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地球日活動方案
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要預先準備方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的地球日活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
地球日活動方案1
活動目的：
1、讓幼兒知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象。
2、幫助幼兒知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的.小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、關心地球的環(huán)保意識，養(yǎng)成“愛護自然”的好性。
活動時間：
20xx年4月22日—26日
活動內容：
1、開展“善待地球，從簡單生活做起”倡議活動;
2、“我為地球添色彩”創(chuàng)意活動;
(1)小、中班創(chuàng)意環(huán)保花盆制作(教師引導，家長參與)。
(2)大班幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環(huán)保時裝秀”
3、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學);
4、“善待地球，從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳活動，提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
5、學念一首環(huán)保兒歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。
地球日活動方案2
一、 活動目的和意義
環(huán)境問題日趨嚴重，為積極響應構建和諧社會的號召，全面推進建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的步伐，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和節(jié)約資源的基本國策，“地球日”期間，我們將通過對“地球日”的積極宣傳和系列活動的開展。使更多的人參與到節(jié)約資源、保護環(huán)境的行動中來，以實際行動推進建設節(jié)約型社會的步伐，從而全面促進社會各項工作的和諧發(fā)展，保護我們生活的環(huán)境，讓我們的生活的環(huán)境更美好。
二、活動時間
20xx年4月22日
三、活動口號 合眾人之力，將環(huán)保進行到底!
四、活動內容
1、千人簽名活動：
準備好簽字筆，以及印有“合眾人之力，將環(huán)保進行到底”的橫幅
2、資料宣傳：(內容見附件1及附件2、附件3) 向行人發(fā)放“地球日的由來”及“我們力所能及的事”宣傳單
3、橫幅宣傳
橫幅內容：合眾人之力，將環(huán)保進行到底。
五、活動主要進行流程
8點——各成員將所需物品帶到活動進行點，如財大圖書館五羊廣場，并做好事前的各種準備。包括橫幅的`懸掛，宣傳單，簽字筆等物品的整理。
8點半——活動準時進行
12點半——午飯時間
17點半——收工時間
21點半——參加活動的人上交活動感受及總結
六、人員分配及物品準備
負責資料宣傳這部分的宣傳工作。
華師組：準備宣傳所用橫幅
武體組：準備其他必備物品。
(確定以后詳細說明)
七、經費預算
宣傳資料：
“我們力所能及的事”0.1*500
“地球日的由來”0.1*500
橫幅：16元 總計：116元
拓展閱讀：20xx年“世界地球日”主題確定
最新鮮的地球日主題出爐了! 近日下發(fā)通知，確定第48個世界地球日活動主題為“節(jié)約集約利用資源 倡導綠色簡約生活——講好我們的地球故事”。
該通知中要求各級國土資源主管部門、中國地調局及部其他直屬單位要圍繞活動周主題，策劃開展主題宣傳活動，向公眾宣傳資源國情國策，普及國土資源新理念、新方法和新技術，引導全社會節(jié)約集約利用國土資源。
通知明確了地球日活動周期間，國土資源科普基地要免費或優(yōu)惠向全社會公眾尤其是青少年開放，圍繞地球日主題繼續(xù)開展好“三個一”活動，即一場專題展覽、一場科普報告會、一個青少年互動活動。國土資源部重點實驗室要舉辦開放日活動，以專題講座、實驗室參觀體驗、重大科技成果展覽等形式，向公眾普及地球科學知識。
通知強調國土資源部門要加強與教育、科技、科協等部門的合作，充分發(fā)揮各級有關學會、協會和基金會的作用，聯合相關高校、中小學校、“節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球小主人”活動組委會以及企業(yè)，開展集知識性、趣味性于一體的宣傳活動。充分利用電視、廣播、網絡、報刊、微信、微博等多種媒體渠道，采取多種宣傳形式，做好宣傳工作，提高社會的關注度和參與度。
地球日活動方案3
一.活動時間
20xx年4月21日(星期六)上午
二.活動主題
善待地球，從節(jié)約資源做起;
節(jié)約資源，從我從現在做起。
三.活動地點
太原市迎澤公園
五一路美特好超市(原家世界)
四.活動目的
1.增強志愿者的環(huán)保意識和責任意識，鍛煉志愿者的溝通能力，口頭表達
能力、協調能力以及行動能力;培養(yǎng)志愿者的合作精神、團隊精神和無私奉獻精神。
太原市環(huán)保局迎澤分局
2.向市民宣傳“根與芽”理念，宣傳環(huán)保知識，主要是家庭節(jié)能知識。
五.活動主辦方
太原市52中綠色維他命“根與芽“小組
活動合作方
太原理工大學綠色志愿者協會陽光印象“根與芽“小組
活動指導以及協助方
太原市環(huán)保局宣教中心
太原市環(huán)保局迎澤分局
