文明禮儀與我同行主題班會設(shè)計教案

　　在我們上學(xué)期間，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容，下面是小編收集整理的文明禮儀與我同行主題班會設(shè)計教案，希望對大家有所幫助。

文明禮儀與我同行主題班會設(shè)計教案1

　　一、活動對象：小學(xué)二年級學(xué)生

　　二、活動背景：

　　現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨生子女，因父母及家人的多度寵愛而變得刁蠻任性，一切都以自我為中心，不懂得最基本的文明禮儀。當(dāng)他們邁進校門之后，常常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣，導(dǎo)致同學(xué)之間的摩擦，給學(xué)校的教育帶來很多不便之處。如果不改變這些行為習(xí)慣，必將影響他們的健康成長和發(fā)展。

　　三、活動目標(biāo)：

　　通過本次主題班會，使學(xué)生了解包括珍愛校園公共財產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及食堂吃飯、對待老師等方面的一些基本的文明禮儀，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。

　　四、活動形式：

　　朗誦、小品、圖片展示、唱歌、知識問答

　　五、活動準(zhǔn)備和分工：

　　1、收集有關(guān)破壞校園公共財產(chǎn)和保護校園公共財產(chǎn)的圖片，制作成多媒體課件

　　2、排練小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目

　　3、布置教室

　　六、活動過程：

　　(一)主持人宣布班會開始

　　甲：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

　　乙：當(dāng)我們背著書包邁進學(xué)校的大門時，我們就成了其中的一份子。在這里，我們要和睦相處，要尊重老師，要愛護同學(xué)，要做一個講文明、講禮貌的好學(xué)生。

　　甲：在我們的班集體里，也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士�？墒橇钊送锵У氖�，有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動瘋打，追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔;還有的在雪白的墻上，印上一個個不光彩的手印、腳印。

　　乙：作為一名合格的小學(xué)生，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢?合：讓我們從小講文明，講禮貌，《文明禮儀在校園》主題班會正式開始。

　　(二)安排活動

　　1、配樂朗誦兒歌

　　甲：同學(xué)們，下面我們先來朗讀兩首兒歌，它描寫的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見的禮儀—上課禮儀和升旗禮儀。(播放音樂，多媒體出示兒歌)

　　上課五字歌

　　上課鈴聲響，快進課堂;書和文具盒，擺在桌子上;起立要站直，下不亂晃;不做小動作，上課要聽講;發(fā)言先舉手，答要響亮;學(xué)會守紀律，做個好學(xué)生。

　　下課四件事

　　一調(diào)桌子，二擺椅子，三拾文具，四撿垃圾。

　　升國旗三字經(jīng)

　　星期一操場上奏國歌升國旗

　　大家都行注目禮少先隊員行隊禮

　　小朋友要嚴肅小眼睛看國旗

　　身站直不亂晃唱國歌要響亮

　　將來長大了建設(shè)祖國更美麗

　　乙：同學(xué)們都讀得很認真，我相信大家平時也是按照兒歌上面所說的那樣來做的。

　　咦，上臺來的是誰呀，我們讓他來介紹一下自己。

　　小記者出場：同學(xué)們，大家好，我是《校園文明使者》小記者，剛才你們朗誦得真好，下面我想考考大家。

　　生：沒問題!

　　2、禮儀知識問答

　　(1)學(xué)生進入教師辦公室，應(yīng)先征得老師同意。(對)

　　(2)沒事的時候可以隨意到教師辦公室玩耍。(錯)

　　(3)課前準(zhǔn)備不是正式上課時間，所以無關(guān)緊要。(錯)

　　(4)遵守課堂紀律是種基本禮貌。(對)

　　(5)我們進入學(xué)校大門口和做早操、升國旗時，才需要系上紅領(lǐng)巾。(錯)

　　(6)在食堂吃飯可以隨意走動，說話(錯)

　　(7)在食堂打飯時，我來晚了，就插在班上任意同學(xué)的前面(錯)

　　(8)不是教我們的教師見面時可以不打招呼。(錯)

　　小記者：同學(xué)們的禮儀知識回答得真好，再見!

