備課的有形與無(wú)形

最近參加一次關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)的討論,談到課堂教學(xué)的"預(yù)設(shè)"與"生成",有老師說(shuō),教師的備課,有"有形"的,還有"無(wú)形"的.話題是由我去年的一堂課引起的,因?yàn)檎n上留有較長(zhǎng)的時(shí)間讓學(xué)生提問(wèn),教師答疑指點(diǎn),因此有老師提出了這樣的課是否需要備課的問(wèn)題.

作 者： 徐思源   作者單位： 江蘇蘇州市第十中學(xué),215000  刊 名： 中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)  PKU 英文刊名： LANGUAGE TEACHING IN MIDDLE SCHOOL  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分類號(hào)： G63  關(guān)鍵詞：  

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