大學(xué)英語(yǔ)聽力障礙及訓(xùn)練策略

大學(xué)英語(yǔ)聽力障礙主要有:語(yǔ)言障礙,文化障礙,心理障礙.本文從學(xué)生的聽力障礙著手,對(duì)如何提高學(xué)生英語(yǔ)聽力進(jìn)行了分析與研究.在教師教學(xué)方面,提出了幾點(diǎn)對(duì)策: 克服焦慮情緒,強(qiáng)化語(yǔ)音訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)測(cè)能力,培養(yǎng)學(xué)生基本的語(yǔ)言技能.

作 者： 坎曼麗·麥麥提 馮心如 Kanmanliy MAMAT FENG Xin-ru   作者單位： 新疆工業(yè)高等專科學(xué)校,新疆,烏魯木齊,830091  刊 名： 新疆職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF XINJIANG VOCATIONAL UNIVERSITY  年，卷(期)： 2008 16(1)  分類號(hào)： H319  關(guān)鍵詞： 大學(xué)英語(yǔ)聽力   聽力障礙   訓(xùn)練策略  

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