志當(dāng)存高遠(yuǎn)

時間：2023-04-27 01:21:12 政治理論論文我要投稿

志當(dāng)存高遠(yuǎn)演講稿推薦度：
相關(guān)推薦

志當(dāng)存高遠(yuǎn)

志當(dāng)存高遠(yuǎn)1

老一輩無產(chǎn)階級革命家任弼時說過:"世界無難事,只畏有心人.有心之人,即立志之堅者也.志堅則不畏事之不成."立志,之于人生、事業(yè),實(shí)在是太重要了.

作者：趙暢作者單位：刊名：今日浙江英文刊名： ZHEJIANG TODAY 年，卷(期)： 20xx ""(15) 分類號：關(guān)鍵詞：

志當(dāng)存高遠(yuǎn)2

　　這篇文章是諸葛亮在學(xué)習(xí)中是如何努力的，也告訴我們?nèi)绾巫x好書，如何去認(rèn)真讀書，諸葛亮他每天清晨，雄雞報曉后，諸葛亮便叫醒弟弟諸葛均，一同到山上去學(xué)習(xí)。這很快被細(xì)心的老師黃承彥知道了，他感到這是個溫故而知新的好方法，便號召學(xué)生們向諸葛亮兄弟倆學(xué)習(xí)，并把晨讀作為學(xué)業(yè)堂的一項制度規(guī)定下來。

　　從此，學(xué)風(fēng)為之一新，人們每天老遠(yuǎn)就能聽到從山頂上傳來的朗朗的讀書聲。我們也有早自修也同樣在讀書，這個溫故而知新的好方法為什么在我們這卻不是太有效么？我們有這么好的環(huán)境、有這么好的老師、有這么多的書、有這么好的條件，有這么棒的古人做榜樣，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢。學(xué)習(xí)就是像山中的回聲，對它愛，它也會愛的.，對它恨，它也會恨你，無論如何學(xué)習(xí)就是你自已的態(tài)度決定一切！

　　諸葛亮年少有為，在赤壁之戰(zhàn)時，他才27歲，27歲他成功地出使東吳、舌戰(zhàn)群儒、說服孫權(quán)聯(lián)蜀抗魏，并幫助周瑜出謀劃策，才使得孫權(quán)劉備打贏了赤壁之戰(zhàn)，大破魏兵，促成了鼎足三分天下的局勢。

　　諸葛亮在教育子女也很有方法他在誡子書中說到：夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)，yin慢則不能勵精，險躁則不能治性，年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！在《誡子書》中君子做事應(yīng)該有一顆寧靜的心，不澹泊就不能明晰志向。

　　只有制定適宜的目標(biāo)才能有遠(yuǎn)大的成功，只有設(shè)定小目標(biāo)才能有可能完成大目標(biāo)。

志當(dāng)存高遠(yuǎn)3

　　古人云：志，當(dāng)存高遠(yuǎn)。由此看來每個坦蕩蕩的男兒多該懷有遠(yuǎn)大的理想。一個人的志向決定一個人的命運(yùn)，只有胸懷大志者，方能成就一番大業(yè)。從《今天我是升旗手》的主人公——肖曉身上，我體會到志向的重要，更明白堂堂七尺男兒必當(dāng)懷高志，存遠(yuǎn)向。

　　肖曉從小擁有遠(yuǎn)大的理想，少年郎時便希望親手升起一面烈火般的國旗;長大后，他希望自己站在中國最神圣的地方，每天親手將血一般的五星紅旗升上天。為了這個遠(yuǎn)大的.理想，他刻苦努力，認(rèn)真負(fù)責(zé)，終于親手升起一面令人熱血沸騰的五星紅旗。

