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幼兒園大班安全教案《輪滑安全我知道》

時間:2024-10-09 05:13:41 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園大班安全教案《輪滑安全我知道》

  作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班安全教案《輪滑安全我知道》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園大班安全教案《輪滑安全我知道》

  活動目標

  1、了解玩輪滑的安全注意事項,學習輪滑安全兒歌。

  2、在日常生活中能遵守玩輪滑的安全規(guī)則。

  3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4、增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。

  5、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

  活動準備

  1、輪滑護具一套。

  2、每位幼兒一盒彩色蠟筆(或水彩筆)。

  3、教學掛圖和幼兒用書。

  活動過程

  1、教師出示輪滑護具,激發(fā)幼兒的活動興趣。

  (1)教師出示輪滑護具,請幼兒回答問題。

  師:這是什么?

  (2)請個別幼兒演示穿戴護具。

  教師:這些護具穿在哪里?怎么穿?誰愿意上來演示一下?

  (3)幼兒邊演示,教師邊組織幼兒討論。

  教師:這些護具有什么作用呢?它可以保護小朋友的哪些身體部位呢?

  (4)引導幼兒做幼兒用書上的涂色活動。

  教師:剛才我們已經(jīng)看了護具怎么穿,穿在哪里,F(xiàn)在請你們把書翻到第16頁,看看圖中的小朋友,請你們把他身上穿的護具涂上自己喜歡的顏色。

  (5)指導幼兒上色。

  2、引導幼兒討論玩輪滑的安全注意事項。

  (1)教師:玩輪滑除了要穿戴好護具,還有哪些要注意的問題呢?我們一起來看看書上是怎么說的?

  (2)教師引導幼兒仔細觀看書上第16-17頁的內(nèi)容。

  (3)幼兒討論并回答,幼兒每回答到兒歌中的一個點,教師就用相應(yīng)語句來進行小結(jié)。(分別是:馬路上,汽車多,千萬別當輪滑地;空曠地方來輪滑,人多方面要統(tǒng)一。)

  3、教師出示教學掛圖,引導幼兒學習關(guān)于玩輪滑的安全兒歌。

  (1)教師:剛才小朋友把玩輪滑要主意的問題都找了出來,誰能把這些注意事項完整地講出來呢?

  (2)教師引導幼兒學習玩輪滑的安全兒歌。

 、俳處煟河幸皇變焊杈桶淹孑喕⒁獾氖马椂季幜诉M去,我們一起來聽一聽。

 、诮處熗暾乩收b一遍兒歌,一邊朗誦一邊用手指出掛圖上的相應(yīng)內(nèi)容。

 、弁ㄟ^提問幫助幼兒理解兒歌的內(nèi)容,并引導幼兒學習兒歌。

  教師:兒歌先講了什么安全注意事項,后講了什么?

 、芤龑в變杭w學習朗誦兒歌。

  (3)強調(diào)幼兒玩滑輪的時候要遵守這些規(guī)則。

  教師:小朋友都知道了玩輪滑要注意的安全規(guī)則,那么你們自己玩的時候一定要遵守這些安全規(guī)則啊!

  活動結(jié)束

  1、評價

  2、總結(jié)

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