班干部競選作文
班干部競選作文1
今天的班干部競選，我對一個叫戴雨的女生印象最深刻。她競選的職務是班長，一個非常有挑戰(zhàn)性的職務。她看上去是一個非常靦腆的女生，能有勇氣站到講臺上去競選我認為十分不容易。聽完她對自己的介紹：有工作經(jīng)驗，有責任感，而且不會隨意向老師打小報告。由此可見她交際能力應該不錯，情商智商都不低。而且看上去總是笑瞇瞇的，脾氣應該比較隨和，我初中時的班長看上去就冷冰冰的，相信在她的帶領下，高一（5）班會成為一個積極向上，朝氣蓬勃，青春煥發(fā)的集體。通過戴雨，我知道了人際交往能力及責任感很重要，她的.性格與為人處世的方式值得我去學習。
還有一位在英語課上做物理實驗的，對《人情俱亡》這篇文章十分不滿的男同學，徐子敬。我特別佩服物理好的人，因為我物理實在很差。聽了徐子敬的發(fā)言，我應該是缺乏動手操作。他的話語很幽默，也給了我不少啟示，除了他不喜歡英語并且荒度英語課這一條，他讓我知道了只要對一門學科有濃厚的興趣，那么那門學科一定可以學好。
班干部競選作文2
今天下午，老師突然叫我們寫竟選稿，下節(jié)課竟選班干部。于是，我們飛快地寫著演講稿，準備下節(jié)課競選。
我們興奮、激動地坐端正。吳老師剛說竟選開始，好幾名同學就一起跑向講臺，只能一個個排隊等。臺下的同學有的樂呵呵地聽著他們演講，有的正細心地改著稿子，而我則磨磨蹭蹭，不知該不該上臺。這時連平時最不愛發(fā)言的意情都上臺了，于是我不知哪來的勇氣一下跑到了臺上。講的時候，不知怎么的，嘴一下子不聽使喚了，在臺下我的演講稿都背熟了，為什么一上臺我連照著讀都不會了。我的臉“唰”地一下紅了，讀起演講稿吞吞吐吐。好不容易講完了，正要下臺，腿又不聽使喚了，每一步都很沉重，很麻，回到座位上，我的.心卻還在撲通撲通地跳得飛快。
演講結束了，老師說我真不錯。通過這次演講，我變得勇敢了，還克服了我的弱點——膽小。這可是我第一次上臺演講，如果爸爸媽媽知道了，一定會為我高興的。我希望下學期快點到來，我要第一個上臺演講。
班干部競選作文3
這天，很榮幸我能走上講臺，和這么多樂意！
為班級作貢獻的同學一齊競選班干部職務。爾卡耐基說過：“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，就就應認為自我有資格擔任這個或那個職務�！彼裕蚁虢o自我一個鍛煉的機會，一個成長的.機會，一個展現(xiàn)自我的機會。
想必一個最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選班干部是否成功，我都會讓自私、無知遠離我，只有憑著拼勁，為大家著想，為班級做事，才配得上班干部這個響當當?shù)钠焯枺拍軌蜃屗蔀橥瑢W們心中向往的亮點。
假如我有幸當上班干部，我會首先改變自我，以身作則，與同學們友好相處。假如我當上了班干部，我會將同學們的利益放在第一位，讓同學們真正體會到群眾如家一般的溫暖。假如我落選了，只能說明我還有許多缺點，我不會灰心，也不會氣餒，我將繼續(xù)加強自我完善。
我只是想擁有這個機會，用關愛使我們?nèi)?）班這個奮斗的團體變得更加完美，更加和諧。期望大家能支持我！
班干部競選作文4
老師們，同學們：
大家好！
這天我是來競選班干部的，我競選的目標是“班級大臣”——學習委員。
我來競選不是因為學習個性好，個性出眾，而是因為我一向想為班群眾做些事情，我了解“民心”，明白班群眾中的美中不足，期望老師們同學們支持我。我有許多優(yōu)點，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實……，但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織潛力較差。這些缺點我會在今后改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的`鍛煉的好機會，我會不斷發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，爭做一名優(yōu)秀的班干部。
如果我這次有幸當選班干部，我會力爭做好自我的工作，熱心幫忙同學，首先我要以身作則，給同學們做表率，上課專心聽講，課后認真完成作業(yè)，其次我要幫忙老師督促同學學習，無論上早自習，正課副課，都要做榜樣，然后我還要及時向老師們匯報班中的學習狀況。
如果我競選不上，就說明我離一個合格的班干部還有一點距離，我欠缺，不足的地方期望老師同學們指出，我要改正不足，爭取下次選上，請大家相信我！
班干部競選作文5
老師們、同學們：
大家好!