　　肖曉，懷有遠(yuǎn)大的理想，而我們呢? 古往今來，那些青史留名的英雄們，哪個不“志，當(dāng)存高遠(yuǎn)!”，只有擁有遠(yuǎn)大的理想，并為了這個理想發(fā)憤圖強(qiáng)，一心一意，一步一個腳印，才能到達(dá)勝利的彼岸! 就如三國時的諸葛亮。他身處烽火狼煙的亂世中，可他歸附劉備后，他就堅實(shí)的打下了一個遠(yuǎn)大的志向——輔佐漢室，平定中原!為了這個遠(yuǎn)不可及的理想，他信念堅定，絕不動搖;為了這個志向，他耗盡畢生心血，逝水年華;為了這個志向，他發(fā)奮圖強(qiáng):收荊州，定益州;進(jìn)巴蜀，建蜀漢;擒孟獲，出祁山。。。。。�？酌餍貞汛笾荆瑸橹径�。不論成敗論英雄，那何為英雄?

　　而當(dāng)一個男兒鼠目寸光，志為眼前時，便為齷齪之輩。想當(dāng)年，吳王夫差未能志存高遠(yuǎn)，為眼前一時虛榮，鑄乃千古大錯，遺恨萬年!有曾遙想，南唐后主——李煜，風(fēng)華正茂之時，為一時紙醉金迷，壯志早泯啊!固才華橫溢，卻胸?zé)o大志，一代帝王淪為階下囚啊! 我們正當(dāng)風(fēng)華正茂之時，自小須懷鴻鵠之志，并為此奮斗。即使到了老年，也不該胸?zé)o大志，正所謂：老驥伏櫪，志在千里;壯士暮年，壯心不已。同學(xué)們讓我們自小懷遠(yuǎn)志，向著成功邁進(jìn)吧! “志，當(dāng)存高遠(yuǎn)!” “方立大事” ————后記

志當(dāng)存高遠(yuǎn)4

　　常常記起中央電視臺公益廣告中的一句話“心有多大，舞臺就有多大”；而我卻要說“目標(biāo)有多大，成就就有多大”。

　　作家周國平也曾說：“在為自己的人生確定目標(biāo)時，第一目標(biāo)應(yīng)該是優(yōu)秀；成功最多只是第二目標(biāo)，不防把它當(dāng)做優(yōu)秀的副產(chǎn)品�！�

　　雞和雄鷹都認(rèn)為自己擁有著世界上最偉大的目標(biāo)�？扇藗冏罱K贊美的總是在藍(lán)天中展翅高飛的雄鷹，都不屑于墻角咯咯直叫的雞。為什么呢？那是因為它們的志向不同：雞只希望能給主人多下幾個蛋，得到主人的贊賞，閑暇之余最多能夠飛到矮矮的短墻上，看看外面的世界；可雄鷹不同，它的目標(biāo)是飛向天空，飛向遙遠(yuǎn)的世界，盡情地展翅高飛，探索世界的奧秘。兩者每天都是同樣的努力，可結(jié)果卻不同，雞還是普通的雞，整天在圍墻中覓食，雄鷹卻在天空中展翅飛翔，接受著人們仰視的禮贊！

　　可見，確立一個“優(yōu)秀”的目標(biāo)是何等的重要��！

　　貝多芬，矮小、臃腫、丑陋，但是他卻堅強(qiáng)，執(zhí)著。他，面對疾病的一次次折磨，命運(yùn)的一次次捉弄，矢志不渝。他，丑陋的外表下面卻有一顆金子般地心，因為他有征服苦難世界的宏偉目標(biāo)。

　　在遭遇病痛折磨的情況下，貝多芬仍然不放棄對音樂的執(zhí)著追求，一直堅持創(chuàng)造。正如貝多芬自己所說“誰也無法戰(zhàn)勝我，我要死死地扼住命運(yùn)的咽喉�！闭且驗樗闹杏羞h(yuǎn)大的目標(biāo)，他在生命的末日還寫出了不朽的.佳作《歡樂頌》。他贏了，贏得了整個世界，完成了自己優(yōu)秀的人生。

