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跳格子大班體育游戲教案

時間:2024-08-09 20:02:53 體育教案 我要投稿

跳格子大班體育游戲教案

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,很有必要精心設(shè)計一份教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的跳格子大班體育游戲教案,歡迎大家分享。

跳格子大班體育游戲教案

跳格子大班體育游戲教案1

  活動設(shè)計背景

  紙(木)棒是幼兒身邊常見又熟悉的物件。這個活動利用最簡單的紙棒,進行民間游戲“跳格子”滿足了幼兒喜愛玩民間游戲的心理,發(fā)展幼兒的彈跳能力。大班幼兒在與同伴交往、合作方面有積極的愿望,教師及時提供這次機會,鼓勵幼兒相互合作,共同解決遇到的困難,共同體驗得到的歡樂。

  活動目標

  1、利用紙棒進行活動,學(xué)習(xí)跳格子游戲,發(fā)展彈跳能力。

  2、體驗與同伴合作游戲帶來的快樂。

  3、愿意積極想辦法解決活動中遇到的困難。

  4、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

  5、遵守游戲規(guī)則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。

  活動準備

  1、物質(zhì)準備:人手一根紙棒、錄音機、磁帶、紅旗。

  2、經(jīng)驗準備:讓幼兒探索紙棒的不同玩法。

  活動過程

  (一)、談話激趣,引入活動:

  用《西游記》中的人物、紙棒,激發(fā)幼兒的興趣。

  讓幼兒跟隨音樂進行紙棒操練習(xí),要求幼兒跟隨音樂節(jié)奏做好操節(jié)。

  (二)、合作探索,嘗試練習(xí)

 。1)講解游戲玩法:紙棒可以和我們玩很多游戲,今天老師要和大家用紙棒玩一個新的游戲——跳格子,這個游戲大家可以自己選擇小伙伴一起擺格子,試一試玩法。(給幼兒提供探索的.機會,讓幼兒自主合作探索,共同擺格子,感受多人玩的樂趣。)

 。2)幼兒自由組合嘗試擺各種形狀的格子,小組間共同商討游戲的規(guī)則,玩“跳格子”游戲。(同一個游戲布置,可以有多種游戲方式。)

  (3)重點鼓勵幼兒尋找合作伙伴大膽嘗試跳格子,對幼兒在游戲過程中出現(xiàn)的情況及時進行指導(dǎo)(合作、交往方面)

 。4)請幼兒代表介紹游戲方法和游戲規(guī)則:你剛才和誰一起玩的?你們是怎么跳格子的?(鼓勵幼兒介紹不同的玩法,或一種方式多種玩法。)

 。5)、點評活動。

  針對幼兒小組間的合作情況進行點評。

  (三)、示范講解,分組練習(xí)。

 。1)講解勸游戲方法、規(guī)則和安全事項:從起點開始,逐格單腳跳躍或雙腳跳躍到終點,往旁邊繞開,接到隊伍后面。跳躍時,要求到格子中間,不能踩到邊線。

 。2)幼兒玩“跳格子”游戲,重點指導(dǎo)幼兒采用多種規(guī)則,感受跳格子的樂趣。

 。ㄋ模┬〗M競賽,爭奪“紅旗”。

  抓住幼兒的興趣點,小組合作進行集體競賽活動。比賽中,再次強調(diào)游戲規(guī)則!

  1、玩法

  2、規(guī)則:跳“房子”的時候不能踩線,踩到線的幼兒須退回起點重跳。

  3、小組比賽。

  (五)、總結(jié)談話。

 。⒀由旎顒。

  讓幼兒繼續(xù)探索格子的不同玩法。

  教學(xué)反思

  活動后,我對這一節(jié)課的教材認知、教學(xué)組織、教學(xué)效果等作了諸多反思。

  整個活動始終圍繞紙棒這中心,通過“談話激趣、合作探索、示范指導(dǎo)、評價反饋、集體競賽”這一主線進行展開教學(xué),讓幼兒在合作、探究中得到意志的鍛煉、品格的熏陶和情感。

跳格子大班體育游戲教案2

  游戲名稱:跳格子

  【游戲目標】

  1、培養(yǎng)幼兒平衡控制能力,學(xué)習(xí)單腳連續(xù)向前跳。

  2、體驗游戲的帶來的快樂。

  【游戲準備】

  地上畫有格子圖,積木

  【游戲過程】

  一、開始部分

  "今天天氣真好,老師帶你們出去活動活動吧!"我們一起來做做運動吧。

  動動手,踢踢腿,跳一跳,跳過來玩一玩。

  二、學(xué)習(xí)單腳連續(xù)向前跳

  1、誒,這是什么?像房子一樣的,有許多的格子,每個格子里還有數(shù)字呢?啥ê芎猛妫銈兿胪鎲?那我先來試一試你們看老師是怎么玩這個格子游戲的。按數(shù)字的順序一個一個跳,跳的'時候不能踩到線。你們會嗎?那先請你們來玩一玩,玩好了之后來告訴老師你們是怎么玩這個游戲的?

  2、你們剛才是怎么玩的?今天老師也要教你們一個本領(lǐng)就是單腳連續(xù)向前跳的辦法來玩這個游戲。跳的時候用一只腳來跳,另外一只腳不能踩到地上去,那樣就算犯規(guī)了。

  3、請幼兒示范。師幼一起來跳一次。

  三、比賽

  1、小朋友真厲害,現(xiàn)在我們來進行一場比賽,看看哪隊最先把積木運回,自己這組的籃子里,哪隊就算勝利了,得到冠軍的那組小朋友每個人獎勵一個紅蘋果,但是在跳的時候,積木不能掉到地上去,要是掉到地上就算犯規(guī),那一組就不能得到冠軍。

  2、我們現(xiàn)在開始比賽。

  四、放松運動

  給你們的好朋友捶捶背,捏捏腿,放松放松。我們也玩累了,一起去喝口水休息。

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