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法制教育安全教案

時間:2023-01-05 07:12:51 其它教案 我要投稿

法制教育安全教案范文(精選10篇)

  作為一名老師,有必要進行細致的教案準備工作,教案有助于順利而有效地開展教學活動。教案應該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的法制教育安全教案范文,希望對大家有所幫助。

法制教育安全教案范文(精選10篇)

  法制教育安全教案 篇1

  教學目標:

  通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

  教學時數(shù):

  一課時

  教學過程:

  一、談話引入:

  同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。

  下面就談談家居安全要注意什么:

  1、用電安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人、

  2、安全使用煤氣

  1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

  2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  二、游泳時要注意安全

  1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場所。

  3、下水前要做準備運動。

  4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

  5、水下情況不明時,不要跳水。

  6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

  三、交通安全

  1、行走時怎樣注意交通安全。

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!薄

  2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

  四、發(fā)生火災怎么辦

  1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  五、社會公眾安全感和滿意度宣傳

  社會公眾安全感和滿意度是公眾在一定時期內(nèi)對社會治安及人身、財產(chǎn)等合法權益受到或可能受到侵害及保護程度的綜合意識反應,也就是社會治安的滿意率,反映了人們對社會治安的肯定程度及相應的.生活態(tài)度。自治區(qū)社會管理綜合治理委員會通過委托自治區(qū)統(tǒng)計局社情民意調(diào)查中心采用電話訪問等方式,進行全區(qū)社會公眾安全感調(diào)查。調(diào)查電話:。提升社會公眾安全感和滿意度是一項系統(tǒng)復雜的民生工程,需要全民參與,齊抓共管。

  六、小結(jié):

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

  法制教育安全教案 篇2

  一、教學目的:

  安全工作以及安全教育,是學校教育工作的重要組成部分,學生安全、健康地成長,是提高教育質(zhì)量的前提和保證。它直接關系到千家萬戶的幸福與安寧,關系到人民群眾的根本利益。所以,我們要高度重視學校安全工作,真正做到“事事有人抓,時時有人管”,每個同學都要嚴格遵守學校的規(guī)章制度,加強組織性、紀律性方面的鍛煉,提高警惕性,防止意外事故發(fā)生,保證正常的教育教學秩序,安全、文明、健康、快樂地度過難忘而又富有意義的住校生活。同時加強來自家庭,學校,社會保護的同時,未成年人尤其是未成年中學生認真學習法律知識,依法自律也是十分必要。

  二、教學過程:

 。ㄒ唬┠銓Ψ芍嗌伲

  有關青少年的法律法規(guī)的名稱。

  《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》……有關法律規(guī)定未成年人不能做的事情:

  曠課,夜不歸宿,參與者變相偷竊,故意毀壞財物強行向他人索要財物,進入法律,法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看,收聽色情,淫穢的`音像制品讀物等,打架斗毆,辱罵他人,攜帶管制刀具等。

 。ǘ┙Y(jié)合學校的實際,特提出以下幾點“住校生安全防范”的意見,希同學們時刻牢記,嚴格執(zhí)行。

  1、來校和回家途中不逗留、游玩,高度注意交通安全。

  2、嚴格執(zhí)行學校規(guī)定,寢室內(nèi)不存放貴重物品和大額現(xiàn)金(50元以上),保管好自己的IC卡。學校不提倡學生穿名牌服飾來校,提倡節(jié)儉。相關私人物品放入箱柜,上鎖,自行車按規(guī)定停放,上鎖。

  3、愛護學校公共財產(chǎn)。如掃把等嚴禁用手游玩;不用力攀折上鋪檔板;不做有危險性的游戲,如鋪與鋪之間的跳躍等;不私拉亂接電線;節(jié)約用水,節(jié)約用電。

  4、不在走廊樓梯處沖撞玩耍,要輕走輕聲。嚴禁在窗臺、扶欄等危險處攀爬、游玩、晾曬衣物等。

  5、打掃衛(wèi)生時,要注意安全。

  6、開水瓶要整齊地靠墻擺放,避免走路時碰翻。

  7、嚴格執(zhí)行事前請假制度,如有請假,至少要報告班主任值周教師。按時就寢、起床,寢室長點名嚴格執(zhí)行零報告制度。睡覺時嚴格遵守規(guī)定,不兩人同睡一鋪,不容留非本寢室人員過夜,不擅自調(diào)換床位。

  8、遵守紀律,熄燈后安心入睡。不講空話,嚴禁點蠟燭,嚴禁用打火機。不傳播無聊、迷信、下流等不利于青少年健康成長的言論。

  9、注意冷暖,養(yǎng)成良好的生活習慣,保護健康。如有生病,要及時報告班主任,不能拖延。

  10、既關心、團結(jié)同學,又要注意謹慎交友。要關注同學的心理情緒變化,互相安慰、鼓勵。如有反常情況,寢室長有責任及時報告值夜老師。

  11、男生、女生都要提高抵抗誘惑的防范意識,自尊、自重、自愛,提高對壞人壞事作斗爭的能力,不輕率與陌生人結(jié)交,不經(jīng)管理人員允許,男生嚴禁進入女生生活區(qū)。