　　同樣身處逆境，而這對于目標(biāo)卑微的乞丐來說，他們的目標(biāo)卻足以讓他們庸碌甚至是沉淪。因為他們每天想的只是如何博得別人的同情，如何維持自己一天的生活，”活下去”就成了他們的唯一追求。

　　“優(yōu)秀”的目標(biāo)是一個人成功的基石。好男兒志在遠(yuǎn)方。讓我們從現(xiàn)在開始重新修訂自己的人生目標(biāo)，向著藍(lán)天奔跑，自會收獲雄鷹的天空！

志當(dāng)存高遠(yuǎn)5

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　早上好！

　　我是初三（2）班的黃思嘉。我今天演講的題目是志當(dāng)存高遠(yuǎn)，參加萬請良市長與羊城小市長代表座談會的感想。

　　八月底我接到通知，廣州市市長萬請良邀請十名歷屆小市長代表參加小手牽大手迎接亞運(yùn)會座談會，由他們向廣州市市長和其他領(lǐng)導(dǎo)提出建議，就如何辦好亞運(yùn)、搞好廣州城市建設(shè)和環(huán)境發(fā)表自己的意見，我很榮幸在受邀之列。小市長代表不僅有中學(xué)生小市長，還有現(xiàn)在就讀于中山大學(xué)、清華大學(xué)的往屆小市長。我知道，我們不僅代表自己，更代表我們各自的學(xué)校，一定要全力以赴，精心準(zhǔn)備。我一直比較關(guān)注廣州的環(huán)境問題，所以經(jīng)過詳細(xì)的思考和比較，我選擇了廣州垃圾分類問題作為自己的座談內(nèi)容。

　　9月24日下午，萬請良市長、亞組委、市教育局等部門的領(lǐng)導(dǎo)，和10位羊城小市長一起，在廣州市政府禮堂，舉行了小手牽大手、迎接亞運(yùn)會座談會。會上，小市長們都作了精彩的發(fā)言，我的發(fā)言得到了萬請良市長的稱贊。他認(rèn)為，我對德國、日本和中國臺北的垃圾分類和處理進(jìn)行對比分析，意見很好。

　　座談會臨結(jié)束時，萬請良市長送給小市長們?nèi)湓挘阂皇怯⑿鄢錾倌辏欢钱?dāng)好小主人；三是志當(dāng)存高遠(yuǎn)。廣州要建設(shè)低碳城市、智慧城市、幸福城市，需要包括小市長們在內(nèi)的全體廣州人一起努力。

　　隨后，廣東電視臺的《今日關(guān)注》節(jié)目，南方電視臺的《今日一線》節(jié)目，南方都市報、廣州日報均對這次座談會進(jìn)行了報道。

　　萬請良市長給小市長的三句寄語，我認(rèn)為既是一種鼓勵，也是一種期待。尤其是志當(dāng)存高遠(yuǎn)這句話讓我深受感動。

　　少年的心是最虔誠的，少年時代的志向和理想將影響人的一生。高遠(yuǎn)的'志向和理想不僅要自我成功，更要關(guān)注社會，服務(wù)社會，報效祖國。高遠(yuǎn)的志向和理想不僅僅著眼于眼前的成敗得失，更會終生激勵我們，終生陪伴我們。

　　正如一條小溪的高度不會超過它的源頭，一個人的成就也絕不會超過他的志向和理想。

　　有了高遠(yuǎn)的志向和理想，我們才會有更開闊的胸懷，更寬廣的視野和更堅韌的毅力。我們才能向著心中的目標(biāo)，堅定地邁出我們的步伐。當(dāng)我們成功的時候，我們會享受成功的喜悅，但不會驕傲自滿。因為我們知道，這只是我們前行路上的一站，明天我們會繼續(xù)我們的行程。當(dāng)我們遭受失敗的時候，我們會難過、后悔，甚至傷痛，但不會放棄。因為挫折和失敗也是成長路上不可避免的，只要我們總結(jié)教訓(xùn)，找對方法，不斷積累自己的實(shí)力，就能將今天的失敗轉(zhuǎn)變成明天的成功。

