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八年級美術(shù)教案《我喜愛的書》

時間:2023-05-02 13:01:21 美術(shù)教案 我要投稿
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八年級美術(shù)教案《我喜愛的書》

  一、教材分析: 本課融美術(shù)字與封面設(shè)計于一體,立足于以字體為主的封面設(shè)計,強調(diào)字體與排版的設(shè)計。通過學(xué)生收集書,熟悉字體與排版、學(xué)習(xí)設(shè)計封面,激發(fā)學(xué)生愛書、愛學(xué)習(xí)、愛生活的美好道德情操。

八年級美術(shù)教案《我喜愛的書》

  二、教學(xué)重點與難點:

  1 .重點:掌握用字體設(shè)計封面的要點,即:字體、大小、位置、色彩、組合構(gòu)成的視覺形象。

  2 .難點:字體與排版都要體現(xiàn)書籍內(nèi)容的情感。

  三、教具與學(xué)具:

  1 .教具:多媒體教學(xué)。

  2 .學(xué)具:包好的書、鉛筆、蠟筆、水彩顏料和筆、小桶、剪刀、膠水、彩色紙。

  四、教學(xué)流程:

綱領(lǐng)     

授課內(nèi)容與教師活動

學(xué)生活動

         

引入字體設(shè)計的封面


1 .導(dǎo)入:書的封面丟了,對書有什么影響; ( 封面的作用 )

                  

2 .如果為這本書設(shè)計封面,須了解哪些內(nèi)容 ?( 書名、作者、出版社、內(nèi)容 )

                           

3 .封面中最醒目的應(yīng)是書名。 ( 字體設(shè)計 )

                       

思考答疑


學(xué)習(xí)了解用字體設(shè)計封面的要點:字體、大小、位置、色彩、組合構(gòu)成視覺形象。


分析: ( 以《鋼鐵是怎樣煉成的》與《飛烏集》為例 )

                  

1 .黑體、宋體的特點,各適合什么書 ?

                  

2 .在黑體與宋體的基礎(chǔ)上變化;

                            

( 漸變、切割、重疊、傾斜、拉長、壓扁 )

                           

3 .哪種字體更能準確體現(xiàn)書的內(nèi)容 ?

                        

4 .設(shè)計書名的字體如圖案設(shè)計。注意:用雙線、單線會減弱視覺沖擊力。

                     

5 .針對《鋼鐵是怎樣煉成的》不恰當?shù)脑O(shè)計進行分析,得出理想的設(shè)計,體現(xiàn)用字體設(shè)計封面的要點的重要性。

                  

6 .設(shè)計書名要以一種規(guī)則為主,排列應(yīng)符合習(xí)慣。

                          

1 .討論欣賞 2 .分析


學(xué)生嘗試設(shè)計


1 .練習(xí):為《飛鳥集》設(shè)計封面;                           

2 .學(xué)生互評。

                     

1 .設(shè)計 2 .互評

       

分析比較不同類型的書對封面設(shè)計的要求

1 .把《鋼鐵是怎樣凍成的》與學(xué)生設(shè)計的《飛鳥集》封面進行比較,說明封面設(shè)計要體現(xiàn)書籍內(nèi)容的情感。

                       

2 .以圖例說明,不同內(nèi)容和類型的書,對字體,色彩、排版的要求也有所不同。

                       

1 欣賞 2 .討論

    

學(xué)生再設(shè)計

1 .練習(xí):學(xué)生為自己將來想寫的書設(shè)計封面 ( 鉛筆的 ) ;

             
                              

2 .重申用字體設(shè)計封面的要點;

                        

3 .繼續(xù)設(shè)計;  

                      

4 .學(xué)生介紹自己的作品,互評。

                           

1 .設(shè)計 2 .討論 3 .互許    

小 結(jié)


1 .封面、書脊、封底俱全的封面設(shè)計;

                      

2 .系列書籍封面設(shè)計;

                           

3 .老師想出的書 ( 同學(xué)們的作品集 ) 。

                           

欣賞   

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