　　3、圖片展示

　　甲：看來小記者的問題都難不倒大家，接下來請大家看幾個小畫面。(圖片對比出示：潔白的墻壁和斑駁的墻壁，平整的.桌面和凹凸不平的桌面，結(jié)實的窗戶和搖晃的窗戶，飯桌上干干凈凈和飯粒到處都是的食堂)乙：同學(xué)們，看完這些圖片，你們有什么感受呢?如果是你們，你們喜歡在哪一種校園環(huán)境

　　學(xué)習(xí)呢?請大家說說你們心中的想法。

　　(學(xué)生發(fā)言)

　　甲：同學(xué)們都說得很好。其實啊，每個人都喜歡在優(yōu)美、舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，因為它能給我們帶來愉悅的心情。我們可以想象在凹凸不平的桌面上做作業(yè)是多么難受的事情，我們也可以想象在寒冷的冬天里在沒有窗戶的教室里上課是多么痛苦的事情。所以我們不能隨意破壞學(xué)校的公共財產(chǎn)，我們要把珍愛校園公共財產(chǎn)當(dāng)作自己的責(zé)任和義務(wù)。

　　4、小品表演

　　乙：除了上面所涉及的禮儀知識之外，我們還應(yīng)該注意哪些方面的禮儀呢?下面請欣賞小品，看看其中的人物是如何做的。

　　第一場：值日生剛打掃完校道，把垃圾拿去倒。學(xué)生A吃完香蕉，隨手就把香蕉皮扔在地上。學(xué)生B正唱著輕快的歌兒經(jīng)過，不小心踩到香蕉皮，摔了個四腳朝天。學(xué)生B爬起來之后，拍拍屁股，罵了一句“真倒霉”，就離開了。

　　第二場：學(xué)生C背著書包準(zhǔn)備回家，當(dāng)他經(jīng)過這個地方時，差點也踩到香蕉皮，但他并沒有立即離開，而是彎下腰把香蕉皮撿起來，經(jīng)過垃圾桶的時候，把它扔了進去，然后高高興興地回家去。

　　甲：看完這個小品，大家有什么感想呢?你是A，是B，還是C呢?下次再碰到類似的事情，你又會做怎樣的反應(yīng)呢? (學(xué)生發(fā)言)

　　乙：是啊，校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為，不僅僅影響到校園的美觀問題，同時也關(guān)系到我們的健康問題。

　　合：所以，為了我們的健康和衛(wèi)生，我們應(yīng)該時時刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生。我們每個人都要牢記，保持校園衛(wèi)生與整潔，人人有責(zé)。

　　5、齊唱歌曲《咱們從小講禮貌》

　　甲：禮儀之歌處處飛，文明行為要記牢。在本次主題班會即將結(jié)束的時候，讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌》。(多媒體出示歌詞)

　　咱們從小講禮貌。

　　晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友啊，歡歡喜喜進學(xué)校。見了老師敬個禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)你早，咱們從小講文明，咱們從小講禮貌。

　　好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友啊，咱們一定要記牢。不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀律要遵守，衛(wèi)生要做到，團結(jié)友愛心一條，團結(jié)友愛心一條。

　　(三)班主任講話

　　師：同學(xué)們，祝賀你們，在“文明禮儀在校園”活動中，我高興地看到每一個同學(xué)都能積極主動地學(xué)禮儀、用禮儀，努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天，我們學(xué)習(xí)的是校園生活中的禮儀知識。其實啊，不但在校園里要講禮儀，在我們的家庭中，在社會中，在日常生活的每個細節(jié)中，我們都要講禮儀。只有這樣，我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。老師真心希望同學(xué)們無論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子，而且老師也相信你們一定能夠做到。

　　(四)宣布班會結(jié)束

　　合：現(xiàn)在宣布，本次班會完滿結(jié)束!

文明禮儀與我同行主題班會設(shè)計教案2

　　教育目的：

　　1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識，了解文明禮儀都包括哪些方面：

　　(1)語言上講文明

　　(2)行為上講規(guī)范

　　(3)生活中講衛(wèi)生

　　(4)活動中講參與

　　(5)集體中講團結(jié)

　　(6)待人上講禮貌

　　(7)處事上講謙讓

　　(8)時時處處講安全

　　2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成一個合格中學(xué)生的文明習(xí)慣以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。

　　過程準(zhǔn)備：

　　把學(xué)生搜集的文明禮儀知識、圖片制作成幻燈片

　　具體過程：

　　宣布“文明禮儀禮儀”主題班會現(xiàn)在開始

　　一、班長講話

　　同學(xué)們，中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程。那作為小學(xué)即將畢業(yè)的我們，應(yīng)該如何去做呢?首先，衣冠端正、舉止文明、遵守紀律、生活儉樸，是對同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次，同學(xué)們要注意語言文明，不說粗話、臟話，不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和自己的老師、同學(xué)、朋友、家人交往時要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠，做到誠實守信，因為這些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)出你對別人的`尊重。