太原市52中政教處
迎澤公園管理處
六.活動流程
(備注：太原市環(huán)保局迎澤分局工作人員以及太原市理工大志愿者提前在迎澤公園藏經樓以及五一路美特好超市前布置場地。)
1)6：30太原市52中綠色維他命“根與芽”小組志愿者與太原理工大學綠色志愿者協會陽光印象“根與芽”小組志愿者分別在本校會合出發(fā)，步行至迎澤公園，在路途中進行流動宣傳。
2)7：20至迎澤公園正門，52中志愿者與理工大志愿者回合，步行至藏經樓。
3)8:00宣布活動開始，領導講話。
太原市環(huán)保局迎澤分局陳秀萍副局長、太原市52中教學副校長張永康講話
4)8：15山西省第一批志愿者張馨予致歡迎詞;
新志愿者宣誓。領誓人周星宇
4)8：30表演節(jié)目預設
�、偈终Z表演《感恩的心》
�、诤铣锻谒{天下》
③表演唱《貍貓》
(故事：劉鎏鑫;演唱者：高山、顧靜苑;伴舞：朱潔)
�、懿シ抨惱蠋煾璩兜厍蛭拿饔忠怀窞楸尘耙魳愤M行朗誦
(朗誦者：劉峻、張宇菁、李增韜)
5)9：00宣傳實踐
第一組：在藏經樓設置展版易拉寶進行家庭環(huán)保知識宣傳，主要進行家庭水節(jié)約和有關電池和塑料袋危害的宣傳和調查。
第二組：為流動宣傳，禮貌制止不環(huán)保行為，并對環(huán)保行為贈送精美書簽或環(huán)保筷子。此隊沿迎澤湖甬道行進，與游客溝通宣傳揀拾垃圾。
在距離垃圾桶3米附近設置垃圾物，調查統計市民的環(huán)保意識程，活動后書寫。
第三組：在五一路美特好進行塑料包裝袋的危害、水的循環(huán)使用以及食品環(huán)保安全宣傳，調查市民家庭用水狀況以及節(jié)水方式。
6)11：00分享------全體準時在藏經樓會合，團坐分享活動感受。
7)11：30---12：00結束，帶回，書寫活動感想。
七.活動策劃
謝文萍(綠色維他命“根與芽”小組項目主管)
周(太原市52中政教處主任)
賈秋文(太原市環(huán)保局迎澤分局副主任)
八.活動合作各方總負責人
張永康：太原市52中教學副校長
賈秋文：太原市環(huán)保局迎澤分局副主任
耿毅德：太原理工大學綠色志愿者協會
九.活動指導
楊：太原市環(huán)保局宣教中心主任
于：太原市環(huán)境保護志愿者協會秘書長
夏：太原市環(huán)保局迎澤分局局長
賈：太原市環(huán)保局迎澤分局副主任
魏：太原市環(huán)保局迎澤分局主任
張xx：太原市52中書記
張x：太原市52中教學校長
周：太原市52中政教處主任
十.活動人員
1.太原市52中
第一組：
太原市52中志愿者(學生12人，學校領導1人，指導教師1人)
學生：張馨予李增韜劉鎏鑫趙凌云于琦王慧娟
米世彬靳曉佳張慧周星宇朱潔史玉潔
教學副校長：張永康
指導教師：謝文萍
太原市理工大學志愿者(7人)
孫龍高星梅孫向楠孫海興吳美花李鴻昌楊琦
太原市52中校園電視臺
李慶龍、權將(攝像)趙坤陽(攝影)隋雅楠(記者)
第二組：
太原市52中志愿者(學生10人，指導教師2人)
學生：張宇菁高山張慧超祁慧顧靜苑
馬翠楊文凱郝艷麗劉暢宋雨婷
指導教師：陳興華
太原市理工大志愿者(學生7人)
崔寧寧景冬冬張作航楊琴向抒林雷曉棟藺彬彬
太原市52中校園電視臺
陳興華(攝影)王素鑫(攝像)李鴻如(記者)
第三組：
太原市52中志愿者(學生10人，指導教師1人)
學生：智璇薛勇剛劉峻溫欣席穎
蘇琛琛陳紅玲武曉雯黃鵬霞
指導教師：張興紅盧鐵仲
太原市理工大志愿者(學生7人)
耿毅德王一帆姚瑩江麗玉袁榮華李瑋申豪勇
太原市52中校園電視臺
張西霖(攝像)史瑞(攝影)李林峰(記者)
2.太原市環(huán)保局迎澤分局工作人員
魏添毅：負責拱門設立
栗迎新：負責設立環(huán)保咨詢服務臺
王志凌、王振紅：負責環(huán)境監(jiān)督管理的咨詢
杜麗娟：負責環(huán)境建設項目的.咨詢
張維斌：負責環(huán)境監(jiān)測的咨詢
魏添毅：負責運輸版面、桌子、椅子車輛(晉a48336)安排
張維斌：(晉a6914)、李昭(晉a0933)、戴永林(晉a8252)，負責將五十二中綠色維他命“根與芽”小組以及太原理工大學綠色志愿者協會陽光印象“根與芽“小組學生從迎澤公園送到五一路美特好超市(9:00在迎澤公園辦公樓門前等候;10：50將五一路美特好超市活動學生接回。)
十一.活動準備
1.太原市環(huán)保局迎澤分局制作有關家庭環(huán)保版面5張，拱門一個，咨詢、宣傳臺若干。
2.太原市52中綠色維他命“根與芽”小組印刷家庭環(huán)保資料若干，并購買與市民互動活動禮物------環(huán)保筷子、準備精美勵志書簽若干。
3.太原理工大學綠色志愿者協會陽光印象“根與芽“小組制作有關水循環(huán)使用以及塑料包裝袋危害的版面1張
4.太原市52中綠色維他命“根與芽”志愿者張馨予書寫花體字“善待地球，節(jié)約資源”。
5.所帶宣傳工具負責人
謝文萍：服裝(30套)
張興紅：旗幟(6面)喇叭(2個)電池若干
盧鐵仲：宣傳資料(若干)、互動獎品(環(huán)保筷子、精美書簽。)
張馨予“善” (花體字)
朱潔“待” (花體字)
周星宇“地球”(畫面)
靳曉佳“節(jié)” (花體字)表演磁帶
張慧“約” (花體字)
趙凌云“資” (花體字)
于琦“源” (花體字)
王慧娟、史玉潔“標頭”一面
席穎“標頭”一面
每組第二、三人為每隊的旗手，旗手各自負責自己所帶旗幟。
米世彬負責校旗
傅建璋老師的麥
張宇菁杜玲老師的麥
李增韜陳俞之老師的麥
十二.資金預算
1.聯絡費100余元
2.海報20余元
3.活動獎品(環(huán)保筷子)需資金200元
4.版面與太原市迎澤區(qū)環(huán)保局溝通贊助出資制作0元
5.桌子太原市環(huán)保局迎澤分局帶兩張桌子、和4把凳子0元
6.喇叭2個借學校0元
7.揚聲器借學校教師預計3個0元
8.活動訓練(周六、周日)買水240元(買了4次一次60元)
活動當日水供應預計150余元
9.活動后資料保存(照片、光盤)預計100余元
11.電池預計50元
(注:活動當日資金為學校提供,照片未保存外,其余所有資金均為謝文萍老師個人提供.)
