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江南民居大班美術(shù)活動(dòng)教案

時(shí)間:2024-10-07 12:45:10 美術(shù)教案 我要投稿
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江南民居大班美術(shù)活動(dòng)教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的江南民居大班美術(shù)活動(dòng)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

江南民居大班美術(shù)活動(dòng)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)用遮擋的作畫技巧大膽構(gòu)畫江南民居并進(jìn)行合理布局。

  2、領(lǐng)略江南民居層疊、黑白相間、錯(cuò)落有致的建筑風(fēng)格。

  3、激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、視頻:《江南民居》。

  2、房子操作卡人手一份,黑色畫筆、畫紙若干。

  活動(dòng)過程:

  一、觀看視頻,感受江南民居之美。

  1、師:老師拍了很多房子的照片,你們想看嗎?

  提出要求:請(qǐng)小朋友仔細(xì)地看一看,照片里的房子是什么樣子的。

  幼兒回答。(白墻、黑瓦、高高低低、屋頂)

  2、引導(dǎo)幼兒觀察房子間的遮擋現(xiàn)象。

  師:小朋友看一看,你能數(shù)出這里有幾幢房子嗎?

  提問:為什么會(huì)數(shù)不清楚呢?

  小結(jié):許多的房子層層疊疊,互相遮擋,有的我們只能看見一部分,所以數(shù)不清。

  總結(jié):這些黑白相間、高高低低、層層疊疊、錯(cuò)落有致的房子有個(gè)好聽的名字,叫江南民居,美麗極了。

  二、探索操作,感受房子間的遮擋關(guān)系。

  1、介紹材料,提出操作要求。

  師:現(xiàn)在,老師想請(qǐng)你們當(dāng)回小小設(shè)計(jì)師,把這些江南民居都規(guī)劃在景區(qū)的這塊空地內(nèi),擺一擺,讓他們緊緊地靠在一起,層層疊疊、錯(cuò)落有致。

  2、觀察操作結(jié)果,進(jìn)一步感受遮擋關(guān)系。

  展示幼兒操作材料,師:你覺得他規(guī)劃的景區(qū)怎么樣呢?哪些房子被遮擋了?誰擋住了誰?

  三、幼兒操作,大膽構(gòu)畫孩子眼中的江南民居。

  1、示范遮擋。

  師:景區(qū)規(guī)劃好了,開工啦!想請(qǐng)小朋友來做做建筑師,愿意嗎?

  出示已有兩幢房子的畫面,著重勾畫出有遮擋現(xiàn)象的房子。

  師:看,前面已經(jīng)造了兩幢房子了,我們想造更多的房子,你覺得還可以造在哪里呢?

  (教師恰當(dāng)示范)。

  2、幼兒操作。

  師:把你看到過的美麗的江南民居造出來吧,造的時(shí)候要注意先造前面的房子,讓更多的房子緊緊地靠在一起,層層疊疊,錯(cuò)落有致。

  四、展示評(píng)價(jià),領(lǐng)略江南民居之美。

  師:請(qǐng)已經(jīng)完成的建筑師們把房子放到景區(qū)里來吧!我們一起來欣賞一下,說說你最喜歡哪些房子,為什么?

  活動(dòng)延伸:

  師:建筑師們?cè)斓慕厦窬诱嫫,我們把它放到外面,讓更多的人來欣賞吧!

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