大學(xué)新生管理中的情感教育模式初探

大學(xué)生是一個(gè)具有豐富情感的社會(huì)群體,在大學(xué)生的人格品質(zhì)的培養(yǎng)中已經(jīng)意識(shí)到了情感教育的重要性,但各個(gè)學(xué)校因生源分布、招生層次、學(xué)校性質(zhì)的不同所面臨的情感教育問(wèn)題也不同,探討出一種符合理工科本科院校的情感教育模式,對(duì)于提高教育教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)高素質(zhì)人才具有重要的作用和意義.

作 者： 胡麗 陳建坤 王雅琴   作者單位： 南京信息丁程大學(xué),計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院,江蘇,南京,210044  刊 名： 文教資料  英文刊名： DATA OF CULTURE AND EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分類(lèi)號(hào)： G64  關(guān)鍵詞： 大學(xué)新生   情感問(wèn)題   情感教育模式  

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