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英語小班第二學(xué)期 Pass the bunny

時間:2023-05-02 06:46:56 幼兒教案 我要投稿
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英語小班第二學(xué)期 Pass the bunny

Pass the bunny 

英語小班第二學(xué)期 Pass the bunny

學(xué)科:英語小班第二學(xué)期 

活動目標(biāo): 

1.    學(xué)習(xí)單詞:“bunny”和句型“pass the bunny”。并理解其含義。 

2.    能基本聽懂并按規(guī)則游戲。 

3.    愿意在集體面前表演。 

活動準(zhǔn)備: 

1.    教師身穿一個大口袋的上衣(內(nèi)裝各種水果模型:蘋果,橘子,葡萄,梨子,香蕉,桃子菠蘿,西瓜和各類汽車模型:小汽車,卡車。公共汽車,出租車) 

2.    鼓一個,擊棒一根。 

3.    小兔毛絨玩具一個 

4.    兔子舞音樂 

活動過程 : 

一.    師生問好,以舞蹈的形式引起幼兒的興趣 

1.    T:Good morning boys and girls . 

C:Good morning teacher . 

T:Do you want to dance ? 

C:Yes . 

T:Ok, let’s dance, please listen . 

(兔子舞音樂起,師生共同隨音樂做動作) 

2.T:(教師做很累的動作)Oh, I’m tired. Are you tied ? 

C:Yes. 

T:Ok. Please find a chair and sit down . 

二.    學(xué)習(xí)單詞“bunny” 

1.    T:Today, here comes a new friend.(出示絨毛玩具小兔)Look,what is this ? 

C:小兔 

T:Yes bunny. 

T c::Bunny,bunny(幼兒學(xué)說單詞) 

T:(教師模仿小兔與幼兒打招呼)Hello/Hi/children 

C:Hello/Hi/ bunny 

2.聽指令做動作 

T:Now, Let’s play the game “I say you do “, Ok? 

C:Yes. 

T:Kiss bunny(教師邊說邊示范動作,引導(dǎo)幼兒按照指令動作) 

Who can try ?Touch /shake  hands /embrace /Kiss the bunny (Very good /You are smart /How cleve) 

T: Now please say and fllow me .Pass the bunny (教師做出傳遞的動作,邊示范邊講解) 

T: Pass the bunny and say it one by one. Do you understand? 

C:Yes. 

T:Ok.Let’s have a try. 

三、以擊鼓傳花的形式玩擊鼓傳小兔的游戲。 

1、    介紹游戲玩法及規(guī)則。 

T:(教師拍拍大口袋)I have something inside . (出示玩具小兔)I also have a bunny .(拿出鼓) Here’s a drum .Now ,Let’s play the game “Pass the bunny” . 

T: I’ll beat the drum (擊鼓) ,and you’ll pass the bunny one to one .(示范給幼兒看) When I stop you should stop .The child who has the bunny should take one of them from the pocket. Are you clear?(可以先試著玩一次,老師在解釋一下) 

2、    引導(dǎo)幼兒玩游戲。 

T:Now , Let’s begin .(教師擊鼓聲起,幼兒傳小兔到鼓聲停) 

Stop.Let’s see who has the bunny. 

C; XX. 

T: Well ,XX,come here and take one out.(XX從口袋里摸出一樣)  

T:what is this ? /what colour is it ?Do you want to eat? Oh ,you are very good/give a little clap  .Now Let’go on . 

(鼓聲起,由剛才摸的幼兒繼續(xù)向下傳小兔,到鼓聲停)Stop .Let’s see who has the bunny…… 

(玩法同上,直到老師口袋中所有的東西摸完) 

四、結(jié)束 

T:I’m so happy ! Are you happy ? 

C:Yes . 

T::It’s later now , Let’s play next time . Let’s go .(音樂起,師生跳著兔子舞出去) 

在“江陰市西石橋幼兒園一類優(yōu)質(zhì)園復(fù)評”公開教學(xué) 

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