  12、注意飲食衛(wèi)生,不帶飯菜點心零食來校。如發(fā)現(xiàn)食堂有過期、變質(zhì)、三無食品出售,可馬上向?qū)W校反映情況。

  三、總結(jié)

  以上安全防范措施還需同學的深入理解、拓展,力求做到萬無一失。對違反學校紀律的同學,學校將視情節(jié)輕重作出相應處理,對嚴重違紀學生將作紀律處分。

  法制教育安全教案 篇3

  一、活動目的:

  隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設的發(fā)展,道路交通更為發(fā)達,各種車輛多起來,車速越來越快,人們出行就要嚴格遵守交通法規(guī)。作為一名小學生,要提高我們的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學生的文明習慣開始,文明習慣的積累須從足下開始。

  二、活動方法:

  通過交通知識競賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達到教育目標,接受“交通安全”方面的.法制教育。

  三、活動準備:

  收集交通標志、交通警示語、交通知識競賽題、編寫兒歌、制作警示語書簽。

  四、活動時間:

  9月5日第四、五節(jié)課

  五、活動內(nèi)容及過程:

 。ㄒ唬┲鞒秩诵蓟顒娱_始。

 。ǘ┱、匯報人數(shù)、出旗、唱隊歌。

 。ㄈ┲嘘犻L講話:

  春風中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河,風霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。

  甲:我們是21世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。

  乙:我們在溫暖的陽光下成長,在老師的哺育下成長。

  甲、乙:小學生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。

  甲:同學們,當你一個人走在公路上時;

  乙:當你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時;

  甲:當你橫穿馬路時;

  乙:當你翻越欄桿時;

  甲:你是否想過,這樣做的結(jié)果是什么呢?(危險。

  乙:是。〗煌ò踩珜ξ覀儊碚f太重要了,生命只有一次,尤其對我們小學生來說,只要稍微不注意,后悔就來不及了。

  甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學積極的參與,現(xiàn)在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。

  乙:同學們今天的表現(xiàn)都很出色,看來大家都具有一定的交通知識,也有一定的判斷能力,那么從今天起,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個自覺遵守法律的小公民!

  甲乙:全體起立,跟我們說:

  從小要學法,法律威力大,生活大世界,處處不離它。

  大家都學法,保護你我它,法前人平等,用法闖天下。

  齊心來學法,歪風都能殺,弘揚正氣好,利民利國家。

 。ㄋ模┲嘘犦o導員講話:

  中隊長:下面我們歡迎中隊輔導員講話(掌聲)

  中隊輔導員:祝賀大家,今天的主題隊會開得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全,讓我們共同攜起手來,安全伴我們健康成長!

 。ㄎ澹┖籼

  中隊輔導員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  學生回答:時刻準備著!

 。┩似

 。ㄆ撸┲嘘犻L宣布:三年級2班“交通安全”法制教育主題班會到此結(jié)束!

  法制教育安全教案 篇4

  活動內(nèi)容:

  預防陌生人。

  活動目標

  1、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

  2、教育幼兒不隨意接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。

  活動預備

  1、圖片1幅

  2、課件

  活動過程

  一、出示圖片,引導幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容,

 、暹@是誰?你熟悉他嗎?我們把自己不熟悉、不熟習的人稱為陌生人。

 、嬗^看課件,發(fā)問幼兒:一畫面中都有誰?他們在干甚么?小姐姐為何擺手?

 、缃處熯M行小結(jié):小姐姐不要陌生人的.東西,她怕陌生人會傷害她。

  二、學習童謠《陌生人》

  ㈠告知幼兒老師有一首關于《陌生人》的童謠,請大家一起欣賞。

  ㈡教幼兒學習這首童謠,鼓勵小朋友把這首童謠說給小弟弟、小mm聽。

  三、引導幼兒討論:陌生人為何會送禮物個小朋友?我們?yōu)楹尾灰吧说臇|西?

  引導幼兒展開討論,讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的,有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里往偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑,而上當受騙。

  法制教育安全教案 篇5

  一、教學目的:

  加強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識,讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

  二、情感態(tài)度與價值觀:

  強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識,讓學生養(yǎng)成學法,懂法,依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

  三、知識技能目標:

  讓學生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使學生在遇到某些情況下(如:被打劫、勒索等)懂得如何運用法律去維護自己的合法權益。

  四、教學重點:

  通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。

  五、教學過程:

  保護未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長,教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權侵害。所以,在加強來自家庭,學校,社會保護的同時,未成年人尤其是未成年中學生認真學習法律知識,依法自律,正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。

  (一)正確對待父母和學校的教育

  隨著年齡的增長,未成年學生的獨立自主意識逐漸增強。未成年學生的獨立自主的意識是很可貴的,有些未成年學生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認為父母“趕不上潮流”。對父母的話聽不進去,甚至動不動就與父母頂撞,耍態(tài)度,發(fā)脾氣;對教師的批評教育很反感,認為是和自己過意不去。如果連教師,家長的正確教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。