　　時光如流水般劃過，不知不覺間許多同學(xué)已在中大附中度過了一年或兩年的時光�；叵肴雽W(xué)時的意氣風(fēng)發(fā)、雄心萬丈，現(xiàn)在的你是否依然記得當(dāng)初的夢想?是否依然孜孜不倦地為著心中的理想而努力著？通往勝利之路不會是一條平坦大道，但正如富蘭克林所說：惟堅忍者能遂其志。

　　有理想就會有行動！同學(xué)們！讓我們牢記心中的理想，腳踏實(shí)地，百折不撓，永遠(yuǎn)向前。

　　我的發(fā)言完畢。謝謝大家！

志當(dāng)存高遠(yuǎn)6

　　雛鷹之所以能搏擊長空，是因為它有展翅高飛的追求；小草之所以能長成參天大樹，是因為它有不甘平凡夢想；大海之所以能浩瀚無垠，是因為它有積水成淵的毅力；而我們之所以能走向成功的彼岸，是因為我有志存高遠(yuǎn)的執(zhí)著。

　　花有重開日，人無再少年。人的一生不能用時間的長短來衡量，心中充滿愛時，剎那即永恒。俗話說：只要功夫深，鐵杵磨成針。人當(dāng)有遠(yuǎn)大的志向，并為之追逐。儒家有云：不學(xué)禮，無以立。一個人若沒有明確的目標(biāo)，便走不出心的荒漠，每個人都應(yīng)有自己的夢想與追逐，或許會失敗，即使辛勤的澆灌開不出美麗的花，站在山的頂峰看不到所要的風(fēng)景，但我們依舊堅持著，努力著。

　　蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，然上食埃土，下飲黃泉，用心一也。我想人也應(yīng)如此吧！不管做什么，都應(yīng)有遠(yuǎn)大的志向，明確的目標(biāo)，并為之追逐。那又沒有遠(yuǎn)大的志向，明確的目標(biāo)，并為之追逐。一個人若沒有遠(yuǎn)大的志向，那與曇花一現(xiàn)又有什么區(qū)別呢？在這個紛繁蕪雜的世界，繁華靚麗的都市，人們似乎都習(xí)慣了獨(dú)自一人躲在角落抱著手機(jī)度過時間，在生活的忙碌與粗糙中遺落了自己，遺忘了那顆初心。人一旦習(xí)慣了舒適安逸的生活便忘卻了曾要展翅高飛的夢想。

　　有時人的生命短暫的如同蜉蝣的一生，只爭朝夕，有時卻又漫長的如同一個世紀(jì)，亙古不滅。人生漫漫長路，總免不了磕磕碰碰，也難免步入荊棘叢生的.小路，可人生再苦再難，我們都應(yīng)有遠(yuǎn)大的志向。志向可以是航海人夜間的北極北極星，指引他們迷茫的心；也可以是人生失意時的一個再選擇，引領(lǐng)人們再度輝煌。有那么一句話：墮落本無罪，只是美的太頹廢。人難免失敗，可怕的是，失敗后再也站不起來。

　　俗話說：有志者，事竟成。沒有誰的一生會一帆風(fēng)順，若沒有一點(diǎn)苦澀的回憶，傷痕的見證，人生怎會完美！不管路上如何荊棘叢生，我們都應(yīng)相信：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。

志當(dāng)存高遠(yuǎn)7

　　志向是茫茫黑夜中的燈塔，它使每一條船避開激流、險灘，安全而迅速的進(jìn)入成功的港灣。只有制定遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，我們才能取得成功。

　　志向是一種內(nèi)在的動力，它促使我們每一個有志之士不斷的奮力拼搏。有了奮斗目標(biāo)，我們就有了努力的方向。因為我們知道，要達(dá)到這一目標(biāo)，會經(jīng)過一些曲折，因此，我們制定計劃，這些計劃就是一種無形的壓力，它會轉(zhuǎn)化為我們努力拼搏的動力。