我是四年級10班的一名學生，在這個春意盎然的四月份里，我有站到了這里，不為別的，就是為了競選中隊長。
我是個活潑開朗的孩子，善于和同學交往，在班級里，我成績優(yōu)秀，科科都在90分以上，而且準敬，團結同學，在家里聽父母的話，幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己，無論是下課還上自習課，我總是按的要求去做，約束自己不和同學隨便說話�，F(xiàn)在我是學習委員，我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現(xiàn)在的工作井井有條，認認真真，我真正成了老師的得力小助手。
假如我是中隊長，我會用一片真誠的心對待班。假如我是中隊長，我會協(xié)助老師把班里的各項活動搞好。假如我是中隊長，我會協(xié)助勞動委員把班級的衛(wèi)生搞好。假如我是中隊長，我會管好班里的.紀錄，幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。假如我是中隊長……
如果競選成功，我會用熱心幫助班里同學，做好自己的本職工作，用行動影響大家，帶動大家!請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的!
我的演講完畢，謝謝大家!
班干部競選作文6
昨天班會，我們班競選了班干部。
首先，是競選班長。第一個上來的是馬一鳴，她說：“只要我當上班長，我一定會讓我們班變得十全十美，爭取得到全校第一名！”等她讀完，臺下響起雷鳴般的掌聲。她深深的鞠了一躬，走下講臺。同學們一個接一個地朗讀著自己的競選稿，個個勢在必得的樣子，我在臺下也反復地修改著自己的稿子。評選的結果出來了，馬一鳴八票沒有競選成功，新班長田倍寧勝出。那也祝賀她吧！
終于輪到我了，我立刻心跳加快，手心直冒汗，緊張地拿起話筒說道：“老師好，同學們好，我今天競選的是語文課代表……”走下臺，我的心情才放松下來，但是又開始焦急地等待結果。過了一會兒，結果宣布，我得了十二票也沒有競選成功。雖然有點遺憾，但是我并不氣餒，因為我盡力了，問心無愧。
評選越來越緊張也越來越精彩。我覺得最有意思的是王浩川，他走上臺自信地說“我當了三年的'路隊長，有很豐富的經(jīng)驗，所以你們必須選我�！蓖瑢W們聽后，哄堂大笑，原來他還準備干他的老本行。最終，他以高居榜首41票的好成績連任了。
這次競選，使我明白了一個道理：不管你有沒有獲獎只要盡力了，自己就是最棒的！
班干部競選作文7
今天，我們班召開了一次別開生面的班干部競選演講會。
第一輪是競選中隊長。第一個演講的是上屆中隊長朱正瑋，她的優(yōu)勢是有經(jīng)驗，有一定能力。她演講后，臺下議論紛紛。而我卻在想：自己去不去參加演講呢？論能力，我有連任五屆體育委員的優(yōu)勢。想到這里，我舉起了右手�！拔覅⒓痈傔x中隊長的優(yōu)勢是有管理能力……”我一邊講一邊在心里對自己說：“別急，慢慢說，表情自然點�！笨蛇�是由于第一次演講，講得結結巴巴的.。接著好朋友小玉和數(shù)學課代表沐浴韓也參加了競選。民主選舉開始了，朱曉麗得到八票。選我時，我第一個把手舉起來，還特意地舉得很高，生怕老師漏了一票，可盡管這樣票數(shù)也沒超過一半。選到張國良時舉手的人有一片。最后朱曉麗當選為中隊長。
緊接著進行第二輪，選舉中隊副。中隊副要在我們落選的三人中選一個。朱正瑋的選票剛好是半數(shù)。這時，我的神經(jīng)又緊張起來，如果剩下的同學只要一個選林輝，我就沒希望了。只聽汪老師說：“同意選沐浴韓的請舉手�！遍_始沒一個舉手，不知誰喊了一聲：“沐浴韓，選你自己��！”就這樣我以一票之差再次落選。
接下來選舉體育委員。我真怕自己再成為競選的失敗者，可心中又不服氣，難道就這樣認輸嗎？不行！我又站了起來……最后我憑著當了五年中隊體育委員的老資格終于當選了。
回想今天的競選過程，我雖然嘗到了失敗的滋味，但是更受到了心理素質的考驗。今后我還要參加各種競選活動，通過競爭，認識自己、鍛煉自己、發(fā)展自己
班干部競選作文8
今天下午最后一節(jié)課“安托班”的上課鈴聲在同學們嬉戲玩鬧的歡聲笑語中響起了。我們都大步跨進教室，端端正正地坐在座位上等待老師的到來。忽然，我們好像隱隱約約地聽見滴滴答答的腳步聲，同學們坐的更直了！就連有些還在講話的同學聽到這匆忙的'腳步聲也忙碌地收拾好書桌上雜七雜八的文具，等待老師到來。
林老師帶著神秘的微笑走進教室，她放下那沉甸甸的包，二話不說拿起粉筆在黑板上寫起字來，我們恍然大悟，原來是班干部競選！這是我們班第一次競選班干部活動，于是，同學們來了興趣，一個個精神抖擻。