　　二、介紹文明禮儀知識：

　　上課坐姿禮儀、課間操站姿、路隊走姿

　　三、交往禮儀

　　(一人講解，幾個人表演)

　　1、不要言而無信

　　2、不要惡語傷人

　　3、及時溝通，消除彼此矛盾。

　　4、不要隨便發(fā)怒。

　　5、不要叫人外號。

　　四、交談禮儀

　　1、介紹交談慣用語：(兩個人表演)

　　2、電話禮儀(兩個人表演)

　　五、交流感受和想法。

　　六、班主任講話

　　同學(xué)們，你對他人有禮貌、尊重他人、待人真誠，就會得到同樣的回報。只要你有良好的文明禮儀，就會具備良好的氣質(zhì)，就會得到別人對你的尊重。同學(xué)們，我希望每一個同學(xué)都能具備良好文明禮儀，爭當(dāng)文明禮儀好青年。給同學(xué)留下一個好形象，給母校留下一個好印象。

　　宣布“文明禮儀”主題班會到此結(jié)束。

文明禮儀與我同行主題班會設(shè)計教案3

　　活動目的：通過這次班會，讓學(xué)生意識到，文明禮儀就在我們每個人的身邊，在日常生活中要注意文明禮儀培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做一個新世紀講文明的好孩子，并為學(xué)校的和諧建設(shè)做出貢獻。

　　活動形式：小品表演、組內(nèi)討論、自我總結(jié)、集體宣誓

　　活動過程：

　　一、班主任寄語：

　　同學(xué)們，我們的華夏大地，是禮儀之邦，幾千年源遠流長的是我們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀，這是我們的財富和驕傲因此，學(xué)習(xí)禮儀有助于提高我們的個人素質(zhì)，如果我們時時處處都能講文明，那么，我們就會顯得很有修養(yǎng)老師希望通過今天的班會活動，每個人都能增強文明素質(zhì)，為我們的班級、校園，為我們的社會做出貢獻。