十三.太原市環(huán)保局迎澤分局擬聯系媒體
太原日報
太原晚報
山西晚報
山西電視臺
太原電視臺
黃河電視臺
太原市52中綠色維他命“根與芽”小組
太原市環(huán)保局迎澤分局
地球日活動方案4
一、活動背景：
在全球地震災難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。
二、活動目的：
1、讓幼兒知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象。
2、幫助幼兒知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、關心地球的環(huán)保意識，養(yǎng)成“愛護自然”的好習性。
三、活動時間：
20xx年x月22日——27日
四、活動內容：
1、開展“善待地球，從簡單生活做起”倡議活動;
2、“我為地球添色彩”創(chuàng)意活動;
(1)小、中班創(chuàng)意環(huán)保花盆制作(教師引導，家長參與);
(2)大班幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環(huán)保時裝秀”;
3、一周環(huán)保主題教育活動
4、“善待地球，從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳活動，提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
5、學念一首環(huán)保兒歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。
愛護家園，從我做起，從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的，在幼兒中開展環(huán)境教育，樹立可持續(xù)發(fā)展意識，將會使人類擁有一個更加綠色的.未來。小朋友們，請加入我們的環(huán)保隊伍中，一起輕輕的走在大地上，體驗孕育于自然之中的和諧與美，在原野中找到滋潤靈魂的甘露。
地球日活動方案5
國際地球年，今年4月22日是第四十一個“低碳談生活”，主題是“認識地球，保障發(fā)展—了解我們家園的深部”。為搞好地球日紀念活動，進一步喚起同學們的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關愛家園、保護環(huán)境的思想，特擬定以下活動方案：
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關知識，讓同學們了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為同學們的一種自覺行動。
二、活動時間：
xx月xx日至xx月xx日。
三、活動內容
1、青協通過板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”，使學院各個區(qū)隊積極響應，出相關海報。（xx月xx日）
2、與法律系黨小組，學生會一起搞好“心連心”獻血活動，青協會員應起好積極帶頭作用。（xx月xx日）
3、發(fā)放宣傳單到每個寢室，真正地走到同學們當中去，讓更多的同學了解世界地球日，了解青協，讓更多的同學自愿加入我們的隊伍。（xx月xx日）
4、橫幅簽名活動，號召全院同學及老師，關愛地球，保護環(huán)境，并在橫幅上簽上自己的名字。（xx月xx日）
5、在世界地球日當天，在學院廣播站以廣播的'形式為同學解讀更多的相關知識。（xx月xx日）
6、“變廢為寶”創(chuàng)意大賽，利用易拉罐、塑料瓶等廢舊物品，通過創(chuàng)意制作工藝品、實用品，注意作品上要貼好標簽，注明作品名稱、班級、姓名。（xx月xx日至xx月xx日）
四、工作要求
1、青協各部應高度重視，精心組織，按照方案，狠抓落實。
2、青協各部要切實加強管理，安排專人負責，確保宣傳計劃、人員、經費的落實。
3、要圍繞宣傳主題，做到早計劃、早部署、早安排。通過宣傳活動，使我們青協在同學們心中留下更深的影響，讓更多的同學加入我們。
地球日活動方案6
活動對象：新城區(qū)幼兒園小班
活動時間：15分鐘
活動地點：音樂室
活動目的：
1、讓幼兒知道地球是人類和生物的共有的家園。激發(fā)幼兒愛護地球、保護大自然的情感和責任感。
2、通過學唱歌曲感受在春天的田野上放歌的歡快情緒，學習用明亮跳躍的聲音和舒展、優(yōu)美的聲音進行對比。
3、通過電腦課件的展示讓幼兒在視覺上的享受地球上動植物美麗，感受大自然的美好。
3、通過學習歌曲激發(fā)幼兒保護地球、保護大自然的情感。
活動過程
一、聽歌導入
1、 小朋友們的耳朵是不是很靈敏，我想考考你們，出示風吹的.聲音。
2、 這是什么聲音啊？（風聲）
3、 對了，這是春風的聲音。
今天，我們再來學一首與春天有關的歌曲《吹草哨兒》。讓我們帶著愉快的心情欣賞這首歌曲。（課件出示）
二、學唱歌曲
�。ㄒ唬╇娔X出示歌曲的前兩個樂句。
53 3 │ 53 3 │ 5 5. 6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 5542 │ 3 - │ 53 3 │ 53 3 │ 5 5. 6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 5542 │ 1 - │
1、 請幼兒聽音樂。
2、 出示第一個樂句，跟老師唱一唱。
53 3 │ 53 3 │ 5 5. 6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 5542 │ 3 - │
3、 用充滿彈性的聲音唱這一句。
�。ǘ┏鍪镜诙䝼�樂句
53 3 │ 53 3 │ 5 5. 6 │ 54 3 │ 42 2 │ 42 2│ 5542 │ 1 - │
幼兒跟琴齊唱第二個樂句。（用有彈性的聲音唱）
（三）出示第三個樂句。
2/4
1 6 │ 6 - │ 5565#4 │ 5 - │ 4 2 │ 2. 6 │ 5432│ 3 -
1、 電腦課件出示升記號。
