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幼兒園大班數(shù)學(xué)《9以內(nèi)的直加直減》教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的幼兒園大班數(shù)學(xué)《9以內(nèi)的直加直減》教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標(biāo):
1、鞏固看數(shù)撥珠。
2、學(xué)習(xí)9以內(nèi)直加直減,并逐步過渡到心算。
3、培養(yǎng)幼兒對珠心算的興趣,發(fā)展幼兒的智力。
4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。
5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。
活動準(zhǔn)備:
大算盤、小算盤、筆、大掛圖、小白兔、大灰狼頭飾、數(shù)字剝皮精靈頭飾若干(與幼兒人數(shù)相等)題目,音樂等,數(shù)字展示板。
活動過程:
1、邀請小朋友去數(shù)字王國玩,小朋友坐火車來到數(shù)字王國門口,沒人,進(jìn)去一看,數(shù)字小精靈全都藏起來,小朋友去把小精靈找出來。
2、數(shù)字小精靈介紹自己是什么數(shù)字和名字,“唔,你們這些數(shù)字小精靈長的可真可,你是什么數(shù)字呀?數(shù)字精靈介紹自己:我是數(shù)字1,我的名字叫多多。
3、鞏固看數(shù)撥珠。
、俪鍪舅惚P,認(rèn)識算盤各部分名稱,聽說在你們數(shù)字王國里有一件很歷害的能計算的武器是什么呀?(算盤)對了,就是算盤(然后出示算盤,認(rèn)識各部分名稱:框、梁、檔、上珠、下珠、定位珠)
、诳磾(shù)撥珠
(1)“唔,我知道,在算盤里一個下珠表示1,上珠表示5,那如果是數(shù)字2,那怎樣在算盤上表示。(教師出示2的數(shù)字展示板,通過問答引導(dǎo)幼兒讀出2的兒歌:2象什么?2象小鴨水上漂,靠梁下珠有幾個:靠梁下珠有二個,并請幼兒在算盤上撥出。隨機(jī)練習(xí)3、5、7等數(shù))
(2)游戲:摸數(shù)撥珠,教師出示魔術(shù)箱,請幼兒出來摸出來一個數(shù),說出后在算盤上表示出來。
4、學(xué)習(xí)9以內(nèi)的直加直減
、傩∨笥逊浅5陌簦窃鯓釉谒惚P上進(jìn)行計算呢?怎么樣加,怎么樣減呢?(引導(dǎo)幼兒說出加時把算珠輕輕的推上去,減時撥下來)然后教師總結(jié)出靠梁為加,離梁為減。
、诮處煶鍪疽坏李}:3—2 5=?齊讀題后,教師講解示范。并請幼兒出來示范。
③再出示幾道題,請幾名幼兒出來示范。
、苷堄變夯刈處煶鲱},幼兒計算。(同時復(fù)習(xí)必勝坐姿,酷酷握筆,旋風(fēng)清盤)
5、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行心算。(3—5題,注意培養(yǎng)幼兒積極的氛圍和自信心)
6、游戲“拯救小白兔”鞏固9以內(nèi)的直加直減,可心算,可算盤。
、儆尚“淄玫那缶嚷,引出小白兔被可惡的海盜抓住了,(出示掛圖)我們要戰(zhàn)勝大海盜把小白兔救出來,然后教師講解游戲方法。
②幼兒玩游戲,每算一道題,就把自己的名字往大海盜身上一級,一直到大海盜的頭頂上,幼兒全上去后,教師帶領(lǐng)幼兒一起大力踩大海盜的頭,把小白兔救出來。
7、游戲“小白兔和大灰狼”幼兒帶著小白兔一起來玩游戲。
8、帶小白兔轉(zhuǎn)移場地玩游戲,活動結(jié)束!
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