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現(xiàn)代漢語(yǔ)教學(xué)的困境與原因分析
現(xiàn)代漢語(yǔ)是高等學(xué)校文科專業(yè)的一門基礎(chǔ)課,長(zhǎng)期以來(lái)教學(xué)效果普遍不好.本文在充分調(diào)查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析了?茖哟蔚默F(xiàn)代漢語(yǔ)教學(xué)困境的原因,為進(jìn)一步探索這門課程的改革提供了依據(jù).
作 者: 曹國(guó)軍 作者單位: 鄖陽(yáng)師范?茖W(xué)校,中文系,湖北,丹江口,442700 刊 名: 高等函授學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版) 英文刊名: JOURNAL OF HIGHER CORRESPONDENCE EDUCATION(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES EDITION) 年,卷(期): 2007 20(10) 分類號(hào): H191 關(guān)鍵詞: 現(xiàn)代漢語(yǔ)教學(xué) 困境 原因【現(xiàn)代漢語(yǔ)教學(xué)的困境與原因分析】相關(guān)文章:
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