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福師大外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)指南

時(shí)間:2022-12-05 10:27:07 王娟 專(zhuān)業(yè)課 我要投稿
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福師大外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)指南

  福建師范大學(xué),坐落于中國(guó)東南名城——福建省福州市,下面是小編整理的關(guān)于福師大外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)指南的內(nèi)容,歡迎大家閱讀。

  日語(yǔ)

  從08到11年日語(yǔ)都沒(méi)有出現(xiàn)作文,所以當(dāng)時(shí)抱著僥幸的心態(tài)壓根沒(méi)準(zhǔn)備作文,想著不會(huì)再有作文了。卷子發(fā)下來(lái)時(shí)傻眼了,多了篇作文,300字,題目是你身邊印象最深刻的一件事。由于從沒(méi)練過(guò),憋了好久才寫(xiě)些出了,根本都不夠字?jǐn)?shù),實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)了。還有就是連續(xù)好幾年翻譯都是課本中的原文,所以腦子短路,一直在背課本翻譯,從前到后背的滾瓜爛熟?墒蔷碜影l(fā)下來(lái)才發(fā)現(xiàn)今年沒(méi)有出原文,不知道哪里的文章,很多單詞都不認(rèn)識(shí),最重要的是有幾個(gè)常出現(xiàn)的詞,都不知道怎么翻譯。師大日語(yǔ)卷子有點(diǎn)難,這是眾所周知的,因?yàn)槿照Z(yǔ)專(zhuān)業(yè)比較牛。試卷主要考二級(jí)語(yǔ)法,沒(méi)有考單詞之類(lèi)的,前兩大道選擇題都是語(yǔ)法知識(shí),閱讀理解也不容易,不是選擇題,是問(wèn)答題,因?yàn)樵淖x不懂,回答問(wèn)題也是瞎蒙的。所以當(dāng)時(shí)考完整個(gè)人都傻了,很傷心很傷心。當(dāng)天政治考的也不怎么的好,想著即使第二天專(zhuān)業(yè)課考滿(mǎn)分,日語(yǔ)不及格還是沒(méi)用。呵呵,分?jǐn)?shù)出來(lái)時(shí)最滿(mǎn)意的還是日語(yǔ),71分,雖然不高,及格了我還是很滿(mǎn)足。

  翻譯與寫(xiě)作

  主要有一篇英譯漢,一篇漢譯英,三篇作文,200字。前幾年都是兩篇,所以一定要注意做題速度。我考的不是很好,一般般,夠用。第一篇作文題目是中國(guó)日益強(qiáng)大,西方國(guó)家鼓吹中國(guó)霸權(quán)論,中國(guó)強(qiáng)大之后會(huì)威脅到世界其他國(guó)家,問(wèn)你怎么看待。很簡(jiǎn)單,只是不要覺(jué)得簡(jiǎn)單,一激動(dòng)就寫(xiě)很多,只要夠200就行了。我寫(xiě)了很多,導(dǎo)致寫(xiě)三篇作文時(shí)時(shí)間不夠,草草結(jié)尾。第二篇忘了什么題目,回頭想起來(lái)再補(bǔ)上。第三篇是你覺(jué)得發(fā)明與發(fā)現(xiàn)哪個(gè)最重要。這邊作文寫(xiě)得最爛,沒(méi)時(shí)間了,一定要注意時(shí)間。

  綜合英語(yǔ)

  整場(chǎng)考試下來(lái),最不滿(mǎn)意的就是綜合英語(yǔ),覺(jué)得卷子出的很爛。日語(yǔ)雖然難,但是我喜歡,我覺(jué)得研究生考試卷子就應(yīng)該這樣出。綜合英語(yǔ)第一題考的是英美文學(xué)作家作品連線,卷子中有個(gè)作家作品出錯(cuò)了。這些作家都是常見(jiàn)的,好好看看前幾年真題。第二題語(yǔ)言學(xué)知識(shí),也不難,有原題。后面兩大道選擇題出的很反胃,根據(jù)句意選單詞,不知道大家發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,有些選擇題連在一起就是一篇短文或段落,反正一看就知道有聯(lián)系。這明顯是從哪篇文章里摳出來(lái)的,選擇題怎么可以這樣出?有時(shí)候單獨(dú)一句話根本看不不懂什么意思,也許自己水平有限吧!閱讀理解應(yīng)該和往年一樣吧,記不清了,好像10篇,不難,但一定要注意速度。

  因?yàn)閷W(xué)術(shù)型碩士考的卷子一樣,所以也供英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)考生參考。也希望大家一起來(lái)回憶……

  學(xué)校簡(jiǎn)歷

  福建師范大學(xué)(Fujian Normal University),坐落于中國(guó)東南名城——福建省福州市,是福建省人民政府與中華人民共和國(guó)教育部共建高校、省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué),入選國(guó)家“2011計(jì)劃”、國(guó)家“特色重點(diǎn)學(xué)科項(xiàng)目”建設(shè)高校、國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目、教育部“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”、教育部來(lái)華留學(xué)示范基地、福建省重點(diǎn)建設(shè)三所高水平大學(xué)之一、面向東南亞開(kāi)展對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)基地、國(guó)家單獨(dú)招收臺(tái)灣學(xué)生試點(diǎn)學(xué)校、支持周邊國(guó)家漢語(yǔ)教學(xué)重點(diǎn)學(xué)校、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接受院校、中國(guó)-東盟教育培訓(xùn)中心、全國(guó)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院、教育部基礎(chǔ)教育課程研究中心、“國(guó)培計(jì)劃”示范性集中培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)校。

