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你的精彩作文
你的精彩作文1
也許終將有一天你會(huì)明白在這個(gè)世界上很多東西都是多姿多彩的。
你沒有什么資格去要求別人,一定要按照你的想法和思路去辦事,他們有自己的人生,他們也不想被人控制,即便是這些表面現(xiàn)象被別人看起來是非;奶频模麄?nèi)匀挥凶约簣?jiān)持下去的意義,因?yàn)橄矚g因?yàn)闊釔郏驗(yàn)楣亲永锞陀羞@種想法。
也許在以前的時(shí)候,我們總是迷迷糊糊的在這個(gè)世界上生存著,在社會(huì)上,在生活里,在每一段關(guān)系當(dāng)中我們都充當(dāng)著被動(dòng)者的身份?墒峭蝗挥幸惶炷阃蝗灰庾R到了,這些東西其實(shí)都可以控制的,甚至是可以改變的,只要你有心,只要你的注意力在這一方面上。
后來你走了很遠(yuǎn)的路程,你發(fā)現(xiàn)原來親屬關(guān)系其實(shí)也是在這個(gè)領(lǐng)域范圍內(nèi)的,只要用心你仍然可以做到更好。在家里的時(shí)候給你爸爸媽媽做上一頓飯,雖然不一定是多么的.美味,但是里面有你的心意,雖然可能鹽放的有點(diǎn)多,油放的有點(diǎn)少,但是他們吃起來仍然會(huì)感覺到心里美滋滋的,因?yàn)槟鞘撬麄兊呐畠航o他做的一頓飯。
有時(shí)候人類的感覺是很奇怪的,他會(huì)嫌棄物質(zhì)上的不行,但也有時(shí)候會(huì)覺得物質(zhì)上的再不行也會(huì)很開心。我們不知道自己衡量的標(biāo)準(zhǔn)在哪里,只需要不斷的去探索和尋找。我們也知道在看那些故事的時(shí)候就如同在臨摹自己的人生,可是自己的人生是不可復(fù)制的,我們后悔也不可能再去彌補(bǔ)什么。
未來的人生路只有我們可以控制,只有我們可以一路走得更好。那些糟糕的過去,糟糕的記憶當(dāng)中的人們,就讓他們?nèi)慷枷У舭,不要再去想那些東西,你的未來其實(shí)還有很精彩的過程。。
你的精彩作文2
當(dāng)自身不夠強(qiáng)大時(shí),都容易被外界所控制,無論是行為還是心理。當(dāng)我們的心靈,或者說是“自我”不夠強(qiáng)大時(shí),我們只能以周遭的人和事為參照,恰恰是這些東西在不經(jīng)意間主宰了我們的人生。
人作為人是無法相互比較的,但身外之物卻可以比較。于是,人們就用身外之物的比較來代替人的比較,這就是社會(huì)價(jià)值排序這一游戲的真相。沒有“自我”,人在心理上就活不下去。但是,如果他的“自我”并不是他自己,只是社會(huì)上的東西駐扎在自己心里的“代理人”,他就會(huì)和自己失去聯(lián)系。只要我們無力把握一種東西,我們就不會(huì)感覺到自己是命運(yùn)的主人。如果一個(gè)人,無法用大腦防護(hù)自己的心理結(jié)構(gòu)并解讀外界刺激,他的'心理弱小就是一種宿命。
1、社會(huì)價(jià)值排序
什么是“社會(huì)價(jià)值排序”呢?簡單說,只要你根據(jù)社會(huì)的觀念,認(rèn)為一個(gè)白領(lǐng)就比一個(gè)民工高檔,一個(gè)大學(xué)生就比一個(gè)小學(xué)生厲害,那么,你就遵循了某種社會(huì)價(jià)值排序的指令。
