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小班體育教案:小小冒險家
活動目標(biāo):
1、能肩上負(fù)重進(jìn)行走、跑、跨、跳、鉆、爬等動作。
2、有不怕困難,勇敢向前的精神。
活動準(zhǔn)備:
1、一塊空場地。節(jié)奏歡快的音樂。
2、和運動相應(yīng)的體育器材,并做好標(biāo)記。
活動過程:
(一)導(dǎo)入:
小朋友們你們有沒有去冒過險啊,比如:走獨木橋、穿過“小樹林”、跨跳過“小河”之類,今天我們就來做一個小小的旅行,在做旅行之前我們先來鍛煉一下身體吧。(老師帶領(lǐng)幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏做“旅行”前的準(zhǔn)備)。
(二)展開:
1、聽信號走。
、僖宦房v隊走,要求一個跟一個,保持一定間距的走。
、诼犘盘栂蛞欢ǚ较蜃、跑、跨、跳,如向左、右、前、后。
2、探索旅行路線。
、僬堄變鹤杂捎^察場地上的游戲材料,啟發(fā)幼兒認(rèn)認(rèn)、讀讀是什么地方。
、谡f說自己發(fā)現(xiàn)的旅行路線。
、蹥w納旅行路線:走過“獨木橋”→跨跳過“小河”→鉆過“山洞” →爬過“山坡” →穿過“樹林”→達(dá)到目的地。
④幼兒自由探索、練習(xí),教師巡回觀察與指導(dǎo)。
、萦變褐v述探索的方法并請一兩個幼兒做示范。
、藿處煾鶕(jù)幼兒掌握動作的實際情況有針對性的進(jìn)行指導(dǎo)。
、哂變涸俅畏稚⑿缘木毩(xí),教師進(jìn)行個別指導(dǎo)。
(三)延伸活動:游戲《小小旅行家》。
幼兒結(jié)伴同行進(jìn)行旅行,旅行中體現(xiàn)互相幫助的和品質(zhì)。多次進(jìn)行游戲。
(四)放松活動。
幼兒根據(jù)柔和的音樂做伸展運動,同伴間相互揉揉肩、捶捶后背。
老師小結(jié):
老師重點鼓勵、表揚活動中不怕累不怕苦,堅持到底的幼兒。并鼓勵其他幼兒學(xué)習(xí)這種精神。
活動結(jié)束:
這是一節(jié)體育游戲,在運動身體的同時,培養(yǎng)了幼兒在遇到困難時要互相幫助,共度難關(guān)。
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