  福建師范大學(xué)為中國(guó)建校最早的師范大學(xué)之一,前身是1907年由清朝帝師陳寶琛創(chuàng)辦的福建優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂。后由華南女子文理學(xué)院、福建協(xié)和大學(xué)、福建省立師范專(zhuān)科學(xué)校等單位幾經(jīng)調(diào)整合并,于1953年成立福建師范學(xué)院,1972年易名為福建師范大學(xué)。葉圣陶、郭紹虞、董作賓、林蘭英、鄭作新、黃維垣、唐仲璋、唐崇惕、姚建年等一大批知名專(zhuān)家、學(xué)者曾在學(xué)校任教。

  截至2022年6月,學(xué)校本部現(xiàn)有旗山、倉(cāng)山兩個(gè)校區(qū),占地面積約4000畝;設(shè)有27個(gè)學(xué)院,開(kāi)設(shè)本科專(zhuān)業(yè)84個(gè)(2022年全日制普通本科招生專(zhuān)業(yè)77個(gè));擁有博士后科研流動(dòng)站17個(gè),博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科21個(gè),碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科34個(gè),碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別19個(gè);校本部擁有1872名專(zhuān)任教師,全日制普通本科學(xué)生2.4萬(wàn)多人,各類(lèi)研究生1萬(wàn)人左右。

  師資力量

  截至2022年6月,學(xué)校校本部擁有1872名專(zhuān)任教師,其中,高級(jí)職稱(chēng)人員占63.57%;具有博士學(xué)位教師占65.54%;加拿大皇家科學(xué)院院士1人,國(guó)際歐亞科學(xué)院院士1人,雙聘院士1人,國(guó)家高層次特殊人才支持計(jì)劃9人、青年拔尖人才3人,青年學(xué)者3人,國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者(含海外)6人、國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者8人,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員3人,全國(guó)博士后管委會(huì)專(zhuān)家評(píng)審組召集人1人,國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家8人,國(guó)家級(jí)百千萬(wàn)人才工程人選9人,“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”2個(gè)、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、“教學(xué)名師”2人,文化名家暨“四個(gè)一批”人才5人,科技部中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2人,教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè),教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者16人,歷年享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家134人。

  教學(xué)建設(shè)

  倉(cāng)山校區(qū)和平樓截至2022年6月,學(xué)校獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng)17項(xiàng),獲批教育部基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0基地1個(gè)。先后獲批國(guó)家一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)36個(gè),國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)2個(gè),特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)10個(gè),國(guó)家級(jí)精品課程、精品資源共享課程、精品視頻公開(kāi)課、雙語(yǔ)教學(xué)示范課程、一流本科課程53門(mén)次,國(guó)家級(jí)課程思政示范課程2門(mén)、課程思政示范課程案例2個(gè)。26部教材入選國(guó)家級(jí)重點(diǎn)規(guī)劃建設(shè)教材,全國(guó)優(yōu)秀教材獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、先進(jìn)集體1個(gè)。國(guó)家級(jí)(虛擬仿真)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心(含項(xiàng)目)8個(gè),國(guó)家級(jí)新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目2項(xiàng),國(guó)家級(jí)新工科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng),國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)4個(gè),國(guó)家級(jí)卓越教師教育計(jì)劃1項(xiàng),入選教育部卓越中學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施院校,17個(gè)師范專(zhuān)業(yè)完成師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)二級(jí)認(rèn)證,生物工程專(zhuān)業(yè)通過(guò)教育部工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證。入選全國(guó)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院,擁有國(guó)家人才培養(yǎng)基地4個(gè),教育部高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地、教育部思政課教師教學(xué)研修基地、教育部全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地各1個(gè)。學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等國(guó)家級(jí)賽事中屢獲特等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng),入選全國(guó)百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文3篇。

  合作交流

  截至2022年6月,學(xué)校已與美國(guó)、英國(guó)、意大利、澳大利亞、日本等國(guó)家和地區(qū)的130多所高校、科研機(jī)構(gòu)及聯(lián)合國(guó)教科文組織建立了友好合作關(guān)系,與臺(tái)灣地區(qū)40多所高校建立了實(shí)質(zhì)性合作關(guān)系。學(xué)校有1個(gè)非獨(dú)立法人中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)—福建師范大學(xué)哈德斯菲爾德學(xué)院,有6個(gè)本科層次、1個(gè)研究生層次中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。印尼研究中心入選教育部國(guó)別和區(qū)域研究備案中心,菲律賓研究中心入選國(guó)家民委“一帶一路”國(guó)別和區(qū)域研究中心。學(xué)校迄今已向菲律賓、印度尼西亞、泰國(guó)、美國(guó)等26個(gè)國(guó)家派出志愿者共計(jì)19批983人(次),與菲律賓紅溪禮示大學(xué)、印尼阿拉扎大學(xué)合作創(chuàng)辦2所孔子學(xué)院。

  2019年8月8日,教育部批準(zhǔn)福建師范大學(xué)與意大利卡塔尼亞大學(xué)合作舉辦體育教育專(zhuān)業(yè)本科教育項(xiàng)目。

  獲得榮譽(yù)

  2015年2月,獲得中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)授予的“第四屆全國(guó)文明單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  2019年8月5日,福建師范大學(xué)獲評(píng)2019年度全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校。

  2022年2月,選入第一批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)單位名單。

  2022年5月,入選福建省高等院校和科研院所科技成果轉(zhuǎn)化綜合試點(diǎn)單位名單。

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