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跨文化交際中的語(yǔ)用失誤探究及對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的啟示
英語(yǔ)學(xué)習(xí)者由于不甚了解英語(yǔ)國(guó)家的社會(huì)文化背景或不能根據(jù)上下語(yǔ)境來(lái)使用英語(yǔ),在跨文化交際中容易導(dǎo)致語(yǔ)用失誤.因此,英語(yǔ)教學(xué)在強(qiáng)調(diào)提高學(xué)生的語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等語(yǔ)言能力的同時(shí),也要培養(yǎng)學(xué)生在理解和使用英語(yǔ)時(shí)避免語(yǔ)用失誤,提高他們的跨文化交際能力.
作 者: 張琳 作者單位: 中國(guó)海洋大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系,山東,青島,266071 刊 名: 科技信息(科學(xué)·教研) 英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): 2007 ""(23) 分類號(hào): H3 關(guān)鍵詞: 語(yǔ)用失誤 英語(yǔ)教學(xué) 跨文化交際【跨文化交際中的語(yǔ)用失誤探究及對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的啟示】相關(guān)文章:
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