2、 單獨練習有升記號的一句歌譜。
5565#4 │ 5 - │
3學用舒展的聲音再唱這一樂句。
�。ㄋ模⿲W歌詞
1、 小朋友們歌譜學的真快，相信歌詞也難不倒你們，輕輕地跟琴把第一段歌詞填進去。
2、 微笑著放開聲音再唱。
3、 用跳躍、有彈性的聲音和舒展的聲音把第一段再唱一唱。
五、吹草哨兒
1、 電腦課件播放春天的美景，使課堂氣氛進入高潮。
2、 幼兒帶著愉快的心情輕聲地跟音樂唱第一段。
3、 用跳躍、舒展的聲音再唱。
六、才藝展示
下面，我們開一場“小小音樂會”，把你的才藝展示出來。幼兒和和老師一起唱《吹草哨兒》做風吹動作。
地球日活動方案7
活動來源
每年的4月22日，是一個專為世界環(huán)境保護而設立的節(jié)日，旨在提高大家對于現有環(huán)境問題的意識，并動員人們參與到環(huán)保運動中，通過綠色低碳生活，改善地球的整體環(huán)境。在全球環(huán)境不斷遭遇破壞的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。
活動目的
1、知道世界地球日，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。
活動時間
4月20日
活動內容
1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動；
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動；
3、一周環(huán)保主題教育（包括兒歌、科普知識的'學習）：環(huán)保教育圖片展；
4、“善待地球，從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動，提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。
6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。
7、學念一首環(huán)保兒歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。
附兒歌二則：
你拍一，我拍一，環(huán)境保護是第一；
你拍二，我拍二，愛護小草和花兒；
你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山；
你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字；
你拍五，我拍五，江湖河流要保護；
地球媽媽我的家，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
《保護地球》
青青的草，不要踩。
綠綠的樹，不要搖。
紅紅的花，不要摘。
美麗的地球媽媽，要保護。
拯救地球媽媽——低碳環(huán)保生活從我做起
地球日活動方案8
一、組織形式
主辦單位：甘肅省國土資源廳
承辦單位：甘肅省地質學會 甘肅地質博物館
參加單位：蘭州市國土資源局、敦煌市國土資源局、團省委、蘭州大學地質科學與礦產資源學院、中科院蘭州地質研究所、西北師大、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術學院、蘭州市城關區(qū)青少年科技指導站、省地礦局、省有色局、省煤田地質局、省測繪地理信息局等。
二、主要內容
(一)啟動儀式
時間：20xx年4月16日10：00——12：00
地點：蘭州市東方紅廣場
內容：1、國土資源廳領導宣布活動啟動;
2、國土資源廳領導講話;
3、敦煌雅丹地貌地質公園推介;
4、“保護地球” 44米 長卷簽名活動;
5、圍繞主題的的科普宣傳、政策咨詢等。
承辦：省地質學會、蘭州市國土資源局、敦煌市國土資源局。
(二)小手牽大手科普宣教活動
時間：4月22日
內容：聯合團省委、蘭州市城關區(qū)青少年科技指導站等單位，由蘭州資源環(huán)境技術學院大學生攜帶礦石等地質標本，與相關學校小學生開展互動活動，傳授地學知識。
承辦：省地質學會。
(三)參觀國土資源科普基地
時間：4月18——20日
內容：與團省委共同發(fā)文(已發(fā))，號召蘭州市組織大、中、小學生免費參觀國土資源科普基地——甘肅地質博物館、蘭州地震博物館、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術學院仿真礦井，開展科普宣傳活動。
承辦：省地質學會、甘肅地質博物館。
(四)大學生地學知識競賽
時間：4月22日
參加單位：蘭州大學、西北師大、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術學院
內容：每校選派3名選手進行現場比賽，賽出一、二、三等獎。
承辦：省地質學會、蘭州大學、西北師大、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術學院。
(五)大學生野外地質考察
時間：4月21日
內容：組織地學類大學生赴剛剛獲評為省級地質公園的大沙溝丹霞地貌地質公園實地考察。
承辦：省地質學會
(六)科普講座
組織大中小學生在地質博物館及中小學舉辦2次科普講座。
承辦：省地質學會、甘肅地質博物館。
世界地球日活動策劃三
一、活動名稱：世界地球日簽名活動
二、承辦單位：綠色環(huán)保協會
獨山玉協會
三、活動主題：天湛藍?地碧綠?水清澈
四、活動時間： 4月22日中午11:30—12:30
五、活動地點：中區(qū)餐廳門口
策劃人：高晴 汪強
參與人員：兩個協會全體會員及全校師生
活動背景：相信經過環(huán)保視頻欣賞以及地球一小時等活動之后大家對我國環(huán)境的污染現狀有了一定的思考、認識，為了使全體會員以及學校廣大師生重視環(huán)保，保護環(huán)境，愛護地球，我們兩個協會特舉行大型簽名活動，呼吁大家保護環(huán)境，愛惜我們的地球。
環(huán)保簽名活動流程：
前期準備：提前一周兩協會負責人商議舉辦的`具體時間地點及活動內容，做好條幅以及準備好音響設備，提前兩到三天做好會員的動員工作!
