大學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)錯(cuò)誤分析及糾錯(cuò)策略

語(yǔ)言錯(cuò)誤是外語(yǔ)/二語(yǔ)習(xí)得中無(wú)法避免的現(xiàn)象.發(fā)現(xiàn)、分析、糾正學(xué)生的口語(yǔ)錯(cuò)誤一直是課堂教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,而如何正確識(shí)別和糾正這些錯(cuò)誤是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜、有賴(lài)于教師妥善處理的問(wèn)題.對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行正確的分類(lèi)有助于教師采取恰當(dāng)?shù)募m錯(cuò)策略.因此,教師對(duì)學(xué)生常犯的一些口語(yǔ)錯(cuò)誤進(jìn)行科學(xué)的分析和分類(lèi),可以有針對(duì)性地提出一些比較可行的糾錯(cuò)策略和技巧.

作 者： 謝斌 范獻(xiàn)龍 XIE Bin FAN Xian-long   作者單位： 中南大學(xué),外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,長(zhǎng)沙,410012  刊 名： 黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF HEILONGJIANG COLLEGE OF EDUCATION  年，卷(期)： 2007 26(12)  分類(lèi)號(hào)： H319.9  關(guān)鍵詞： 英語(yǔ)口語(yǔ)   錯(cuò)誤分析   錯(cuò)誤分類(lèi)   糾錯(cuò)策略  

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