 。ǘ)學會運用法律武器保護自己的'合法權益未成年人應該懂得,當自己的合法權益受到侵害時,自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權不僅能保護自己的合法權益不受侵害,而且是維護法律的尊嚴。

  (三)中學生預防侵害的基本原則與基本方法原則:

  1、依靠法律,預防違法犯罪

  對自己的侵害老一輩無產(chǎn)階級革命家鄧穎超指出:“教育孩子們從小學法、守法、用法。”《未成年人保護法》第四十六條規(guī)定:“未成年人的合法權益受到侵害的,被侵害人或者監(jiān)護人有權要求有關部門處理,或者依法向人民法院提出訴訟!敝行W生要明確,依靠法律是預防侵害的首要原則是自我保護的必備武器。依靠法律,必須學法、知法。要學習憲法、刑法、治安管理處罰條例、義務教育法、未成年人保護法等有關法律法規(guī),掌握必要的法律知識。要弄清什么是合法,什么是違法;什么是無罪,什么是犯罪;什么是自己的義務,權利和合法權益,什么是受到侵害。還要弄清家庭,學校、社會、司法對未成年人保護的內(nèi)容和法律責任。依靠法律,必須用法。要依法履行自己的義務和行使權利,并在違法犯罪行為對自己形成侵害時,能夠依靠法律手段進行自我保護。要做到:一克服“害怕對方報復,干脆自認倒霉”的錯誤思想;二克服“管它三七二十一,我私下找人報復”的錯誤做法。總之,就是要在法律允許的范圍內(nèi)自我保護,而不能用個人感情代替政策、法律。

  2、依靠組織,預防違法犯罪對自己的侵害

  這里所說的組織,一般是指侵害發(fā)生地或自己所在的街道辦事處、派出所、居委會、村委會、學校等部門。其中有的街道,區(qū)縣還專門成立了未成年人保護委員會。根據(jù)法律規(guī)定:“對侵犯未成年人合法權益的行為,任何組織和個人都有權加以勸阻,制止或者向有關部門提出檢舉或者控告。”由于對本地區(qū),本部門的社會治安和人員活動等情況熟悉,這些組織就會依據(jù)法律,在自己的權限范圍內(nèi)及時妥善地處理解決未成年人受侵害的問題。

  3、依靠群眾,預防違法犯罪行為對自己的侵害包括中小學生家長在內(nèi)的廣大群眾,對破壞社會治安,危及中小學生人身安全合法權益的違法犯罪活動深惡痛絕,盼望通過綜合治理和“嚴打”使社會穩(wěn)定,中小學生受到保護而健康成長。群眾的眼睛雪亮,智慧豐富,威力無窮,不斷涌現(xiàn)出保護少年兒童,見義勇為的好市民,好青年,好干部。所以當中小學生受到違法犯罪分子的侵害時,要千方百計地求助身邊的群眾,共同來對付壞人。當群眾勇敢而義無反顧地和違法犯罪分子做斗爭時,違法犯罪分子將成為過街老鼠,無藏身之地,遭滅頂之災。

  4、依靠智慧,預防違法犯罪行為對自己的侵害勇于斗爭,

  相信正義必將戰(zhàn)勝邪惡;不能怯弱,不能束手待斃,不能讓壞人為所欲為,這是中小學生預防侵害的必要前提。但是,中小學生年齡較小,身單力薄,在面對違法犯罪分子時,要強調(diào)善于斗爭。要依靠自己的聰明智慧,機智巧妙地戰(zhàn)勝敵人,保存自己。電影《平原游擊隊》中的游擊隊長李向陽說:“要想抓住狐貍,就得比狐貍狡猾!薄峨u毛信》中的海娃就是把雞毛信藏在羊群頭羊的尾巴下,躲過日本鬼子的搜查,勝利地完成了送重要情報的任務;小兵張嘎也是眉頭一皺,計上心來,想出招數(shù)中,戰(zhàn)勝愚蠢的敵人。前不久,某市一小學生一人在家做功課,忽聽有人撬家門,立即悄悄撥通了公安局的電話,幾分鐘后,警察迅速趕來,當場抓住正在撬門企圖入室盜竊的壞人。可見,面對身高力大,用心險惡的壞人,不僅要敢于斗爭,更要善于斗爭,勇敢加機智才能保平安。

  法制教育安全教案 篇6

  一、教學主題

  防溺水安全教育。

  二、教學目標

  1、使學生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。

  2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。

  三、教學重點

  1、使學生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。

  2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法。

  四、教學難點

  讓學生感悟到生命只有一次,要好好珍惜。

  五、教學準備

  1、學生通過調(diào)查了解身邊的危險水域。

  2、老師制作預防溺水安全的課件。

  六、教學過程

  (一)教學內(nèi)容

  1、激情導入

  ①課件出示一組兒童溺水事故的數(shù)據(jù),并讓學生讀后談感受。

 、趲煟哼@都是一個個和你們差不多大的孩子啊,他們本應和你們一樣快樂地學習,開心地生活?墒乾F(xiàn)在,卻被無情的'水奪去了寶貴的生命。他們永遠離開了媽媽的懷抱,他們的媽媽永遠失去了可愛的孩子

  啊!今天我們就來學習預防溺水安全教育的知識,讓我們對溺水永遠說拜拜!(板書課題)

  2、新授

 、賻煟汉⒆觽儯覀冊撛鯓宇A防溺水事故的發(fā)生呢?

