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河南09年人才需求目錄 中小學教師緊缺
全省18個省轄市緊缺哪些人才?什么專業(yè)的大學生到哪個地市最好找工作?昨天,省人力資源和社會保障廳發(fā)布了2009年人才需求目錄:各地目前最為緊缺的是教師,尤其是中小學教師。
9類專業(yè)需求量大
今年,河南省人才需求總量約為60874人。需求量大的專業(yè)崗位分別是:高等院校教師、中小學教師、公共管理和企業(yè)管理、醫(yī)學和護理類、營銷管理、機械制造、建筑設計、網(wǎng)絡維護、農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)等9類專業(yè)崗位。
這是自2005年河南省首次發(fā)布人才需求目錄以來,第5次發(fā)布人才需求目錄。這既反映了本年度河南省專業(yè)人才需求狀況,又反映今后一個時期重點行業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)對人才的需求!叭瞬判枨竽夸浿饕l(fā)揮‘橋梁’的作用,增加求職、培養(yǎng)與選人的效率!比肆Y源和社保廳有關(guān)負責人表示。
中小學教師缺口最大
與去年一樣,教師成為各地急需人才,特別是中小學教師需求量最大。
各省轄市中,鄭州市需求高等院校教師、高等職業(yè)教育教師、中等職業(yè)教育教師、遠程教育教師、中小學教育教師共471人,其中,中小學教育教師需求量最大,達到460人(110人要求是本科文憑);洛陽市高等院校、高級中學、基礎(chǔ)教育需求總數(shù)達623人,基礎(chǔ)教育的教師缺口高達546人;開封市需要各類教師93人;新鄉(xiāng)市需要各類教師742人,中小學教育教師需求量占據(jù)了近五成;許昌需要各類教師255人,中小學教育教師占了219個名額。
總體來說,各市的教師缺口都比較大,從事基礎(chǔ)教育的中小學教師更是“香餑餑”。相關(guān)負責人表示,近些年,教育事業(yè)發(fā)展不斷加速,高校持續(xù)擴招,各地也紛紛開辦民辦中小學,這些學校都需要補充大量的教師,造成各類專業(yè)教師需求量猛增。
大多要求有工作經(jīng)驗
今年,各地在對人才的要求上,紛紛注重其工作經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗。
比如:洛陽市在招聘管理人才和農(nóng)業(yè)技術(shù)人才時,特別要求“要有一定的工作經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗”、“兩年以上工作經(jīng)驗”等;信陽市在11類人才需求中,有9大類的資格要求“相關(guān)工作經(jīng)驗”,有些專業(yè)甚至打出了“相關(guān)專業(yè)技術(shù)較強的鄉(xiāng)土人才可降低學歷層次”。
各地需求各具特色
最近幾年我省縣域經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,各地特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,各縣區(qū)更加注重人才的引進,全省人才專業(yè)需求體現(xiàn)了各地縣域經(jīng)濟的不同特點。
例如:鄭州市西醫(yī)、高級護理緊俏;焦作市西醫(yī)和市場營銷人才緊缺;漯河市食品工業(yè)發(fā)達,急需食品工程、包裝工程方面的專業(yè)人才;商丘市人才需求集中在項目管理、營銷管理、建筑裝潢設計方面;南陽作為工業(yè)城市和旅游景區(qū),需要中西式烹飪、電機制造和機床加工領(lǐng)域的人才;平頂山作為中原產(chǎn)煤基地,對煤化工工程人才需求迫切;新鄉(xiāng)市則急需機械制造類專業(yè)人才。
高技能人才緊俏
從全省范圍看,除對高層次專業(yè)技術(shù)人才需求量較大外,實際操作能力強的各類高技能人才同樣緊俏。
今年,各市對于高技能人才需求量依然很大,主要集中在采礦、安裝、機床加工、計算機、無線通訊廣播、中西式烹飪及農(nóng)牧業(yè)。
各縣(市)對人才學歷和職業(yè)層次要求都有所提高,大部分要求本科以上學歷。
各省轄市需求較大的專業(yè)人才目錄
省轄市 需求量(人) 需求專業(yè)
鄭州 1845 管理、農(nóng)業(yè)技術(shù)、采礦業(yè)、制造業(yè)、電子燃氣和水、建筑業(yè)、交通運輸、信息傳輸、計算機服務和軟件、貿(mào)易與服務業(yè)、水利與環(huán)境保護、科學教育文化衛(wèi)生、高技能人才
商丘 14009 營銷管理、建筑裝潢設計、汽車運用工程、中小學教師
濮陽 2588 中小學教師、西醫(yī)、高級護理、冶金與建材、營銷管理
安陽 1136 營銷管理、中小學教師、機械、衛(wèi)生
平頂山 3004 中小學教師、農(nóng)業(yè)生態(tài)資源開發(fā)、煤化工工程
三門峽 382 中小學教師
新鄉(xiāng) 5268 中小學教師、化工、機械、衛(wèi)生
信陽 1691 中小學教師、土壤肥料、植物保護、林業(yè)生態(tài)環(huán)境工程
許昌 4521 中小學教師、農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)、林業(yè)生態(tài)環(huán)境工程、人力資源管理
周口 2235 中小學教師、醫(yī)藥衛(wèi)生、計算機
駐馬店 2933 中小學教師、營銷管理、機械制造
焦作 1899 中小學教師、醫(yī)藥、營銷管理
南陽 13256 中小學教師、行政管理、企業(yè)管理、機械、醫(yī)藥
鶴壁 2004 中小學教師、營銷管理、食品工程、化學制藥
濟源 1036 中小學教師、煤化工工程、冶煉工程
開封 1144 中小學教師、營銷管理、機械技術(shù)
洛陽 1257 教育、醫(yī)藥、企業(yè)管理
漯河 666 食品與煙草、包裝工程、自動化工程
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