論文化滲透在大學(xué)英語教學(xué)中的作用及方法

語言與文化密不可分,語言是文化的一部分,同時(shí)又是文化的載體.發(fā)展交際能力是英語教學(xué)的最終目的.語言能力是交際能力的基礎(chǔ),然而具備了語言能力并不意味著具備了交際能力,許多人只是將目光聚焦到了語音,語法和詞匯上,脫離了文化滲透這個(gè)大背景,猶如澆花只顧枝干,未及根本.所以,筆者在此呼吁,高校的英語教學(xué)需要加強(qiáng)文化滲透.

作 者： 張惠   作者單位： 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)外國語學(xué)院,河北,石家莊,050061  刊 名： 科技信息（科學(xué)·教研）  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2007 ""(22)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 高校英語教學(xué)   中西方文化差異   文化滲透  

【論文化滲透在大學(xué)英語教學(xué)中的作用及方法】相關(guān)文章：

論大學(xué)英語教學(xué)在大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)中的作用04-27

論英語教學(xué)中的文化導(dǎo)入04-26

論英語教學(xué)中的文化導(dǎo)入04-27

文學(xué)賞析在大學(xué)英語教學(xué)中的滲透04-26

論英語教學(xué)中的文化意識(shí)的培養(yǎng)04-27

論非語言因素在跨文化交際中的作用04-27

論英語教學(xué)中的社會(huì)文化意識(shí)04-26

論職高英語教學(xué)中的跨文化教育04-26

論大學(xué)英語教學(xué)中的審美意識(shí)04-26

大學(xué)英語教學(xué)中的情感教育方法04-27