活動意義：本次活動目的是提高全體會員以及廣大師生對環(huán)保問題的認識，呼吁大家在生活學習中做好環(huán)保工作，愛護環(huán)境，保護地球。
活動步驟：
1.提前準備好條幅。
2.做好活動開始前的桌子以及音響設備的擺放工作。
3.組織同學們有序進行簽名活動。
4.簽名結束，將活動使用的物品撤離,做好活動的總結工作。
地球日活動方案9
一、活動名稱
“以廢換綠，變廢為寶”古裝秀
二、活動工夫
20x年4月16日
三、活動地點
學校操場
四、活動對象
全體學生
五、活動目的
提高學生的環(huán)保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點環(huán)境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環(huán)保，從而更好的關注環(huán)保。
六、活動背景
1970年4月22日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護活動，如同星火燎原。全美國共有20xx多萬人參加，約1萬所中小學，20xx所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動，這一天就成了第一個地球日。
1972年全國人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯合國環(huán)境規(guī)劃署成立，此后保護環(huán)境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。
由于自然地址作用和認為地址作用，地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件，統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害，被我國確定為1999年地球日，也就是第三十個地球日的主題。
世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態(tài)系統，正在承受著歷史上最多的`人口和最大的發(fā)展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護民族賴以生活的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深化的反思。
七、活動內容及安排
宣傳綠色環(huán)保，把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等搜集起來，結合校園文化節(jié)，制作成古裝進行校園古裝秀的展示，真正完成“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家的動手動腦能力，促進了協作能力;另一方面美化了校園，提升了審美，增添了活力。活動結束將進行創(chuàng)作評比。以班級為單位把搜集到的廢棄物品送往廢品收購站，換取綠色花卉，完成以廢換綠，同時在無形之中培養(yǎng)了同學們的環(huán)保意識。
八、活動要求
提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注意宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發(fā)揮長效作用。
地球日活動方案10
今年4月22日是第50個世界地球日（以下簡稱“地球日”）。地球日主題宣傳活動是宣傳我國自然資源國情國策國法、引導社會公眾樹立生態(tài)文明理念、建立正確的自然資源觀和普及地球科學知識的重要平臺。
地球日是一個專為世界環(huán)境保護而設立的節(jié)日，旨在提高大家對于現有環(huán)境問題的意識，并動員人們參與到環(huán)保運動中，通過綠色低碳生活，改善地球的整體環(huán)境。人類只有一個地球,如何珍愛我們的藍色家園?保護地球環(huán)境,守護共同家園備受關注。地球環(huán)境越來越惡劣，為了喚起大家珍愛地球、珍惜資源的意識，了解保護地球的重要性，我園組織全體師生圍繞“認識地球”、“保護地球”、“變廢為寶”等方面開展世界地球日主題教育系列活動。倡議師生行動起來，從生活中的點滴做起，從身邊的小事做起，用自己的行動來保護我們賴以生存的家園，并以此為契機將節(jié)約資源和保護環(huán)境的理念滲透到每個家庭日常的學習生活中去。
一、活動目標：
1、宣傳和世界地球日相關的知識，讓小朋友們了解保護地球的重要性，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。
3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做環(huán)保小使者的愿望，讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。
4.簡單了解幾種廢舊物品的處理方法，增強幼兒資源再利用的環(huán)保意識。
5. 幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環(huán)保時裝秀”。讓幼兒感受到廢舊物品再利用的重要性，體驗變廢為寶的樂趣，提高幼兒的環(huán)保意識。
二、活動時間：
2019年4月15日至4月19日
三、活動主題：
珍愛美麗地球 守護自然資源
四、活動實施：
(一)幼兒園
1.制定世界地球日活動方案
2.布置保護環(huán)境的宣傳專欄。
3.世界地球日倡議書
4.各班發(fā)布倡議書
通過微信班級群、幼兒園網站、幼兒園園務欄及各班家長園地等形式向家長發(fā)出倡議。
5.世界地球日的電子宣傳海報、視頻、PPT、圖片等。
圍繞活動的主題，通過宣傳海報電子版和宣傳視頻、宣傳ppt等形式，開展地球日主題宣傳和自然資源科學普及活動，引導幼兒親近自然、了解自然，形成保護自然的生態(tài)意識，知道怎樣可以節(jié)約利用自然資源，增強對山水林田湖草生命共同體的認識。
6.志愿者宣傳節(jié)約資源社區(qū)行
志愿者到社區(qū)等公共場合發(fā)放倡議書，宣傳我國自然資源國情國策國法、引導社會公眾樹立“綠水青山就是金山銀山”和“人與自然和諧共生”的生態(tài)文明理念，建立正確的.自然資源觀，動員社會公眾積極投身“建設生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計”的偉大實踐中去。
7.環(huán)保主題教育家園宣傳活動，提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導家長們節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。
8.“撿垃圾、凈環(huán)境、倡環(huán)�！绷x務撿垃圾活動，學習垃圾分類科普知識
9.利用自然角和種植園地滲透環(huán)保教育
在自然角為幼兒創(chuàng)設了一個生態(tài)小區(qū)域，組織幼兒進行種植、飼養(yǎng)、觀察活動。環(huán)保教育基地——種植園地，一直受到大家的關注和熱愛。我們充分利用園內的種植園地，與幼兒一起勘察園地，開展班級小花園種植活動。師幼一起播種花籽，并澆灌和守護成長，引導幼兒自主管理，實施生態(tài)環(huán)境教育。
10.在幼兒園內擺放分類環(huán)保垃圾箱
認識環(huán)保垃圾筒，了解綠色代表可回收垃圾，黃色代表不可回收垃圾，紅色代表有害垃圾。把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來，進行分類并能正確分類投放。一方面鍛煉了孩子們參加勞動的能力；另一方面美化了校園，培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識。
(二)年級組
1.小班組開展“垃圾分類，凈化環(huán)境”的活動。
愛護環(huán)境，人人有責！為了讓孩子們從小樹立環(huán)保意識，了解“垃圾”對環(huán)境的危害，也了解如何對“垃圾”進行分類，珍愛地球，倡導低碳生活，小班組開展了“垃圾分類，凈化環(huán)境”環(huán)保教育活動。
通過故事《垃圾到哪里去了》讓幼兒學會簡單的垃圾分類，知道回收垃圾不但美化了環(huán)境，更是資源的再利用。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統美德，回收垃圾廢品的再利用對我們有很大的用處，既節(jié)約了資源，又避免了浪費。
2.中班組開展“親子同繪 綠色家園”親子環(huán)保主題繪畫活動
給孩子和家長提供了一個展示的舞臺，進一步提高幼兒和家長保護環(huán)境的意識，通過手中的畫筆，描繪出心中對藍天綠樹、紅花青草的渴望，讓他們從小就樹立起環(huán)保意識，從身邊的小事做起，為創(chuàng)建美麗、溫馨家園貢獻自己的力量，讓“低碳、節(jié)能”的環(huán)保理念更深入地走進每個家庭。
3.大班組開展“變廢為寶 創(chuàng)意環(huán)�！庇H子“環(huán)保時裝秀”
環(huán)保時裝秀活動讓孩子們建立了環(huán)保理念，且讓孩子和家長齊心協力“變廢為寶”，將生活中各種廢舊材料創(chuàng)意成美麗的時裝，展示的不僅僅是一場別樣的“時尚環(huán)保秀”，更是一種生活理念。家長們更深刻地理解了廢舊材料廢物循環(huán)再用的意義，孩子們也在交流和展示中體驗到了變廢為寶的樂趣，充分調動了孩子爭當家園環(huán)保小衛(wèi)士的積極性，同時又能培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和勤儉節(jié)約的好習慣。
五、活動總結
1.收集活動的相關資料
2.撰寫活動報道
人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救我們自己。地球的未來是屬于孩子們的,在孩子的幼兒時期開展環(huán)境教育,樹立可持續(xù)發(fā)展意識,將會使孩子受益終生，人類也將擁有一個更加綠色的未來。親愛的孩子們，家長們、老師們，讓我們積極行動起來，從衣食住用行做起，從日常生活的點滴做起，珍愛美麗地球 守護自然資源，通過一個個小小習慣的改變，感受你我為環(huán)境帶來的變化，形成文明健康的生活方式，共創(chuàng)生態(tài)文明社會新風尚，共建綠色美好新家園!
