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考研專業(yè):臨床醫(yī)學專業(yè)

時間:2023-04-30 00:31:51 專業(yè)課 我要投稿

2015考研專業(yè):臨床醫(yī)學專業(yè)

隨著2015年考研的伊始,同學們首先面臨的是專業(yè)選擇的問題。對各位考生而言,考研專業(yè)的最終選擇決定著今后的職業(yè)及人生道路。所以同學們在專業(yè)和院校選擇上一定要謹慎!正所謂知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆?佳薪逃W(wǎng)為此給大家整理臨床醫(yī)學碩士專業(yè)詳解,以供大家參考。在這條追夢道路上,我們一起努力!

2015考研專業(yè):臨床醫(yī)學專業(yè)

設置方案

為了完善我國醫(yī)學學位制度,加速培養(yǎng)臨床醫(yī)學高層次人才,提高臨床醫(yī)療隊伍的素質(zhì)和臨床醫(yī)療工作水平,促進衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,以適應社會對高層次臨床醫(yī)師的需要,特此設置臨床醫(yī)學專業(yè)學位。

一、授予學位的級別和名稱

臨床醫(yī)學專業(yè)學位分為兩級:

臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位(MasterofMedicine,M.M.)

臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位(DoctorofMedicine,M.D.)

二、授予學位的對象

臨床醫(yī)學專業(yè)學位主要授予符合條件的臨床醫(yī)學研究生和在職臨床醫(yī)師。

同時授予臨床醫(yī)學七年制畢業(yè)生,其授予標準、申請資格等根據(jù)七年制的特點參照本辦法另行制定。

三、授予學位的標準

(一)臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位

1、擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護社會主義制度,熱愛祖國,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風,團結(jié)協(xié)作,身體健康,愿為我國現(xiàn)代化建設和臨床醫(yī)學事業(yè)而獻身;

2、具有較強的臨床分析和思維能力,能獨立處理本學科(指二級學科,內(nèi)科與外科分別不少于3個三級學科,以下同)領域內(nèi)的常見病,能對下級醫(yī)師進行業(yè)務指導,達到衛(wèi)生部頒發(fā)的《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓試行辦法》中規(guī)定第一階段培訓結(jié)束時要求的臨床工作水平;

3、掌握本學科堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識;

4、能結(jié)合臨床實際,學習并掌握臨床科學研究的基本方法,完成一篇學位論文并通過答辯;

5、掌握一門外國語,具有較熟練閱讀本專業(yè)外文資料的能力。

(二)臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位

1、擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護社會主義制度,熱愛祖國,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風,團結(jié)協(xié)作,身體健康,愿為我國現(xiàn)代化建設和臨床醫(yī)學事業(yè)而獻身;

2、具有較嚴密的邏輯思維和較強的分析問題、解決問題的能力,熟練地掌握本學科的臨床技能,能獨立處理本學科常見病及某些疑難病癥,能對下級醫(yī)師進行業(yè)務指導,達到衛(wèi)生部頒發(fā)的《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓試行辦法》中規(guī)定第二階段培訓結(jié)束時要求的臨床工作水平;

3、掌握本學科堅實寬廣的基礎理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識;

4、具有從事臨床科學研究工作的能力,能緊密結(jié)合臨床實踐,選定科研課題,實施科學研究,完成一篇具有一定臨床應用價值的學位論文并通過答辯;

5、掌握一門外國語,能熟練閱讀本專業(yè)外文資料,具有一定的聽、說和寫作能力。

四、申請資格

(一)具有研究生學歷者申請臨床醫(yī)學專業(yè)學位

1、現(xiàn)行的臨床醫(yī)學研究生采取“分段連續(xù)培養(yǎng)、中期考核篩選、擇優(yōu)進入第二階段、直接攻讀博士學位”的辦法培養(yǎng)。完成第一、第二階段培養(yǎng)者,可申請臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位;完成第一階段培養(yǎng)但未升入第二階段者,經(jīng)過一年臨床工作實踐,可申請臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位。

2、通過研究生培養(yǎng)的途徑獲得臨床醫(yī)學碩士學位者,自獲得學位后在相應專業(yè)從事臨床工作三年以上,經(jīng)學位授予單位考核,認為其臨床工作能力達到授予臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位要求的水平,可接受其在職申請臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位。申請人可免于提交住院醫(yī)師規(guī)范化培訓證書,其它需提交的材料,同第四條款(三)中的有關(guān)規(guī)定。

