活動方案【集錦6篇】
為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的活動方案6篇，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
為豐富社區(qū)文化生活，拉近管理公司與業(yè)主之間的距離，雅生活熹玥分會、熹玥物業(yè)管理公司擬于XX年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”為主題的活動，活動相關事宜如下：
一、活動時間：XX年3月5日(星期四)15：00-17:00
二、活動地點：熹玥社區(qū)會所
三、參與方式：
1. 報名時間：即日起至3月3日17：00
2. 報名方式：致電或親臨客服中心前臺報名
3. 凡參與此次活動的業(yè)戶均可現(xiàn)場品嘗湯圓、水果
4. 猜燈謎、玩游戲可獲精美禮品及參與抽獎
四、猜燈謎、玩游戲規(guī)則：
每戶業(yè)主限領取2張兌獎券
答對一個燈謎換一個印花及通過玩游戲獲取印花
通過獲得的.印花數(shù)量兌換禮品
※現(xiàn)場兌獎及抽獎
活動方案 篇2
活動目的：
1、引導學生明辨是非，對網(wǎng)絡資源正確地加以取舍應用，取其精華，去其糟粕。
2、增強上網(wǎng)的文明意識和安全意識，自覺構(gòu)筑抵制不良信息沖擊的“防火墻”。
3、正確認識網(wǎng)絡環(huán)境對自身生活的意義及影響，呼吁學生文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，使他們具有較強的獨立性和適應性，促其全面發(fā)展和健康成長。
活動主題：“綠色上網(wǎng)，健康成長”
活動準備：課件、歌謠
活動過程：
一、談網(wǎng)絡的相關知識
主持人甲：同學們，隨著科技的不斷進步，網(wǎng)絡已經(jīng)走進了我們的生活。網(wǎng)絡對我們的影響力也越來越大。那么，我們平時都是怎樣利用網(wǎng)絡的呢?
主持人乙：請學生談網(wǎng)上收集的關于網(wǎng)絡的相關知識，如上網(wǎng)的'好處。
二、案例呈現(xiàn)：網(wǎng)絡的危害
主持人甲：網(wǎng)絡帶給我們益處的同時也存在危害，案例呈現(xiàn)
案例一：
17歲的少年沉迷于電腦游戲，無法自拔。為了偷錢上網(wǎng)吧，他在通州奶奶家，趁爺爺奶奶熟睡之際，親手將奶奶砍死，爺爺被砍成重傷。
案例二：
16歲的少年胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時，由于技術欠佳，受到另一人的冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡上“殺”紅了眼的胡某當即火冒三丈，抽出防身刀具，捅向受害人的胸口，導致受害人當場死亡。
主持人甲：說說：看了案例，你有何感想。
三、網(wǎng)絡文明禮儀
主持人乙：在網(wǎng)絡上發(fā)表個人意見、建議，要把握好度的問題，不能違反法律法規(guī)和有關規(guī)定，不能在網(wǎng)上侮辱、謾罵他人，不能傳播謠言、散布虛假信息，不能制作、傳播網(wǎng)絡病毒和”流氓“軟件。同時，要尊重他人的網(wǎng)上著作權，避免網(wǎng)絡抄襲、剽竊、盜版等侵權行為。
主持人甲：同時，使用網(wǎng)絡要注意安全問題：第一，不要隨便傳遞內(nèi)部文件和信息，以免造成泄密。第二，要有安全自保意識，公用帳戶、私人密碼不要在公眾場合使用。第三，要防范病毒，不要使用盜版軟件，要謹慎對待不明電子郵件。對于有關部門發(fā)布的信息預警，要及時采取措施防范。
四、“如何文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)?”
