個體道德價值觀取向兩難簡析

人們在現(xiàn)實生活中經(jīng)常遇到兩難選擇,學(xué)生在學(xué)校中也會緘默知識、教育制度、風(fēng)俗習(xí)慣、思想價值、師生角色訣擇中遇到兩難.解決兩難問題是人生也是學(xué)生的一個大難題,但我們必須正確地面對.

作 者： 孫玟   作者單位： 湖南省第一師范學(xué)校,湖南,長沙,410000  刊 名： 高等函授學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)  英文刊名： JOURNAL OF HIGHER CORRESPONDENCE EDUCATION(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES)  年，卷(期)： 2003 16(2)  分類號： B82  關(guān)鍵詞： 德育心理學(xué)   個體   道德   道德價值觀   兩難  

【個體道德價值觀取向兩難簡析】相關(guān)文章：

古代道德教育的內(nèi)容與方法簡析04-27

簡析圖式概念對個體審美發(fā)展教育研究的啟示04-29

矛盾修辭簡析04-28

簡析社會轉(zhuǎn)型對當(dāng)前中國道德狀況的影響04-29

精神分析學(xué)派:個體主義取向還是文化主義取向?04-29

簡析自我設(shè)障04-29

儒家“德治”思想簡析04-27

英語聽力教學(xué)簡析04-29

高考志愿填報技巧簡析04-29

創(chuàng)新思維方法簡析04-28