人作為人是無法相互比較的,但身外之物卻可以比較。于是,人們就用身外之物的比較來代替人的比較,這就是社會(huì)價(jià)值排序這一游戲的真相。
而一旦你遵循了社會(huì)價(jià)值排序的指令,就為自己的心理弱勢打開了大門。這種社會(huì)價(jià)值排序必然制造傷害、焦慮、憤怒、自卑和羞辱,因?yàn)榘凑者@個(gè)規(guī)律,在這個(gè)游戲之內(nèi),只有位于最高端的人在人群中才能獲得絕對的心理優(yōu)勢。
2、“自我”的虛假
沒有“自我”,人在心理上就活不下去。但是,如果他的“自我”并不是他自己,只是社會(huì)上的東西駐扎在自己心里的“代理人”,他就會(huì)和自己失去聯(lián)系。
假“自我”占據(jù)我們的心靈有兩種方式:一是我們把自己看成什么人,進(jìn)行“自我認(rèn)同”;二是他人把我們看成什么人,對我們進(jìn)行“社會(huì)認(rèn)同”。于是我們體驗(yàn)到了自己是什么人,并因此爽或者不爽。
3、不確定性
只要我們無力把握一種東西,我們就不會(huì)感覺到自己是命運(yùn)的主人。被不確定性吞沒的人。同時(shí)也是一個(gè)無法體驗(yàn)到自己在世界面前的力量的人。一個(gè)鐵的心理法則是:如果一個(gè)人知道未來要發(fā)生什么,他還可以把握,可以控制,可以應(yīng)對。但是,如果他不知道,對可能要發(fā)生什么沒有一個(gè)預(yù)先的心理防護(hù),他就只能被焦慮淹沒。要對抗不確定性,必須重建心靈秩序,重建我們與世界的關(guān)系。
4、別人自行的作用力指向自己
有的人很容易受別人的影響,別人的語言和行為,可以快速地繞過他的大腦,進(jìn)入他的心理結(jié)構(gòu),激起他的各種情緒,引起其情緒和狀態(tài)的不穩(wěn)定。其實(shí),如果一個(gè)人,無法用大腦防護(hù)自己的心理結(jié)構(gòu)并解讀外界刺激,他的心理弱小就是一種宿命。
看到前面有一個(gè)人,他就成了我的一個(gè)觀察對象。同理,我們也是別人言行的對象。容易受別人影響的人,別人言行的作用力就是指向他的,力的方向決定了心理的優(yōu)勢和劣勢。
所以,我們知道,窺視別人而獲得巨大快感的秘密是:力是由我們指向被我們窺視的人,而且在心理上解除了他的防御。
5、社會(huì)等級的暴力
和價(jià)值排序?qū)?yīng),社會(huì)是一個(gè)等級結(jié)構(gòu),充斥著權(quán)力和金錢、觀念的暴力。
一個(gè)老板可以借助“管理”的名義羞辱一個(gè)小職員,打擊他的自尊心,無論是否變態(tài),這是現(xiàn)實(shí)。
6、他人的傷害
很多人曾經(jīng)幻想生活在桃花源,但桃花源不過是一個(gè)夢境。
社會(huì)生活的一個(gè)根本特征就是沖突。參與了社會(huì)這場游戲,弱者要想不被“傷害”,除非有奇跡發(fā)生。
你的精彩作文3
人生的道路漫長而艱苦,有誰會(huì)一直幫助我、陪伴我呢?我知道,有一個(gè)人,一直都在身邊關(guān)愛著我,那就是老媽。老媽,您對我的好,說也說不盡,千言萬語只匯成一句話:“感謝一路有你陪伴!
