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應(yīng)用題教學(xué)的生活化
應(yīng)用題教學(xué)的生活化
——教學(xué)《歸總應(yīng)用題》的一點體會
410005 長沙市楚怡小學(xué) 楊文婷
數(shù)學(xué)學(xué)科作為工具學(xué)科，它的教學(xué)必須理論結(jié)合實際，學(xué)以致用。這就是人們常說的，數(shù)學(xué)知識必須生活化。所謂“生活化”，即在數(shù)學(xué)教學(xué)中，從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有知識背景出發(fā)，聯(lián)系生活講數(shù)學(xué)，把生活經(jīng)驗數(shù)學(xué)化，數(shù)學(xué)問題生活化，體現(xiàn)“數(shù)學(xué)源于生活、寓于生活、用于生活”的思想，以此來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。而應(yīng)用題就是從實際生活中提取出來的，讓學(xué)生運用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識來解決問題的習(xí)題，對數(shù)學(xué)知識的生活化起著重要的作用。
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