 、谛〗M交流:小組長組織學生討論,并記錄下來。教師巡視檢查。

 、奂w交流:小組代表發(fā)言,說說本組的交流結(jié)果。師根據(jù)學生發(fā)言,相機板書。

  ④師:孩子們。我這里也總結(jié)了一些預防溺水事故的做法,和大家一起分享一下。(出示“怎樣遠離溺水危險”)

  ⑤播放“防溺水安全短片”,學生觀看,加深認識。

  3、談收獲

  ①孩子們,通過這次活動,你懂得了什么?

  ②同桌交流。

  ③指名談談。

  4、總結(jié)

  法制教育安全教案 篇7

  教學重點:

  分析未成年人犯罪成因,對未成年人不良行為的預防。

  教學目的:

  1、增強學生的公民意識,守法意識;

  2、使每一位學生遠離未成年人的各種不良行為,以及違法犯罪行為;

  3、使每一位學生都能懂法、守法、用法;

  4、理論聯(lián)系實際,防微杜漸,自省自律,弘揚正氣,作品學兼優(yōu)的好青年。

  教學過程:

  一、問題情景

  觀看一組漫畫,思考為什么未成年人會有不良習慣,甚至發(fā)生違法犯罪行為?

  二、學生活動

  展開小組討論,分析未成年人犯罪行為的特點和成因?

  進一步思考,針對成因應采取哪些對策?

  三、主要內(nèi)容:

 。ㄒ唬┊斍扒嗌倌赀`法犯罪的現(xiàn)狀、特點及成因

  1、當前,青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀,可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個字來概括。從數(shù)量上看,全國約2。5億學生,其中違法犯罪青少年約占青少年總數(shù)的萬分之六。大城市更高,達到萬分之二十點六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達70%左右;

  從危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想單純,易于沖動,不計后果,其犯罪危害極大。如建國以來,紹興縣第一起綁票案作案者陳鐵江(當時17歲),因經(jīng)常逃學,與社會上一幫游手好閑的人混在一起,染上賭博和玩游戲機,為弄錢以綁票索要錢物2萬余元,并將9歲男孩殺死,給社會造成了很大危害;

  從蔓延性看,青少年犯罪模仿性強,其犯罪行為、手段相互傳播,結(jié)幫成伙,同一類案例在某一地區(qū)迅速蔓延開來,重復發(fā)生。團伙犯罪愈演愈烈,像紹興前幾年也有結(jié)幫搞派團伙作案的,如“東街幫”、“城南幫”等。

  2、當前,青少年犯罪的主要特點有:

 、俜缸锍实妄g化趨勢。據(jù)有關部門統(tǒng)計,80年代初,青少年初犯的平均年齡為16歲,到90年代,初犯的平均年齡已降低到14—15歲。

 、谏鐣e散青少年犯罪突出。目前,違法犯罪青少年多數(shù)是輟學生、失學生,以及一些盲目外出務工的青年農(nóng)民等。他們大多閑散在社會,無所事事,極易發(fā)生違法犯罪行為。

  ③在校學生作案逐年遞增,其中以初中生居多,約占青少年作案人數(shù)的18—22%。

 、芊缸锏念愋蛷碗s,他們或敲詐勒索,或盜竊搶劫,或聚眾斗毆,或殘害親人,或吸毒,有的甚至是計算機犯罪。

  3、青少年犯罪的原因是復雜的、多方面的。既有社會環(huán)境方面等客觀的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素。

  從主觀上看青少年正是長身體、長知識,人生觀和世界觀逐步形成的時期。在這個時期,他們思想認識上漸趨成熟,敏感好奇,富于想象,喜歡模仿,但辨別能力差,以致在追求新奇刺激面前,極易受不良影響而導致違法犯罪;

  從客觀方面原因分析,改革開放以來,社會、學校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化,出現(xiàn)了許多影響青少年成長的新情況、新問題,其中家庭教育的失誤,學校教育的偏差和社會上各種不良或腐敗風氣的影響等,都會使青少年走上違法犯罪的道路。

