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因數(shù)和積的變化規(guī)律
課題：因數(shù)和積的變化規(guī)律
教學(xué)目標(biāo)
1．知道“擴(kuò)大”、“縮小”的含義．
2．理解乘法里一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴(kuò)大（或縮小）若干倍積也擴(kuò)大（或縮�。┫嗤稊�(shù)的規(guī)律．
3．能運用積的變化規(guī)律進(jìn)行簡便計算．
教學(xué)重點
理解“一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴(kuò)大（或縮�。┤舾杀�，積也擴(kuò)大（或縮小）相同的倍數(shù)”這一數(shù)學(xué)規(guī)律．
教學(xué)難點
理解因數(shù)和積的變化規(guī)律并運用規(guī)律計算．
教學(xué)步驟
一、鋪墊孕伏．
1．口算：
420×2 9×40 23×30 0×700
600×3 80×90 35×20 800×10
200×30 70×60 1×190 18×40
2．下面兩題，用豎式怎樣計算比較簡便？
28×40 2800×30
二、探究新知．
1．教“擴(kuò)大”或“縮小”幾倍的含義．
（1）講授把一個數(shù)“擴(kuò)大”幾倍就是把這個數(shù)乘幾．如5擴(kuò)大3倍就是5×3＝15，板書： ，把一個數(shù)縮小幾倍就是把這個數(shù)除以幾．如15縮小3倍就是15÷3＝5，板書：
�。�2）練習(xí)：
�、� 6擴(kuò)大4倍是多少？ ② 3擴(kuò)大10倍是多少？
�、� 200縮小20倍是多少？ ④ 8縮小8倍是多少？
2．教例6．
�。�1）出示表格：
因數(shù)
16
16
16
16
16
因數(shù)
2
4
10
20
100
積
32
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