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杜威的心理學思想述評
杜威是身跨哲學、教育學和心理學三大領域的杰出學者,是20世紀影響東西方文化最大的人物之一.從心理活動過程、學習心理、動機與適應、成長與發(fā)展和現(xiàn)代社會中的心理學等方面評述杜威的心理學思想,得出他的心理學思想主要有:1.任何客觀刺激都可能引起人的下一步反應;有目的的行動是記憶的一個因素;人在與環(huán)境相互作用時會產(chǎn)生情感.2.學習是在分享經(jīng)驗中對經(jīng)驗繼續(xù)改造的過程.3.動機、適應和習慣源于實際經(jīng)驗.4.成長是一個漸進的過程.5.思想與情緒的、身體的、神經(jīng)的、生物學的和社會的經(jīng)驗分不開.
作 者: 林金霞 胡永萍 LIN Jin-xia HU Yong-ping 作者單位: 林金霞,LIN Jin-xia(江西省高校師資培訓中心,江西南昌,330027)胡永萍,HU Yong-ping(江西教育學院教育系,江西南昌,330029)
刊 名: 江西教育學院學報 英文刊名: JOURNAL OF JIANGXI INSTITUTE OF EDUCATION 年,卷(期): 2007 28(5) 分類號: B84 關鍵詞: 杜威 心理學思想 述評【杜威的心理學思想述評】相關文章:
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