多媒體在大學外語教學中的利弊與對策

多媒體大學外語教學是在縝密研究教學活動系統(tǒng)的基礎上建立起來的一種系統(tǒng)教學方法,是指通過各種媒體和技術的綜合利用,對大學外語教與學的信息進行儲存、加工、傳播,從而達到大學外語教學與學習的最優(yōu)化.它是以現(xiàn)代語言學、外語教學理論、教育信息技術學、系統(tǒng)科學為理論的,是許多教育科學理論的具體應用和發(fā)展.

作 者： 李妍   作者單位： 中國醫(yī)科大學外語第二教研室,遼寧,沈陽,110001  刊 名： 遼寧教育行政學院學報  英文刊名： JOURNAL OF LIAONING EDUCATIONAL ADMINISTRATION INSTITUTE  年，卷(期)： 2008 25(5)  分類號： H3  關鍵詞：  

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