　　無數(shù)仁人志士，在遠(yuǎn)大志向的激勵下，頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗，終于實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。越王勾踐胸懷滅吳雪恥的志向，臥薪嘗膽20余年，終于實(shí)現(xiàn)了打敗夫差，實(shí)現(xiàn)了自己的理想；成吉思汗胸懷統(tǒng)一天下的.志向，建立了橫跨亞歐大陸的大帝國，稱為“一代天驕”，永載史冊；周恩來胸懷“為中華崛起而讀書”的志向，最后成為偉大的無產(chǎn)階級革命家；魯迅為為了改變國人的精神，棄醫(yī)從文，才成為偉大的思想家、文學(xué)家、革命家；腓力二世決心振興國家，終將馬其頓帝國有一個遠(yuǎn)離大海的貧困落后的山區(qū)小國，變?yōu)橐粋€瀕臨大海并將希臘諸邦置于其統(tǒng)治之下的強(qiáng)國；馮布芬恩在實(shí)現(xiàn)星際旅游的夢想激勵下，努力奮斗，終成一代火箭大師……正是因為它們有著遠(yuǎn)大的理想，才促使其成功。

　　一個人但失去了目標(biāo)，那么，他將一事無成。勾踐滅吳之后，失去了奮斗目標(biāo)，他濫殺忠臣，造成國內(nèi)打亂，最終被楚國所滅；公元二世紀(jì)以后，古羅馬變得日益驕奢，逐漸失去了雄心壯志，失去了遠(yuǎn)大目標(biāo)，最終導(dǎo)致了古羅馬帝國的分裂與西羅馬帝國的滅亡。如果你失去了理想，失去了奮斗目標(biāo)，你只能失敗。

　　勃朗寧說過：“雄心壯志士茫茫黑夜里的北斗星�！蔽覀兊娜松冯y免進(jìn)入“黑夜”，誤入迷途，而我們的奮斗目標(biāo)則是耀眼的“北斗星”，指引我們走出“黑夜”，走向成功。

志當(dāng)存高遠(yuǎn)8

　　“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。中學(xué)階段是學(xué)習(xí)、立志的黃金“季節(jié)”，每一個中學(xué)都應(yīng)有遠(yuǎn)大的志向，將自己的一生獻(xiàn)給祖國、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給四個現(xiàn)代化的事業(yè)。（高爾基對青年們說：“我常常復(fù)重一句話：一個人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益；我確信這也是一個真理。”）

　�。袑幵谧x中學(xué)時就立志做一個有益于社會的人，他認(rèn)為，要成為一個有益于社會的人，就必須學(xué)會頑強(qiáng)地勞動，以便在任何困難和障礙面前決不退縮。

　　毛主席在湖南第一師范學(xué)校讀書的時候，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶候，以天興亡為己任。

　　周總理從小立志救國，在中學(xué)時代就立下了為中華崛起而讀書的壯志。）

　　雄鷹展翹沖霄漢，家雀蜷身戀屋檐。歷史前進(jìn)到今天，只為一己私利的理想”，只相信個人力量的亂闖，已經(jīng)同我們的時代格格不入了。當(dāng)今之中國，偉大的共產(chǎn)黨是我們航船的舵手，光輝的.社會主義是我們必由之路，為人民大眾謀利益是我們每個青年的職責(zé)。

　　1．“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”和“季節(jié)”加引號的作用依次是下列哪一項，在括號內(nèi)寫出它們的字母 [ ]

　　A．強(qiáng)調(diào)、引用

　　B．引用、強(qiáng)調(diào)特殊含義

　　C．引用、強(qiáng)調(diào)

　　D．特殊含義、引用、強(qiáng)調(diào)