(二)在職臨床醫(yī)師申請臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位

1、申請人獲得醫(yī)學學士學位后,在本學科從事臨床醫(yī)療工作至少3年,完成二級學科臨床能力訓練,結(jié)束住院醫(yī)師規(guī)范化培訓第一階段并通過考核;

2、申請人須通過在職人員以研究生畢業(yè)同等學力申請碩士學位外國語課程水平全國統(tǒng)一考試,待條件成熟后將逐步增加專業(yè)課統(tǒng)一考試;

3、申請人需提供以下材料:

(1)個人簡歷及醫(yī)學學士學位證書;

(2)所在單位推薦意見(包括政治思想表現(xiàn)、醫(yī)德醫(yī)風、臨床工作能力等);

(3)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓第一階段考核成績;

(4)在職人員以研究生畢業(yè)同等學力申請碩士學位外國語課程水平全國統(tǒng)一考試成績合格證書;

(5)兩位臨床醫(yī)學副教授或副主任醫(yī)師以上職稱的專家推薦書,其中一位應是學位授予單位的臨床醫(yī)學研究生指導教師;

4、申請人應在學位授予單位相應學科、專業(yè),在導師指導下從事不少于六個月的臨床工作,以考核其臨床工作能力,并由指導教師提出是否同意申請學位的意見。

(三)在職臨床醫(yī)師申請臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位

1、申請人應已獲得臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位;

2、申請人已完成第二階段住院醫(yī)師規(guī)范化培訓;

3、申請人須通過全國醫(yī)學博士外語統(tǒng)一考試;

4、申請人需提供以下材料:

(1)個人簡歷及碩士學位證書;

(2)所在單位推薦意見(包括政治思想表現(xiàn)、醫(yī)德醫(yī)風、臨床工作能力等);

(3)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證書;

(4)全國醫(yī)學博士公共外語成績合格證明;

(5)兩位臨床醫(yī)學教授或主任醫(yī)師推薦書,其中一位應是學位授予單位的臨床醫(yī)學博士研究生指導教師;

5、申請人應在接受單位相應學科、專業(yè),在導師指導下從事不少于六個月的臨床工作,以考核其臨床工作能力,并由指導教師提出是否同意申請學位的意見。

五、考核與學位授予

申請人必須通過學位課程考試、臨床能力考核和學位論文答辯。由學位授予單位的學位評定委員會審核批準授予專業(yè)學位。

(一)臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位

1、學位課程考試:考試科目包括政治理論、專業(yè)課及基礎理論課,總門數(shù)不少于5門。由學位授予單位組織考試。

2、臨床能力考核與學位論文答辯:由學位授予單位按學科、專業(yè)組成考核答辯委員會,考核答辯委員會應由3至5位具有臨床醫(yī)學副教授或副主任醫(yī)師以上職稱的專家(含臨床醫(yī)學碩士生導師1—2名)組成。

臨床能力考核:主要考核申請人是否具有規(guī)范的臨床操作和獨立處理本學科常見病的能力。

學位論文答辯:由考核答辯委員會以論文答辯的形式考核申請人的臨床科研能力。

臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位論文的要求:

(1)學位論文可以是病例分析報告或文獻綜述;

(2)學位論文應緊密結(jié)合臨床實際,以總結(jié)臨床實踐經(jīng)驗為主;

(3)學位論文應表明申請人已經(jīng)掌握臨床科學研究的基本方法。

(二)臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位

1、學位課程考試:考試科目包括專業(yè)外語、專業(yè)課和基礎理論課,總門數(shù)不少于4門。由學位授予單位組織考試。

2、臨床能力考核與學位論文答辯:由學位授予單位按學科、專業(yè)組成考核答辯委員會,考核答辯委員會應由5至7位具有臨床醫(yī)學副教授或副主任醫(yī)師以上職稱的專家組成,其中半數(shù)以上應是具有臨床醫(yī)學教授或主任醫(yī)師職稱的臨床醫(yī)學專家(包括臨床醫(yī)學博士生導師和外單位專家1-2人)。

臨床能力考核:主要考核申請人是否具有較高的臨床操作技能和獨立處理本學科常見病和某些疑難病癥的能力。

學位論文答辯:由考核答辯委員會按學位條例規(guī)定程序組織論文答辯。

臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位論文的要求:

(1)論文課題緊密結(jié)合臨床實際;

(2)研究結(jié)果對臨床工作具有一定的應用價值;

(3)論文表明申請人具有運用所學知識解決臨床實際問題和從事臨床科學研究的能力。

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