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中班美術(shù)教案:小朋友的臉

時(shí)間:2024-01-26 06:54:20 美術(shù)教案 我要投稿

中班美術(shù)教案:小朋友的臉

  作為一位杰出的教職工,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的中班美術(shù)教案:小朋友的臉,希望對(duì)大家有所幫助。

中班美術(shù)教案:小朋友的臉

中班美術(shù)教案:小朋友的臉1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在觀察的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)畫(huà)出自己的臉型和五官的基本特征,畫(huà)出五官的正確位置。

  2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

  3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)均勻地進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。

  4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

  5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (1)在日常生活中帶領(lǐng)幼兒觀察自己的臉部特征。

  (2)每人一張紙、馬克筆、蠟筆

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、通過(guò)猜謎語(yǔ)、看臉譜,了解五官的基本位置。

  (1)用謎語(yǔ)引起幼兒的興趣。

  “上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。請(qǐng)你猜猜這是什么!(眼睛)

  (2)出示臉譜提問(wèn),讓幼兒回憶五官的位置、名稱(chēng)。

  “小朋友,你們看!臉上有眼睛,還有什么呢?”(眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、頭發(fā))“現(xiàn)在請(qǐng)你想一想,他們都在你臉上的什么地方呢?”教師總結(jié):“鼻子長(zhǎng)在臉的中間,鼻子的下面是嘴巴,鼻子的上面是兩只眼睛,在兩只眼睛的旁邊以便畫(huà)一只耳朵,最后在頭上畫(huà)頭發(fā)!

  二、師生共同探討五官的正確畫(huà)法,引導(dǎo)幼兒以鼻子為中心畫(huà)出五官,鼓勵(lì)幼兒大膽作畫(huà)。

  (1)教師提問(wèn):“我們的'臉上有那么多的器官,應(yīng)該先畫(huà)什么?”(鼻子)

  “畫(huà)完鼻子再畫(huà)什么呢?”(嘴巴、眼睛)

  “然后呢?”(耳朵)“最后畫(huà)什么?”(頭發(fā))

  (2)教師再次總結(jié)“鼻子長(zhǎng)在臉的中間,鼻子的下面是嘴巴,鼻子的上面是兩只眼睛,在兩只眼睛的旁邊以便畫(huà)一只耳朵,最后在頭上畫(huà)頭發(fā)。”

  三、欣賞作品,體驗(yàn)成功。

  請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的畫(huà)像:“你的臉是什么樣子的?你畫(huà)了什么?”

中班美術(shù)教案:小朋友的臉2

  活動(dòng)目標(biāo):

  在觀察的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)畫(huà)出自己的臉型和五官的基本特征,畫(huà)出五官的正確位置。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。1)在日常生活中帶領(lǐng)幼兒觀察自己的臉部特征。

 。2)每人一張紙、馬克筆、蠟筆

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、通過(guò)猜謎語(yǔ)、看臉譜,了解五官的基本位置。

 。1)用謎語(yǔ)引起幼兒的興趣。

  “上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。請(qǐng)你猜猜這是什么!保ㄑ劬Γ

 。2)出示臉譜提問(wèn),讓幼兒回憶五官的位置、名稱(chēng)。

  “小朋友,你們看!臉上有眼睛,還有什么呢?”(眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、頭發(fā))“現(xiàn)在請(qǐng)你想一想,他們都在你臉上的什么地方呢?”

  教師總結(jié):“鼻子長(zhǎng)在臉的中間,鼻子的下面是嘴巴,鼻子的上面是兩只眼睛,在兩只眼睛的`旁邊以便畫(huà)一只耳朵,最后在頭上畫(huà)頭發(fā)。”

  二、師生共同探討五官的正確畫(huà)法,引導(dǎo)幼兒以鼻子為中心畫(huà)出五官,鼓勵(lì)幼兒大膽作畫(huà)。

 。1)教師提問(wèn):“我們的臉上有那么多的器官,應(yīng)該先畫(huà)什么?”(鼻子)

  “畫(huà)完鼻子再畫(huà)什么呢?”(嘴巴、眼睛)

  “然后呢?”(耳朵)

  “最后畫(huà)什么?”(頭發(fā))

 。2)教師再次總結(jié)“鼻子長(zhǎng)在臉的中間,鼻子的下面是嘴巴,鼻子的上面是兩只眼睛,在兩只眼睛的旁邊以便畫(huà)一只耳朵,最后在頭上畫(huà)頭發(fā)!

  三、欣賞作品,體驗(yàn)成功。

  請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的畫(huà)像:“你的臉是什么樣子的?你畫(huà)了什么?”

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