 。ǘ┽槍ι鲜龀梢,應采取的對策

  1、要提高家長素質(zhì),改進家庭教育。

  家庭是社會的細胞,是青少年生活、學習的搖籃,家長是子女的第一任教師,從某種意義上講,家長的素質(zhì),影響了子女的素質(zhì),良好的家庭教育,對預防青少年違法犯罪具有十分重要的作用。家庭要創(chuàng)造健康向上的生活環(huán)境,給青少年兒童以潛移默化的良性熏陶,引導青少年把課余時間的旺盛精力投入到有益的正當活動中去。家長也要學習青少年心理學、教育學、法律知識,提高自身素質(zhì)和法制意識,培養(yǎng)高雅的興趣愛好,注重言傳身教,與子女建立平等、民主、相互尊重、充滿善意的關系,創(chuàng)建良好的家庭氛圍,認真履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務,學校和社會也要制訂切實可行的計劃措施來提高家長的素質(zhì),比如學;蛏鐓^(qū)開辦“家長學校”,或有關部門和家長簽訂責任狀等形式,明確家庭、父母對子女的教育責任。

  2、學校教育必須堅持德育為首的原則。

  把德育教育落實到學生教育的每一環(huán)節(jié)上,落實到教師的工作實際中,學校所有教職工都是德育工作者,要真正履行德育教育職責。學校不僅要關心品學兼優(yōu)的尖子生,同時還要給后進生更多的關愛。

  在具體工作中必須從以下幾方面做起:

  一是學校的法制教育必須長期化、制度化。

  二是加強學生的道德教育。青少年的違法犯罪往往是從不遵守道德規(guī)范和社會公德開始的,學校要抓住青少年品德、個性、世界觀、人生觀形成的關鍵時期,加強思想道德和社會公德教育,使他們樹立正確的世界觀、人生觀,樹立遠大的理想和志向,形成良好的道德風尚和高尚的道德情操。

  三是努力提高教師的法律素質(zhì),決不允許出現(xiàn)體罰學生的現(xiàn)象,使每一個教師都真正擔負起教書育人的重任。

  3、要動員全社會的力量,為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

  有關部門要建立預防青少年違法犯罪的聯(lián)席會議制度,研究制定青少年法制教育計劃,指導學校法制副校長隊伍建設,加大青少年法制教育力度。同時要加強對學校周邊環(huán)境的治理,學校附近的游戲廳、錄像室、網(wǎng)吧等不健康場所,要堅決關閉,其它青少年娛樂場所要從嚴管理,規(guī)范運作。

  (三)加強青少年法制教育、預防青少年犯罪的方法

  1、廣泛開展以“二法一例”為主要內(nèi)容的宣傳教育活動。

  法制宣傳教育是貫徹江澤民同志依法治國和以德治國的思想,加強青少年思想政治工作的一項重要工作內(nèi)容和手段,也是貫穿始終的基礎性工作。為了提高廣大青少年的法律意識和法制觀念,我們開展了以“二法一例”為主要內(nèi)容的法制宣傳活動:

  一是充分發(fā)揮組織優(yōu)勢,在學校、在社區(qū)、在農(nóng)村廣泛開展“兩法一制”宣傳日、宣傳周、宣傳月活動,做到上下聯(lián)動、齊抓共管、營造氛圍;

  二是充分爭取社會支持,依靠宣傳、司法、教育、新聞等各職能部門,設計有效活動載體、用事實來說話、用活動來宣傳、實現(xiàn)全方位宣傳教育效果;

  三是設計豐富多彩的活動形式,通過開辟法律專欄,組織開展知識競賽、主題座談會、法律宣傳咨詢、征文、演講等系列活動,增強青少年依法自我保護的能力和全社會保護青少年合法權益的意識。

  2、不斷加強青少年法制教育工作隊伍建設和基地建設。

  一支相對穩(wěn)定的青少年法制教育工作者隊伍和一個相對穩(wěn)定的青少年法制教育基地將是青少年教育工作得以順利開展的前提和保障。有關部門出臺了《關于在全市中小學中聘請法制副校長的通知》,把在公安、法院、司法局工作的有一定法制教育經(jīng)驗、思想品德優(yōu)秀的中層干部中的業(yè)務骨干聘請為法制副校長,并發(fā)給統(tǒng)一的聘請書。并在學生中開展法制知識競賽和與法律有關的社會實踐活動;并且有責任配合學校、家庭發(fā)現(xiàn)和幫教有問題的學生,治理周邊環(huán)境,維護學校教職工員和中小學生合法權益等。

  二是建立了一批青少年法制教育基地,使青少年法制教育真正落到實處,避免了轟轟烈烈走過場、熱熱鬧鬧拉形式的錯誤現(xiàn)象,從而保障了青少年法制教育的順利進行。

  3、深入開展法制教育活動。

  組織開展了大型的法律咨詢宣傳活動,以營造青少年維權氛圍。通過活動推動了法制教育工作的開展和深化。公安局聯(lián)同工商、文化部門集中時間對校園周邊環(huán)境和文化娛樂場所、電子游戲廳進行了專項整治,為學生成長營造了一個良好環(huán)境等。