一路有你,我認(rèn)識了萬物,認(rèn)識了簡簡單單的兩個(gè)字:“老媽!泵靼琢诉@兩個(gè)字后,我不會(huì)再大聲哭鬧而讓您不明白我的`意思,當(dāng)我對您說出這個(gè)響亮的詞時(shí),您笑了。
一路有你,我走出了幼兒園,跨進(jìn)了小學(xué)的大門。每天晚上,是您和我一起解開重重的難題,從學(xué)拼音到讀課文,從學(xué)1、2、3到解應(yīng)用題,是您一直在幫助我。每當(dāng)有做不好的閱讀題,您都會(huì)給我仔細(xì)地講,直到我明白為止。
一路有你,每天的早晨,為我做好了早飯,讓我精力充沛地去上學(xué);晚上,當(dāng)我寫完了作業(yè),您又做好了飯等我。小時(shí)候的我過于頑皮,您一次次耐心教誨,但那時(shí)的我還不懂得這些,現(xiàn)在上了小學(xué),才知道老媽是多么辛苦。
在人生的道路上,我慶幸有你在我身邊,一直陪伴著我勇往直前。老媽,感謝一路上有你的陪伴。
你的精彩作文4
成長需要陪伴——有你,一路美好。
這個(gè)世界。仿佛有了你的存在。變得不再普通。
當(dāng)幼時(shí),在公園玩秋千,你推我搖,記憶的碎片成了一張發(fā)黃的照片;當(dāng)我稍大了些,你讓我一個(gè)人在家,培養(yǎng)獨(dú)立自主的習(xí)慣;當(dāng)我步入青春期,你帶著我去熟悉一個(gè)個(gè)風(fēng)景,可惜,美好的風(fēng)景總在不被人顧慮的角落——在我的成長中,缺少不了你的陪伴——我的老媽。
失敗是成功的老師,但是老媽哺育了我的精神。
天,陰,風(fēng),起。我一回到家,由于成績的刺激,我什么話都沒說,然而你的沉默也令我出乎意料。你只是將我拉近了廚房,除了鍋碗瓢盆,略無其他。可也不知見你從何處索出一根火柴,“呲”將它點(diǎn)燃了。一團(tuán)星星之火在我的.眼中燃了起來。似乎我還是有所疑惑,摸蹭摸蹭后腦。于是你把我拉了更近些,終于你開了口,亦是那火柴熄滅時(shí):“看,這火柴燒到最后還不是成了灰燼,就像飛蛾為了得到光和熱寧愿撲火。但是這星星之火可以照亮整個(gè)房間,賣火柴的女孩還利用它來取暖……這就說明了每樣事物,每個(gè)人,在這世上都有其存在的價(jià)值,遇到了挫折,就要愈挫愈勇,將它們成為通向成功的墊腳石。”
我摸著心口跳動(dòng)的地方,眼角閃爍的液體流入了口,我恍然大悟。
以后的每每,老媽的話陪伴著我走過了無數(shù)個(gè)考場。結(jié)果有喜有悲,比比皆是。但是老媽授予我的總是令我受益匪淺。
成長也需要陪伴——有你,一路不孤單!
你的精彩作文5
時(shí)光如箭,不知不覺,我已經(jīng)在學(xué)校上了差不多五年的課了。讓我最不得忘記的是誰?同學(xué)?只不過是課間10分鐘的友誼;老師?師恩的確難忘,讓我記住的老師也不少,可也稱不上是“一路”。孔罱K,我將目光投向了母親。
母愛,是最偉大的,從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒,到一個(gè)活潑可愛的少年,再到一個(gè)青年。一直在旁微笑著的'是誰?是母親!
成長是一條大路,大家在大路上遇到許多的人與事,在著條大路上一直陪伴著我們的是誰?還是母親!
還記得有有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)寫,便去請教老媽,誰知左講右寫我居然還聽不懂,于是我就讓老媽直接告訴我答案。結(jié)果老媽批評了我,當(dāng)時(shí)一肚子怨氣,現(xiàn)在想起來,真是可笑,老媽那是對我好。
對了,還有一次,我在一個(gè)演講比賽中落選了,正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,是老媽第一個(gè)前來安慰我,告訴我不要灰心,于是,我有振作起來了。
在成長這一大道上,我們成功過,失敗過,高興過,傷心過,在背后默默關(guān)注我們的,是母親;當(dāng)我們失敗時(shí),傷心時(shí),是母親,一路有母親,一路有你,一路有母親,一切事情都會(huì)開心起來;一路有你,相信所有的事都會(huì)迎刃而解,母愛,最偉大;母親,最高大,在成長這一大路上,母親,我永遠(yuǎn)愛你!
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