競選很熱鬧。江博寧是第二個上臺演講的，我們一看江博寧要出場了，激動萬分，她還沒走出座位，教室里就響起了雷鳴般的掌聲，那掌聲熱烈而持久。只見江博寧很快地上了講臺，向全班同學敬了個禮：“大家好……”她面帶微笑，語言流暢，表情十分豐富。大家都入迷了，好像陶醉在她的世界中�？晌乙馔獾匕l(fā)現(xiàn)，在這微笑中，還帶在幾分緊張。有時江博寧在說完一句話時還癟癟嘴；有時搖搖身子；可她把這份緊張都藏在背后，對于精彩的演講來說，這些動作是多么的微不足道呀。
最后一個上臺的是潘博文同學，他十分緊張，有時緊張得忘詞，時不時地勘著那張演講稿紙，可因為他的努力，我們也給了他激烈的掌聲。
開始投票了，前面幾票我都毫不猶豫地投了出去，可是當剩下最后一枚票時，我卻猶豫了，給誰好呢？雖然我們每人都有十一枚選票，可一枚票就等于一個同學競爭班干部的希望呀！有了，投潘博文！雖然他不比其他人好很多，可是多了一張選票，他就多一份希望呀，于是我把最后一張票投給了他。
“叮叮�！毕抡n了，競選活動結束了，但我們的心久久不能平靜……
班干部競選作文9
我們班下節(jié)課要選“官”啦，“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們急匆匆地跑進教室便爭論不休地說了起來，越說越大聲，最后還是范老師解的圍。
范老師發(fā)話了：“誰愿意第一個上來？”過了好一會，同學們都按耐不住了，你推我，我推你，都想讓別人先上臺，自己卻坐著蟄伏不動。就在這時“女將”王清羽忽地站了起來，只見他大大方方地走向了講臺，然后清了清嗓子，開始了演講。演講完畢，緊接著的是她那首用葫蘆絲吹奏的《月光下的鳳尾竹》，悠揚的樂曲伴著陣陣有節(jié)奏的掌聲在教室里回蕩，真令人陶醉其中。王清羽精彩的才藝幾乎征服了全班同學。誰聽了都忍不住投她一票。
輪到種子選手吳郁林上陣了，只見她不慌不忙地開始了她的演說，演講時她聲音洪亮，語氣自信、堅定，一副胸有成竹的樣子，說完她邁著小步走回自己的座位。在老師的催促下我們班的.男生也按耐不住了，個個像上生怕失去良機。在范老師再三催促下還是沒有人上臺，我這才站了起來。我慢慢地走向講臺，身后傳來一串串掌聲。此時我的臉“刷”地一下紅了，一直紅到了耳根。我清了清嗓子，準備開始我的長篇演說。當我站到講臺時，我的心就像坐上了瘋狂過山車，飛快地行駛著，幾乎就要駛出我的胸膛。當以往亂哄哄的教室一下變得寂然無聲時，我的心又像有一只長滿羽毛的小鳥在我的心房里撲騰。當同學把目光投向我時，我的心跳得更劇烈了，就像游樂園里互相碰撞的碰碰車。我的聲音沙啞了，低著頭，眼睛一直地看著演講稿，不敢正視同學們，當我演講完畢時，臺下的“評委們”給了我雷鳴般的掌聲，而我則回到桌位，繼續(xù)聆聽其他同學的演講。
到了唱票時間了，我的心一下懸了起來。一票，兩票我的票數(shù)飛快地上升著。終于結果出來了，我的票數(shù)位列第一，我成功了，真高興。
班干部競選作文10
一期一屆的班干部競選又開始了，我懷著激動的心情，走了了演講臺。“我這回想競選副班長，我一定會認真干好工作！請大家多多支持我！”我說完以后，就回到了自己的座位上。之后，羅迪也上去競選班長。等其他的同學講完以后，我們就開始投票了。
第一是戚飛翔，大家都投了票，只有極少數(shù)沒有投戚飛翔。輪到我了，張老師在數(shù)完的`那一刻，我傻眼了，竟然只有23票。這怎么可能呢？難著，我在同學的心目中……？
我難過極了，趴在桌子上，眼淚差點就掉了下來。再接著就是羅迪了，幾乎所有的同學都投了他的票。我又一次傻眼了，他怎么會有這么多的支持者？我沒有舉手，因為他喜歡偷東西，缺少素質，所以我就沒有那一票。可我想不通了，他為什么有一個這樣的缺點，還可以得到這么多的票數(shù)。
是同學們不知道呢？還是因為我沒告訴他們。接著張第師問我：“你為什么不投呢？有理由嗎？”我趕緊站了起來，可支支吾吾了半天也沒說出來。因為我答應過羅迪不告訴別人，可現(xiàn)在……我真是啞巴吃黃連，有苦說不出��！同學們都望著我，還有的同學催我，可我又不能說，我真是左右為難��！
我想著想著，就哭了出來，他們看我那么傷心，在第二輪上投了我就業(yè)成了42：34反敗為勝。競選過后，同學們都說我那19票是哭出來的。我更加難過了，激動的心情沒有了，取而代之的是無可奈何，我該怎么辦呢？
【班干部競選作文】相關文章：
[經(jīng)典]競選班干部作文09-01
班干部競選作文(精選)01-24
【經(jīng)典】競選班干部作文01-10
競選班干部的作文08-30
班干部競選作文07-06
競選班干部作文07-15
[精選]競選班干部作文12-27
競選班干部12-03
班干部競選11-26
競選班干部的競選稿05-28