地球日活動方案11
為滿足社區(qū)成員不斷增長的文化需求，力足社區(qū)、服務社區(qū)、發(fā)展社區(qū)，積極開發(fā)利用社區(qū)內的教育資源。通過讀書活動不斷提高社區(qū)成員素質和文化品位，提高全社區(qū)居民的素質，促進碧海社區(qū)物質文明、政治文明和精神文明再上新水平。
“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”
鼓勵社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里多余的書寄放在社區(qū)圖書室或者捐給社區(qū)，供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書借閱證到社區(qū)圖書室免費借閱圖書。
碧海社區(qū)全體居民、共駐共建單位
�。ㄒ唬┮匀藶楸�，廣泛參與。堅持面向基層、面向居民，深入宣傳讀書、學習的重要意義。進一步擴大讀書活動的覆蓋面，提高居民的參與率，讓更多的人通過讀書受到教育，陶冶情操，推動讀書活動的開展。
�。ǘ┵Y源共享，優(yōu)化氛圍。整合現有社區(qū)資源，積極引導社會各界支持和參與讀書活動。加強對社區(qū)圖書室、閱覽室的科學化、規(guī)范化管理，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個“全民讀書，全社會支持”的良好氛圍。
1、宣傳發(fā)動：
在社區(qū)范圍內懸掛橫幅、張貼倡議書，利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書、奉獻社區(qū)”資源共享的'意義，讓居民及時了解活動的動態(tài)情況。
2、啟動儀式：4月23日
屆時將邀請區(qū)、街道及新聞媒體領導參加。
3、書畫作品展：
參加對象：社區(qū)內居民
針對人群：社區(qū)書畫愛好者
活動安排：由社區(qū)發(fā)起倡議，以“和諧社會”為主題，進行書畫展示，以社區(qū)的圖書室作為展示地點。
4、親子共讀活動（學生、家長活動）：
參加對象：社區(qū)內居民，針對人群：在校中小學生、家長
活動安排：向學生父母推薦優(yōu)秀圖書目錄，鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評選出優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀學習家庭。
5、我的讀書名言征集活動：
參加對象：社區(qū)內居民
針對人群：閱讀愛好者
活動安排：社區(qū)在櫥窗、網站上發(fā)出活動倡議，由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會，以一句話概括。
6、讀書征文比賽：
另外社區(qū)還將在讀書節(jié)期間，居民可以以個人或者家庭形式撰寫文章，社區(qū)統一評審，優(yōu)秀文章在社區(qū)網站刊登，并頒發(fā)榮譽證書。
地球日活動方案12
20xx年4月22日是第46個世界地球日，今年我國“世界地球日”活動主題為“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式——促進生態(tài)文明，共建美麗中國”。4月16日至4月22日為世界地球日宣傳活動周，開展世界地球日主題宣傳實踐活動。特擬定以下活動方案：
一、宣傳主題
保護環(huán)境，從我做起
二、活動時間
4月16日—22日
三、活動內容
1、利用國旗下的講話教育學生關于地球日的相關知識，發(fā)起環(huán)保倡議。
2、征集環(huán)�？谔�。
3、舉行一次《保護環(huán)境從我做起》主題班會活動。
4、作一次環(huán)保知識宣傳。
5、開展一次衛(wèi)生大掃除。
四、有關要求
1.加強領導。切實為開展地球日宣傳實踐活動創(chuàng)造條件、營造氛圍。
2.廣泛普及。提高少年兒童的`生態(tài)環(huán)保意識的責任和義務。指導班主任在少年兒童中廣泛開展宣傳、實踐活動，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內涵，注重活動的普及性和實效性。
3.加強宣傳，營造氛圍。利用廣播站、宣傳欄等陣地宣傳節(jié)能減碳常識，營造良好氛圍。加大活動傳播力度，擴大社會影響力。
地球日活動方案13
1、活動主題：“愛護環(huán)境，從我做起”；
2、活動目的：讓孩子們從小樹立起愛護環(huán)境，不隨手扔垃圾，珍愛我們賴以生存的家園；
3、活動方式：為幼兒園園區(qū)的綠植，花草澆水，修整土壤；不隨手扔垃圾；在園區(qū)一天的學習生活中學會節(jié)約用水，節(jié)約糧食；
4、活動時間：x月x日上午9：30分；活動地點：幼兒園園區(qū)；
5、人員準備：挑選大班孩子20名，現場指導老師5名，現場負責人一名，拍照一名；
6、工具準備：主題橫幅一條、澆花用水壺20個、小鐵鏟20個，一次性手套若干；
7、活動開展：9：20分園區(qū)集合，老師講明活動規(guī)則與注意事項；9：30分活動開始，活動開始先用小鏟子修整綠植，花卉的土壤，由老師帶領孩子做示范并指導，完成修整后，使用提前準備好的水壺進行澆水；在園區(qū)內義務拾撿垃圾，愛護園區(qū)環(huán)境，期間記錄精彩瞬間，拍照留念；
