語用移情策略在英語教學中的運用

首先介紹了移情和語用移情的概念,分析了語用移情的三種策略,并深入探討了語用移情策略在英語教學中的具體運用.筆者認為教師在英語教學中必須充分運用好語用移情策略,站在學生的角度,理解學生的情感、目標,激發(fā)學生的靈感,才有利于教師提高英語教學效果.

作 者： 李靜 熊永紅 LI Jing XIONG Yong-hong   作者單位： 湖南農(nóng)業(yè)大學外國語學院,湖南長沙,410128  刊 名： 湖南人文科技學院學報  英文刊名： JOURNAL OF HUNAN INSTITUTE OF HUMANITIES SCIENCE AND TECHNOLOGY  年，卷(期)： 2009 ""(6)  分類號： H319.3  關鍵詞： 移情   語用移情   語用移情策略   英語教學  

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