　　二、小品表演：

　�。�1）學(xué)生表演：亂扔垃圾，打飯插隊，踐踏草坪等不文明現(xiàn)象，其他學(xué)生觀看，并引發(fā)學(xué)生進行如下討論：

　�。�2）你覺得這些行為怎么樣？有什么害處呢？如果你有這些不文明行為，你以后會怎么辦？

　�。�3）你在咱們的校園里或者在其他地方還見到過哪些不文明行為？我們作為新時代的青少年，到底應(yīng)該怎么做？

　　三、小組討論：

　　同學(xué)們以小組為單位討論每個成員有哪些不文明行為下面是討論結(jié)果：

　　第一組：

　　1號：不積極學(xué)習(xí)、回答問題；

　　2號：喜歡掩蓋自己的缺點，還有點懶惰；3號：不愛勞動、懶惰、脾氣暴躁；

　　4號：脾氣古怪，不好相處；

　　5號：脾氣不好，不講衛(wèi)生；

　　6號：不注意同學(xué)相處；

　　7號：自私自利，只顧自己往前沖，不顧別人第二組：

　　1號：有些固執(zhí)，脾氣犟，上課不積極發(fā)言，膽�。�

　　2號：沒有主見，愛耍小聰明，經(jīng)常抄作業(yè)，不愛勞動，愛罵人；

　　3號：愛耍小聰明，上課不認真聽講，愛做小動作，愛抄作業(yè)，不愛勞動，懶惰；

　　4號：做事很慢，上課一直走神，不認真聽講、做題；

　　5號：脾氣不好，不聽別人勸，愛吃零食，不愛勞動；

　　6號：愛打小報告，小氣；

　　7號：膽小，不聽別人勸

　　第三組：

　　1號：欺負弱小，上課不愛發(fā)言；

　　2號：浪費水資源，用飲水機里的.水洗手，欺負弱小，愛抄別人作業(yè)；

　　3號：上課愛做小動作，不發(fā)言；

　　4號：說話吞吐，經(jīng)常和別人換座位；

　　5號：小氣，愛告狀；

　　6號：上課不積極發(fā)言，愛做小動作；

　　7號：愛發(fā)脾氣，不聽別人意見

　　第四組：

　　1號：愛講價錢，不認真學(xué)習(xí)，不聽話；

　　2號：上課亂發(fā)言，不守紀律，午休亂跑；

　　3號：自己不動腦筋做作業(yè)，愛抄別人的，說謊話；

　　4號：上課偷吃東西，不守紀律，說話不文明；

　　5號：作業(yè)拖拉，丟三落四；

　　6號：作業(yè)拖拉；

　　7號：上課不積極發(fā)言

　　第五組：

　　1號：上課容易走神，內(nèi)向；

　　2號：上課注意力不集中；

　　3號：貪玩，愛玩電子游戲，有時作業(yè)不能按時完成；

　　4號：好吹牛，愛說臟話，不自信；

　　5號：愛占小便宜；

　　6號：愛吃零食，喜歡耍小性子；

　　7號：脾氣不好，粗心，不愛發(fā)言

　　第六組：

　　1號：懶惰，愛做小動作，不文明；

　　2號：拖拖拉拉，不注意團結(jié)；

　　3號：上課做小動作，有時完不成作業(yè)；

　　4號：做事拖拉，有點懶惰；

　　5號：上課愛做小動作，不積極發(fā)言；

　　6號：馬虎，自己心里不高興，把氣出在別人身上；

　　7號：懶惰，小氣，膽小

　　四、自查陋習(xí)，實施對策

　　在這個階段，我要求學(xué)生各自找出自己存在的陋習(xí)，并制定出相應(yīng)的措施在上一個環(huán)節(jié)，學(xué)生們分析的可能只是皮毛，這會，大家都實事求是地對自己做了最真實的剖析，并為自己找到了方向。

　　以第一組的7號學(xué)生為例吧，只見他這樣剖析自我：每個人都不是十全十美的人，都會有一些陋習(xí)，可我們應(yīng)該盡量去將陋習(xí)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點，做一個十全十美的人我的缺點是自私在我上小學(xué)時，老師和同學(xué)們都說我自私，不善交朋友，可我把那當(dāng)成耳旁風(fēng)如今我已成為一名中學(xué)生，還是沒有克服這個壞毛病為此，我還有一個綽號呢——“光桿司令”我下決心一定要將它克服，把自私的壞毛病改掉，把不善交朋友轉(zhuǎn)化為樂于助人，讓自己盡可能成為一個完美的人以后，我一定盡力幫助我的同學(xué)們，但如果我在想一道難題時，先不要問我，因為我在想題對于勞動、為班級爭光之類的事時，我都會挺身而出，我已打算參加學(xué)校的文藝匯演和畫展，因為我要為班級爭光雖然我不知道能否爭得名次，但我還是期待著，我有信心我一定要揚長避短，讓優(yōu)點放出萬丈光芒，缺點從此消失加油！”

　　五、集體宣誓

　　班長帶領(lǐng)學(xué)生宣誓：從今天起，我們要努力做到遵規(guī)守紀，勤奮學(xué)習(xí)；自尊自愛，注重儀表；真誠友善，禮貌待人；勤儉節(jié)約，孝敬父母；遵守公德，嚴于律己；點滴小事，從我做起！

　　六、班會總結(jié)：

　　通過今天的主題班會，我希望我們的學(xué)生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為，貴在實踐！我希望每位同學(xué)能夠真正地從自我做起，少說空話，多做實事，力爭做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，凡事多反思自我，少埋怨他人，用自己的實際行動來告別各種自身存在的不良行為，做一個文明守紀的中學(xué)生。

文明禮儀與我同行主題班會設(shè)計教案4

　　活動目的：

　　通過主題班會活動，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會責(zé)任感。讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學(xué)生成長的重要性。

　　活動過程：

　　一、活動導(dǎo)入

　　中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良

　　傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

　　二、活動開始

　�。ㄒ唬�、家庭文明禮儀。

　　中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。

　　作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們。同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹？

　　學(xué)生自由發(fā)言。

　　現(xiàn)在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們在一起

　　生活的小伙伴們呢？

　　學(xué)生自由發(fā)言。

　　如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢？

　　學(xué)生自由發(fā)言。

　�。ǘ�）、校園文明禮儀

　　中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。

　　“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。

　　中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明

　　禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識，還要自覺加強道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎？誰愿意說給大家聽？

　　學(xué)生自由發(fā)言。

　　規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？

　　校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

　�。ㄈ�）、社會文明禮儀

　　在學(xué)校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的`時候，我們應(yīng)該怎么做呢？

　　主持人：我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場合我們該怎樣做呢？

　　學(xué)生自由發(fā)言。

　　說的好，相信你們做的更好！咱班的男生志氣大，看，他們還要爭當(dāng)文明好少年呢！

　　談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人，談吐時除了要內(nèi)容高雅，有文化內(nèi)涵，還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢？

　　二、活動總結(jié)。

　　同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識，作為一名新時代的少先隊員，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進，爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

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