　　2．將文中能概括列寧、毛主席、周總理立志的語句寫在下列橫線處。

　　列寧______________________________________________________

　　毛主席______________________________________________________

　　周總理______________________________________________________

　　3．文中指出當(dāng)前中學(xué)生應(yīng)樹立怎樣的遠(yuǎn)大志向？

　　4．“猛志常在”、“壯志凌云”、“玩物喪志”、“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”等都是有關(guān)立志的成語，請你再寫出兩個來：

　　5．在樹立遠(yuǎn)大志向的過程中應(yīng)當(dāng)注意糾正什么想法和作法？（根據(jù)選文內(nèi)容簡答）

　　6．本段的中心論點(diǎn)應(yīng)是下列哪一項，在括號內(nèi)寫出它的字母。 [ ]

　　A．“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”

　　B．中學(xué)階段是學(xué)習(xí)、立志的黃金“季節(jié)”

　　C．每一個中學(xué)生都應(yīng)有大志向

　　D．追求的目標(biāo)越高，他的才力發(fā)展越快

　　7．本文畫括號部分依次使用的論證方法是________

　　參考答案：

　　1．B

　　2．做一個有益于人民的人；以天下興亡為己任；為中華之崛起而讀書。

　　3．將自己的一生……現(xiàn)代化事業(yè)。

　　4．如“有志不在年高”，“無志者常立志，有志者立常志”等。

　　5．不立一己私利之志，不憑個人力量亂闖。

　　6．A

　　7．引證、例證。

志當(dāng)存高遠(yuǎn)9

　　《志當(dāng)存高遠(yuǎn)》寫的是諸葛亮一生在未出山是的故事，諸葛亮8歲亡父，17歲時死了叔父諸葛玄，到了求學(xué)的年齡諸葛亮與弟弟諸葛均去依山傍水的綠樹成蔭、環(huán)境幽雅，黃承彥的學(xué)堂來讀書諸葛亮認(rèn)為這里環(huán)境好，每天早上讀書，不久就有了成就，諸葛亮還自己參加了最高年段的考試，還名列前茅。這篇文章是諸葛亮在學(xué)習(xí)中是如何努力的，也告訴我們?nèi)绾巫x好書，如何去認(rèn)真讀書，諸葛亮他每天清晨，雄雞報曉后，諸葛亮便叫醒弟弟諸葛均，一同到山上去學(xué)習(xí)。這很快被細(xì)心的老師黃承彥知道了，他感到這是個溫故而知新的好方法，便號召學(xué)生們向諸葛亮兄弟倆學(xué)習(xí)，并把晨讀作為學(xué)業(yè)堂的'一項制度規(guī)定下來。從此，學(xué)風(fēng)為之一新，人們每天老遠(yuǎn)就能聽到從山頂上傳來的朗朗的讀書聲。我們也有早自修也同樣在讀書，這個溫故而知新的好方法為什么在我們這卻不是太有效么？我們有這么好的環(huán)境、有這么好的老師、有這么多的書、有這么好的條件，有這么棒的古人做榜樣，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢。學(xué)習(xí)就是像山中的回聲，對它愛，它也會愛的，對它恨，它也會恨你，無論如何學(xué)習(xí)就是你自已的態(tài)度決定一切！諸葛亮年少有為，在赤壁之戰(zhàn)時，他才27歲，27歲他成功地出使東吳、舌戰(zhàn)群儒、說服孫權(quán)聯(lián)蜀抗魏，并幫助周瑜出謀劃策，才使得孫權(quán)劉備打贏了赤壁之戰(zhàn)，大破魏兵，促成了鼎足三分天下的局勢。

　　諸葛亮在教育子女也很有方法他在誡子書中說到：夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)，淫慢則不能勵精，險躁則不能治性，年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！在《誡子書》中君子做事應(yīng)該有一顆寧靜的心，不澹泊就不能明晰志向。

　　只有制定適宜的目標(biāo)才能有遠(yuǎn)大的成功，只有設(shè)定小目標(biāo)才能有可能完成大目標(biāo)。