  (四)如何做一個合格的守法小公民

  1、應該掌握最基本的法律知識,深入了解有關社會主義市場經(jīng)濟的法律法規(guī)。

  21世紀的中學生應該初步了解《憲法》、《刑法》、(教育法》、《民法》、《消費者權益保護法》和《治安管理處罰條例》等法律法規(guī),尤其是《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》了解公民的`基本權利和義務,什么是違法犯罪,什么是消費者的權益;了解教育的重要性,知道怎樣才能成為一個合格的中學生和守法的公民。

  世紀之交,經(jīng)濟體制正處在轉(zhuǎn)型時期,許多新的法律法規(guī)出臺,特別是與市場經(jīng)濟的發(fā)展相適應的法律法規(guī)。21世紀的中學生是下個世紀的主體,是建設有中國特色社會主義、完善市場經(jīng)濟體制的,主要力量。因此,要使中學生能夠深入地了解市場經(jīng)濟的法律法規(guī),懂得什么是市場經(jīng)濟法則,市場經(jīng)濟的法律法規(guī)的目的、性質(zhì)、內(nèi)容和基本要求,知道用法律規(guī)范自己的行為。只有這樣,才能既維護自己的合法權益,又維護國家和人民的利益。

  2、要自覺遵守法律法規(guī),用法律武器武裝自己。

  在法制方面,當前中學生一方面渴望法制健全,執(zhí)法嚴明。另一方面,卻又無視法律的重要作用,缺乏守法、護法的知識和主動意識。例如,在買到偽劣商品時,有一半以上的學生表示“自認倒霉”,不去運用甚至不知如何運用法律的武器保護自己,出現(xiàn)法制欲望與守法、護法精神之間的嚴重沖突。因此,我們應該教育學生樹立正確的法律觀念,用法律來規(guī)范自己的行為。中學生還應該用法律武器來武裝自己,敢于同壞人壞事作斗爭,并且檢舉、揭發(fā)違法犯罪行為。在受到不法分子侵害時,學會用法律保護自己。

  小結(jié):

  通過分析,找準方向,制定對策,循序漸進。

  作業(yè):認真學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》

  法制教育安全教案 篇8

  教學目標:

  1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

  2、領悟作者抓住景物特點描寫的表達方法。

  3、感受索溪峪風景區(qū)天然野性的自然風光。

  4、滲透《中華人民共和國野生動物保護法》第五條、三十一條、三十二條教育。

  教學重點、難點:

  1、感悟文章的野性美,領悟作者的寫作方法。

  2、滲透《中華人民共和國野生動物保護法》法制教育,增強保護野生動物意識。

  教學過程:

  一、課前導入,介紹資料

  1.激趣導入:張家界位于湖南省西北部的武陵山區(qū)。是我國第一個國家森林公園。具有雄、奇、險、秀的特點?偯娣e約360平方公里。數(shù)以千計的石峰危巖平地拔起,形態(tài)各異,亭亭玉立。峰上奇松挺拔,灌木叢生,時有云霧蒙繞,景色神奇。區(qū)內(nèi)山奇水秀,野生動物資源豐富,索溪峪便是其中的一個景區(qū)。今天,我們就一起去游覽“索溪峪”。

  2.板書課題,質(zhì)疑:

  “野”為什么要加上引號?課文是從哪些方面來描寫“野”的?作者是用什么方法來具體描寫索溪峪的“野”的?

  二、初讀課文,質(zhì)疑解疑

  1、師導入:下面就讓我們帶著問題,隨著作者的描述,沿著作者的足跡去看看索溪峪,一起去享受索溪峪給我們的快樂。自讀思考:作者是從哪些方面描寫了索溪峪的“野”?

  出示要求:

  (1)自由讀課文,把課文讀正確,讀通順。

  (2)邊讀邊想,課文通過哪幾方面寫出索溪峪的“野”?在書本上找出來,用筆做符號。

  學生自主學習,整體感知內(nèi)容,理清課文脈絡,初步感悟表達方法。

  2、檢查預習,理清思路

 、抛x準字音,掃清障礙。

  出示詞語:斷壁懸崖、拔地而起、磅礴、千峰萬仞、綿亙蜿蜒、浩氣長舒、隨心所欲、不拘一格、橫攔綠水、敢弄倩影、旁逸斜出、崛起、巍巍斜山、窈窕淑女、怦怦直跳

 、评斫庠~語

  猜詞游戲。

  形容山延續(xù)不斷,彎彎曲曲地延伸。(綿亙蜿蜒)

  古時八尺或七尺叫一仞。形容山多而高。(千峰萬仞)

  氣勢宏偉、盛大的樣子。(磅礴)

  面目秀麗,姿態(tài)優(yōu)美的女子。(窈窕淑女)

  ⑶檢查讀文,指名讀,思考:課文從哪幾方面寫出索溪峪的野

 、葘W生匯報并板書:山野、水野、野物野、人野。

 、蓭:在文中哪些找到答案的畫一畫、讀一讀。想想這些句子有什么特點(總起句)再看一看,開頭和結(jié)尾,你發(fā)現(xiàn)了什么(總—分—總結(jié)構)

  三、精讀課文,談“野”論野

  ①賞析“山是野的。”

  a齊讀這一段,思考:課文是從哪幾個方面來具體描述“山是野的”這個特點的?課文運用了怎樣的寫作手法?(是一種驚險的美。是一種磅礴的美。是一種隨心所欲、不拘一格的美。)(先概括特點再具體描寫。)

  b賞析句子:“幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起,半邊懸空的巨石在山風中搖搖晃晃,使人望而生畏。什么‘一線天’,什么‘百丈峽’,聽著名字就讓人膽顫!