主持人乙：現(xiàn)在請大家展開討論：“如何文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)?”（全班討論交流。）
主持人甲：我覺得綠色上網(wǎng)應該包括以下三個方面的內(nèi)容：一是上網(wǎng)要限制時間，每天上網(wǎng)時長不宜超過三個小時。二是瀏覽的網(wǎng)頁資源要豐富，內(nèi)容也要健康。三是要能有效監(jiān)控并及時制止未成年上網(wǎng)者的不適當行為。
主持人乙：我從網(wǎng)上還了解到，20xx年11月22日,團中央等部門向社會公布了《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》,提出了“五要五不”的網(wǎng)絡道德要求。
五、全班朗讀：《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》
全國青少年網(wǎng)絡文明公約
要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息;
要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;
要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友;
要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序;
要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
六、拍手游戲：學習文明上網(wǎng)的歌謠
你拍一，我拍一，上網(wǎng)逛逛很樂意;
你拍二，我拍二，書信變成伊妹兒;
你拍三，我拍三，上網(wǎng)要有保護傘;
你拍四，我拍四，合理安排要惜時;
你拍五，我拍五，學習娛樂兩不誤;
你拍六，我拍六，網(wǎng)上幫忙不留名;
你拍七，我拍七，刻苦學習不泄氣;
你拍八，我拍八，千萬不要進網(wǎng)吧;
你拍九，我拍九，網(wǎng)友不全是朋友;
你拍十，我拍十，健康上網(wǎng)是好事。
七、提出倡議：文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)
八、中隊輔導員總結(jié)活動并宣活動結(jié)束：
教師：剛才，同學們的踴躍發(fā)言我很高興，大家的精彩表演我很滿意。網(wǎng)絡世界豐富多彩，選擇在我們!網(wǎng)絡世界誘惑無限，上網(wǎng)要文明。讓我們綠色上網(wǎng)，健康成長!!心動不如行動!讓我們一起宣誓：綠色上網(wǎng)，健康成長!
現(xiàn)在，我宣布本次“綠色上網(wǎng)，健康成長”主題班會完滿結(jié)束，讓我們整整齊齊地來，整整齊齊地走!做一名真正的文明人!!!
活動方案 篇3
1、國慶節(jié)期間，開展了愛國主義教育主題教育活動，“假日小隊”去葵涌公園搞衛(wèi)生和參與禁毒宣傳教育。
2、“建隊日”慶�；顒樱焊髦嘘犂冒嚓牷顒诱n開展“飄揚吧，鮮艷的紅領巾！”主題隊會，通過敬隊禮比賽、系紅領巾比賽、重溫入隊誓詞等不同形式的活動對學生進行少先隊知識教育。10月13日下午，學校少先隊大隊舉行了慶祝建隊59周年暨新生入隊儀式。 開展中隊板報評比活動。中隊板報每月一主題，是少先隊中隊活動的陣地，大隊部定期對各中隊的板報從刊頭、版面、選材、文字、插圖等五個方面進行量化評比，并把評比結(jié)果與“星級班”評比掛鉤。
3、“重陽節(jié)”尊老愛老活動。“假日小隊”去葵涌敬老院表演文藝節(jié)目、搞衛(wèi)生和與老人談心。
4、科技節(jié)和趣味運動體驗活動。開展了以“神舟飛天圓夢，我與神七同行”為主題的科技教育活動，“送給神七（宇航員）的祝福語”，表達了自己對神七或宇航員順利升空的美好祝愿。
5、愛心捐贈，真情送暖。開展向xx地震災區(qū)捐贈御寒衣被活動，幫助xx地震災區(qū)人民溫暖過冬。
6、伴著愛心與奉獻成長。開展向“全國十佳少先隊員”張家林同學學習活動，通過“紅領巾廣播站”、學校網(wǎng)站和國旗下講話，介紹張家林同學的先進事跡；開展主題隊會，吐露自己學習楷模的'心聲。
7、快樂足球，賦予孩子陽光氣質(zhì)。在xx市“改革三十年，雛鵬夢飛揚”慶祝少先隊建隊59周年主題展演活動中，我校的“快樂足球”體驗活動榮獲xx市優(yōu)秀“少先隊特色活動”二等獎、xx區(qū)一等獎。
