鋼琴教學(xué)兩種不同對(duì)象的教學(xué)方法比較

在實(shí)際的鋼琴教學(xué)中,存在很多不同的教學(xué)對(duì)象.因此,教師應(yīng)因材施教.本文作者結(jié)合前人已有的成果,聯(lián)系實(shí)際,挑選了其中兩種:以學(xué)習(xí)鋼琴技能,提高素質(zhì)為目的和以考學(xué)為目的的人群作為研究對(duì)象,進(jìn)行了探討.

作 者： 趙菲菲   作者單位： 安徽師范大學(xué),音樂(lè)學(xué)院,安徽,蕪湖,241000  刊 名： 文教資料  英文刊名： DATA OF CULTURE AND EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(3)  分類(lèi)號(hào)： G63  關(guān)鍵詞： 鋼琴教學(xué)   教學(xué)對(duì)象   教學(xué)方法  

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