  你從哪些詞語當中感受到了一種驚險的美?(板書:拔地而起、搖搖晃晃、望而生畏、膽顫)

  c還有哪些地方讓你感受到一種驚險的美?(一線天、百丈峽,它們的名字聽著也讓人覺得害怕。)

  d有感情朗讀,讀出你的驚訝,讀出你的贊嘆,并談談自己的收獲。

 、谫p析“水是野的!

  a讓我們跟著攝像師的鏡頭,來領略索溪峪水的野吧!

  b賞析句子“索溪峪像一個從深山中蹦跳而出的野孩子,一會兒繞著山奔跑,一會兒撅著屁股,賭著氣又自個兒鬧去了!

  “蹦跳而出的野孩子”給人活潑、靈動之感,把索溪峪想象成“野孩子”,十分傳神地寫出了索溪峪的“野”。它或“奔跑”,或“撅著屁股,賭著氣又自個鬧”,十分調(diào)皮、可愛。也從側(cè)面表達出了行走在曲折起伏的索溪邊的游人們輕松愉快的心情。

  這一段中,作者還有哪些奇特的想象?(索溪峪是一個野孩子,山路是它的哥哥,樹木是它的大叔,石頭是它的`弟弟。)

  C賽讀,讀出索溪的趣。

 、圪p析“山上的野物是‘野’的。”和“游人也‘野’了起來!

  a快速朗讀,想想“野”加引號的含義。

  b賞析句子“人們,在這山水中返樸歸真了!薄胺禈銡w真”是什么意思?(“返樸歸真”的意思是去掉外在的裝飾,恢復原來的質(zhì)樸狀態(tài)。)

  課文中怎樣寫猴子與游人的“返樸歸真”?乘機進行《中華人民共和國野生動物保護法教育》。我們能去懲罰那只調(diào)皮的小猴子嗎?

  第5條:中華人民共和國公民有保護野生動物資源的義務,對侵占或者破壞野生動物資

  源的行為有權檢舉和控告。

  第三十一條:非法捕殺國家重點保護野生動物的,依照關于懲治捕殺國家重點保護的珍

  貴、瀕危野生動犯罪的補充規(guī)定追究刑事責任。

  第三十二條:違反本法規(guī)定,在禁獵區(qū)、禁獵期或者使用禁用的工具、方法獵捕野生動

  物的,由野生動物行政主管部門沒收獵獲物、獵捕工具和違法所得,處以罰款;情節(jié)嚴重、

  構成犯罪的,依照刑法第一百三十條的規(guī)定追究刑事責任。

  (4)仔細觀察文章各段的寫法,說說作者在謀篇布局上采用了怎樣的描寫方法。(先概括特點,再具體描寫。)

  四、再讀全文,探“野”品“野”

 、偬骄空n題:現(xiàn)在大家明白沒有,題目中的“野”為什么要加引號了嗎?(學生談,體會作者意在強調(diào)索溪峪的美與眾不同,它是沒有經(jīng)過人工雕琢、修飾的,是純天然的自然美。)

 、谡虮痴b自己喜歡的部分。

  法制教育安全教案 篇9

  教學目標:

  1、理解軸對稱圖形,兩個圖形關于某直線對稱的概念。

  2、了解軸對稱圖形的對稱軸,兩個圖形關于某直線對稱的對稱軸、對應點。

  3、了解軸對稱圖形與兩個圖形關于某直線對稱的區(qū)別和聯(lián)系。

  4、通過學習軸對稱圖形和兩個圖形成軸對稱的區(qū)別和聯(lián)系,進一步發(fā)展學生抽象概括的能力。

  5、法制教育。在練習中利用國徽是軸對稱圖形滲透《國徽》法第二條和第三條。

  教學重點:

  軸對稱圖形和兩個圖形關于某直線對稱的概念。

  教學難點:

  軸對稱圖形和兩個圖形關于某直線對稱的區(qū)別和聯(lián)系。

  教學方法:

  教師指導學生探索法教學過程:

  一.創(chuàng)設問題情境,引入新課

  1、同學們,你們喜歡笑嗎?老師現(xiàn)在就讓大家看一張人的臉,大家看完后,可不要笑得大厲害!

  (出示一張兩只眼睛都在左側(cè)的人臉畫)

  2、大家都笑了,誰能告訴老師你為什么笑呢?

  3、那么這張畫你看了以后,有什么感覺?(生:畫得不漂亮。)為什么覺得畫不漂亮?