8、活動結束，園長講話，教會加深孩子們對環(huán)境保護的意識，樹立良好的.責任感；活動總結；
9、各園區(qū)可以根據園區(qū)大小，綠植數量進行調整孩子和工具的數量，已實際情況為準。
地球日活動方案14
活動目的：
通過本次主題隊會，讓隊員們了解人類現在的生存環(huán)境。與此同時，還要鼓動大家保護我們人類自己的地球，從身邊的小事做起，讓我們的地球恢復原來的生態(tài)環(huán)境。
活動形式：小品、舞蹈、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
活動過程：
一、隊會開始儀式：
1、報告人數；
2、出隊旗；
3、唱隊歌；
4、中隊長宣布隊會正式開始。
二、活動內容：
男主持人：一年365天，有些日子被人們確定為值得紀念的日子。
女主持人：其中4月22日是世界地球日，6月5日是世界環(huán)境日。在我們中國，3月12日被定為植樹節(jié)，這些日子都是為保護地球而確定的。
男主持人：因為地球是我們人類的母親，是我們共同的家，也是我們唯一可以生存的星球。
女主持人：多少年來，地球雖然經受了各種磨難，可從來沒遇到過今天這樣的危機。
男主持人：下面請各小隊匯報收集的資料。
1、各小隊隊員匯報收集到的地球生態(tài)環(huán)境資料。如：
20xx年10月20日公布的《20xx年地球生態(tài)報告》顯示：人類若依照目前的速度繼續(xù)消耗地球資源，那么所有的自然資源會在20xx年前耗光。另據資料統計顯示，我國沙漠、戈壁及沙化土地面積為168.9萬平方公里，占國土面積的17。6%，且每年以2460平方公里的速度在擴展。
2、表演節(jié)目：
女主持人：地球媽媽生病了，她去宇宙醫(yī)院看病，遇到了什么呢？
男主持人：請欣賞第一小隊帶來的童話劇《地球媽媽就診記》。
1）童話劇《地球媽媽就診記》
大意為地球媽媽得病了，去宇宙醫(yī)院看病。大夫們治不了地球的病，建議找導致他得病的人類去解決。
女主持人：地球媽媽是怎樣訴說的呢？
男主持人：請欣賞第二小隊帶來的詩歌朗誦，《地球媽媽的哭訴》。
2）詩歌朗誦——《地球媽媽的哭訴》
我是地球，年輕時我身上到處都是綠洲，動物們對我非常友好，他們從來不在我身上進行破壞。我一直青春美麗、容光煥發(fā)。而自從有了人類以后，特別是人類進入工業(yè)化生產時代，他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護傘——大氣層……，使我從來沒過過一天的舒心的日子，使我天天處于痛苦之中！
人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽，可是人類在享用我的資源的同時，也把污染帶給了我，隨著人口的增加，生產力的發(fā)展，人類活動范圍的擴大，人類改造我外表的能力越來越大，對環(huán)境的影響也日益顯著。目前，污染已嚴重威脅著人類自身的生存。
人們大量的開采礦產資源，沒人想到，如果資源枯竭了怎么辦？人類嚴重地污染了我的血液——水，要知道人是離不開水的，缺水會給人帶來嚴重后果，可人們卻毫不珍惜，竟把未經處理的工業(yè)廢水、生活廢水及醫(yī)院污水排入我的各個血液匯集地――湖泊、河流，而水的嚴重污染，也導致了一些人的死亡。
人類還對我的好朋友動物進行大肆捕殺，使許多種類的動物瀕臨滅絕，森林之王老虎現在只剩下20xx多只，棕色大熊貓已經全部滅絕……人類還大肆砍伐森林，使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠，這不但使我日益衰老、痛苦，也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。
男主持人：隊員們，面對地球媽媽的哭訴，面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境，請行動起來吧！做環(huán)保的小衛(wèi)士，共同保護我們生存的家園。
3）舞蹈——《種太陽》
4）童話劇——《愛護花草》
主要臺詞：
I：我是小花，我給人們帶來了美麗和清香。
A：我是小草，給人們帶來了新鮮的空氣和綠色的環(huán)境……
A：可是有些人們不愛護我們，常�！�
I：攀折我。
A：踩踏我。
D：哥們兒，聽說咱們家屬院旁邊新建了一個小林子，景色不錯，去瞧瞧吧？
S：行！
DS：這花不錯么，拔一朵，真香，這草肯定是新發(fā)芽的，玩一會兒。剪刀；石頭；布；……天色不早了，回家吧。
O：聽說，咱們家屬院旁邊建了一個小花園，去看看吧。
G：這花怎么枯了？
O：這草怎么缺一塊少一塊，像個光頭小和尚。
G：這是誰干的？
O：真氣人。
OG：去找他們。
D：這花真漂亮。
S：是咱們昨天摘的呀。
O：你看他們拿的是不是那個花園的花。
OG：站住！
G：你們拿的是什么？
DS：沒拿什么。
G：把手伸出來。
O：像你們這種不愛護花草的人，花怎么能原諒你們呢？你們會受到懲罰的。
DS：我們錯了。
O：快去種好它們。
D：看。
O：多美的鮮花。
D：聞。
G：多清香的花朵。
S：看。
D：多嫩綠的草坪。
IADSGO快板：公園里的小草真可愛，嫩嫩綠綠干干凈凈惹人愛。我們要保護，我們來愛惜，不去踩踏它，我們一定要保護，要保護！公園里的小花真美麗，大家一起聞一聞多清香。我們要保護，我們來愛惜，不去攀折它，我們一定要愛惜，要愛惜！我們要保護環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。（全體說）
男主持人：植樹造林，保護地球。目前我國已啟動了六大生態(tài)工程；1、“三北”防護林工程；2、平原農田防護林工程；3、沿海防護林工程；4、長江防護林工程；5、國家造林項目工程；6、治沙工程。
女主持人：希望大家每人種一棵樹，讓它和我們一起成長。
5〉短劇——《小樹，我要和你一起長大》
6〉綜合節(jié)目——《生命之綠》
男主持人：植樹造林，保護地球。只有好好保護地球，我們才能有良好的生存環(huán)境。讓我們一同為“世紀林”栽下一棵樹吧！
7）全班詩朗誦——《春天，我們栽下一棵樹》；
3.對學校垃圾情況的調查
**小學垃圾情況調查報告
**小學六年級一班
調查方法：詢問法、實地調查取樣法
垃圾產量：
日產量1—2車，每車60—70斤。日產量約為100斤左右。
成分分析：
主要由廢紙、廢文具、飲料瓶、果皮、小食品包裝袋、塵土及其他雜物組成。
處理方法：
每天集中混裝起來倒進垃圾收集坑里。
存在問題：
學校只注意到了校園的.整潔，忽視了垃圾收集時機，收集以后的處理，這也是對環(huán)境的一種破壞，也是一種對資源的浪費。
改進建議：
學校垃圾可分類收集、存放。可分三類；一類為可直接回收垃圾，比如未用完的作業(yè)本、短鉛筆等，一學期回收下來數量是巨大的，可捐給手拉手學校的小伙伴們，相信他們一定樂于接受；一類為可間接回收的垃圾，比如用完的作業(yè)本、飲料瓶、易拉罐、廢紙等，可收集起來集中賣給垃圾收購站，可以將所換的錢用于加強隊員們的環(huán)保意識等方面；一類為不能回收垃圾，比如塵土、樹葉、果皮等，那就倒入學校的垃圾收集坑，由清潔工人統一處理。
備注：
垃圾的分類收集、存放難點有兩點：一是要教育隊員們要分類投放；一是要專人管理。我們六年級一班的隊員愿意承擔這項光榮而艱巨的任務。
4、隊員談談我們自己應該如何做“環(huán)�！毙⌒l(wèi)士。
三、隊會結束儀式：
1、輔導員講話：親愛的隊員們，這次隊會開得非常成功，你們通過優(yōu)美的舞姿，感人的話語，動聽的歌聲提出了許多破壞環(huán)境的不合理現象，贊揚了保護環(huán)境的人和事。老師希望隊員們能像這棵環(huán)保樹一樣茁壯成長，讓我們行動起來，爭做“環(huán)�！毙⌒l(wèi)士，讓我們的地球媽媽笑起來！
2、呼號；
3、退旗。
地球日活動方案15
健康是人全面發(fā)展的基礎，關系千家萬戶的幸福，健康家庭是健康社區(qū)建設的細胞工程。為進一步提高家庭成員的'健康意識和健康素質，倡導健康的生活習慣，讓健康生活理念走進家庭，更好地推動“慢性病綜合防控示范區(qū)”建設工作，結合我縣實際，制定連江縣健康家庭評選實施方案。
圍繞連江縣建設慢性病綜合防控示范區(qū)的總體目標，組織動員全縣廣大家庭積極參與健康社區(qū)建設，倡導科學、文明、健康的生活方式，營造“家家崇尚健康，人人享有健康”的氛圍，為建設宜居環(huán)境、共筑幸福新家園貢獻智慧和力量。
在全縣范圍內開展，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)評選“健康家庭”各10戶。
1、家庭衛(wèi)生整潔，光線充足，通風良好。
2、廁所衛(wèi)生，垃圾定點投放，文明飼養(yǎng)禽畜寵物。
3、主動學習健康知識，樹立健康理念。
4、養(yǎng)成良好生活習慣，講究個人衛(wèi)生。
5、合理膳食，戒煙限酒。
6、適量運動，心理平衡。
7、定期體檢，科學就醫(yī)。
8、優(yōu)生優(yōu)育、愛老敬老。
9、家庭和諧，崇尚公德。
10、鄰里互助，支持公益。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結合自身實際情況，采取宣傳動員、自愿申報、社區(qū)推薦、縣級評選等方式，開展健康家庭評選活動。
1、自愿報名，凡自認為符合上述評選標準的家庭都可以報名參加健康家庭評選活動，并填寫“健康家庭”登記表（附表1）。
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好轄區(qū)內健康家庭評選的宣傳發(fā)動、社區(qū)推薦、評選上報。
3、健康家庭登記表一式三份，“家庭成員健康生活方式概述”一欄字數控制在300字以內，要求真實、準確、生動，并附一張典型照片。
健康家庭以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位開展評選，采取自下而上自愿報名、社區(qū)推薦、鄉(xiāng)鎮(zhèn)初評、縣級復核的方式。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)評選出10戶“健康家庭”，再由連江縣建設慢性病綜合防控示范區(qū)領導小組辦公室（以下簡稱“縣建設辦”）組織復核并頒發(fā)證書或授牌。具體流程如下：
1、家庭申報，自愿參加“健康家庭”評選活動的家庭填報健康家庭登記表（附表1）。
2、社區(qū)推薦，申報家庭所在社區(qū)依據材料是否真實可靠的原則進行初篩推薦給社區(qū)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對初篩符合條件的家庭，依據健康家庭評分標準進行評分，評分達到健康家庭標準的上報給縣建設辦。
4、縣建設辦對上報的健康家庭進行復核并頒發(fā)證書或授牌。
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