  4、小結(jié):正是因為這張人臉的兩個眼睛都在一側(cè),所以我們才會覺得這幅畫畫得不漂亮。

  二、講授新課

  1、同學們,老師這里有一只蝴蝶,大家說這只蝴蝶漂亮嗎?大家說這只蝴蝶有幾對翅膀。現(xiàn)在請大家仔細觀察一下,這兩對翅膀在大小上有什么特點?在位置上有什么特點?

  小結(jié):正是因為這只蝴蝶的兩個翅膀一樣大,而且在身體左右兩邊各一對,所以我們才會感覺到這只蝴蝶很美麗。

  2、圖片展示

  讓學生通過觀察,比較發(fā)現(xiàn),這些圖形都具有對稱美。誰來說說什么是軸對稱圖形?在幾何圖形中,我們經(jīng)常見到的軸對稱圖形有很多,請同學們看下面這些圖形:

  三、課堂練習

  1、課本的隨堂練習

  學生討論,進行交流,展示自己的答案。

  2、師展示我國的國徽圖案,問:我國的“國徽”是軸對稱圖形嗎?

  《中華人民共和國國徽法》。

  第二條中華人民共和國國徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪。

  中華人民共和國國徽按照一九五零年中央人民政府委員會通過的《中華人民共和國國徽圖案》和中央人民政府委員會辦公廳公布的《中華人民共和國國徽圖案制作說明》制作。

  第三條中華人民共和國國徽是中華人民共和國的象征和標志。

  一切組織和公民,都應當尊重和愛護國徽。

  3、欣賞生活中的對稱現(xiàn)象——欣賞“美“

  在我們的生活中有許多物體,有的是大自然中的對稱現(xiàn)象,有的是人們受到這些對稱現(xiàn)象的啟發(fā),設計出具有對稱美的東西!現(xiàn)在讓我們一起來來看看人類及大自然的偉大的創(chuàng)作,看看你能不能從中體會到對稱美呢?(多媒體播放課件)

 。1)、自然中的對稱美。

  (2)、欣賞建筑的對稱美。

 。3)我國有著悠久歷史的民間剪紙藝術在世界上都享有盛名。其中折疊法剪紙,就是利用軸對稱圖形的特點剪出的美麗的圖案,成為民間的一門藝術。同學們欣賞一下這些美麗的剪紙——中國剪紙。

  四、課時總結(jié)

  通過本節(jié)課的學習,同學們有什么收獲?

  五、作業(yè)布置

  請同學們回去之后搜集一些生活中的軸對稱圖形,看誰搜集的'多。

  教學反思:

  1本堂課一開始利用學生感興趣的漫畫和電腦動畫引入要學習的內(nèi)容,這樣不僅形象生動地向?qū)W生展示了要學習的新知識,而且也激發(fā)了學生的學習興趣,從而使教學素材具備激趣引題的興味。

  2教學過程中,按照“新課標”的要求,培養(yǎng)了學生的審美能力。在本節(jié)課的一開始,通過出示兩只眼睛都在左側(cè)的人臉畫和一只美麗的蝴蝶進行對比,讓學生感悟到不對稱的物體不美麗而對稱的物體具有美感,從而提高了學生的審美能力。3.在適當?shù)牡胤角〉胶锰幍貪B透了《中華人民共和國國徽法》,符合“學科滲透法制教育”的要求。

  法制教育安全教案 篇10

  一、教學內(nèi)容:

  當前暴力犯罪突出,團體犯罪嚴重,各種社會團體因素對當前中小學生造成了許多不良影響。本節(jié)課對青少年進行法制教育,增強學生法制觀念。

  二、情感態(tài)度與價值觀:

  加強法制教育宣傳,增強學生的自我保護意識,讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。

  三、知識技能目標:

  讓學生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使學生在遇到某些情況下(如:被打劫、勒索等)懂得如何運用法律去維護自己的合法權益。

  四、教學方法:

  通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的法制觀念。

  五、教學過程:

  1.引言:同學們都有十一、二歲了,相信大家都會判斷是非對錯,可是,為什么又有那么多的未成年人因為一時的糊涂而走上犯罪的道路呢?現(xiàn)在,隨著社會的發(fā)展,未成年人犯罪率有升沒減,面對這個沉重的問題,我們是不是應該去深思呢?

  2.闡述未成年人犯罪的特點

  (1)犯罪呈低齡化趨勢

 。2)社會閑散青少年犯罪突出

  (3)在校學生作案逐年遞增

  (4)犯罪的類型復雜

  3.學生討論:未成年人犯罪的原因

  4.總結(jié)未成年人犯罪的`原因

 。1)社會的因素

 。2)家庭的因素

  (3)學生的心理因素

  5、相互交流

  學生與主持人對某一案例,一起討論,各抒己見

  6、布置作業(yè)

  本周大家就本節(jié)班會課寫一篇周記,談談自己應如何做一個知法守法的青少年。

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