8、話安全，建和諧校園。10月16日上午，學校成功舉行了一場應急疏散演習，增強了全校師生的安全意識，提高師生的消防、防震應變能力。
活動方案 篇4
一、指導思想：
為貫徹“健康第一”的指導思想，倡導“每天鍛煉一小時，增強學生體質(zhì)，享受幸福教育，分享教育幸福�！钡默F(xiàn)代健康理念，以全面推動體育大課間活動為重點，在陽光體育活動的帶動下，我校根據(jù)七年級年齡段孩子的生理、心理特點選擇了適合他們的體育活動項目，我們采用踢毽子的方式吸引學生走向操場，走向大自然，走在陽光下，讓他們積極參加體育鍛煉，使他們能夠從體育活動中得到鍛煉，得到快樂，真正達到素質(zhì)教育的目的。
二、活動目的：
1、給學生自己充分展示的舞臺，讓學生掌握踢毽子的方法。
2、提高學生的肺活量，促進其血液循環(huán)。
3、讓學生們能夠在活動中體驗成功的喜悅，體驗生活的樂趣。
三、組織機構(gòu)：
組 長：韓玉林
副組長：朱永世、宋文君
組 員：包玉 、 包俊山、體育組成員
四、參加對象：八年級全體師生
五、活動時間：每周一到周五下午大課間活動時間(15:50——16:20分)
六、活動內(nèi)容：各種形式的踢毽子：盤踢，磕踢、拐踢、蹦踢
蹦踢：用腳尖踢毽;盤踢：用腳內(nèi)側(cè)交踢;
拐踢：用腳外側(cè)反踢;磕踢：用膝蓋將毽子向上彈起。
七、活動形式：
(一)集體單打練習：為了避免學生的混亂無序，我們將班級的2路縱隊為4個小分隊，每兩個小分隊為一組進行練習，每一組中的兩個小分隊成員采用一對一的形式進行練習，小組中的每兩個同學可以相互對比比較練習。
(二)集體游戲練習：待同學們的技能達到一定的程度，班主任根據(jù)班級同學的技能水平分為不同的技術組別，不同技能組別同學圍成不同的圈，進行集體隨意傳踢毽練習。
八、活動措施及評價：
第一階段：普及推廣階段——在普及推廣的初級階段我們考慮到八年級同學的接受能力及身體的協(xié)調(diào)力，我們采用牽繩踢毽的方法即讓同學們在毽子上系一米左右的長繩，學生可以采用手牽繩的方式練習各種形式的踢法。
第二階段：技能提升階段——在此階段同學們對手牽繩踢毽子已經(jīng)有了一定的動作感知，我們可以根據(jù)同學們的意愿，自行解掉繩子，從蹦踢慢慢的過渡到磕踢，
第三階段：靈活運用階段——在此階段同學們經(jīng)過前兩階段的練習對踢毽子技術一定有一定程度的掌握，我們可以采用活動形式中集體游戲練習的'方法讓同學們將自己的技能隨意的發(fā)揮
第四階段：花樣毽子展示階段——在此階段根據(jù)同學們的技能水平，選擇合適的音樂，將同學們學會的花樣踢毽子編排其中，讓同學們在音樂的伴奏下有規(guī)律有節(jié)奏的表演毽子秀。
九、場地與器材：各班級對應的操場指定區(qū)域。
十、注意事項：
(1)保證班級的學生人手一個毽子;
(2)必須在班級指定的區(qū)域內(nèi)有秩序的進行練習;
(3)整個過程中各負責老師要參與其中，給與學生一定的引導與指導。
活動方案 篇5
一、活動宗旨：
為培養(yǎng)學生愛讀書、讀好書、勤觀察、細思考，重感悟積累，重動手實踐的良好學習習慣和知行合一、讀作合一的良好品質(zhì)；營造濃郁的學習氛圍，發(fā)展積極健康的審美情趣，提高少年兒童的文學、繪畫、書法等綜合藝術素質(zhì)，特舉辦本次以觀察春天的變化、傳誦春天的好詞、好句、好段（詩）為主要內(nèi)容的，主題為“我和春天的聚會”手抄報大賽。
二、活動對象：
模范小學一至六年級少先隊隊員
三、活動時間安排：
1、20xx年4月5日—4月7日，進行手抄報制作.。 2、20xx年4月9日—4月10日，進行手抄報制作評比。
3、20xx年4月11日—4月13日，手抄報優(yōu)秀作品展。
四、參賽方法及作品要求：
�。ㄒ唬┦殖瓐髢�(nèi)容要以“我和春天的`聚會”為主題，可以圖文并茂，即手抄報有報頭、插圖、文字等三部分；報頭名稱可豐富多彩。如：走進春天、漫步春天、春天小報等等。手抄報背面須注明學校、班級、姓名、指導老師等。
�。ǘ┌婷嬉螅航y(tǒng)一用A4來制作手抄報；手繪插圖，可用鋼筆、水性筆，彩筆書寫。
（三）作品要求主題突出，設計新穎，版面整潔，布局合理，可讀性強，較好地實現(xiàn)思想性、藝術性、知識性的有機統(tǒng)一。
�。ㄋ模└靼噙x送5份優(yōu)秀作品參賽。
五、上交作品時間及地點：
時間：20xx年4月7日下午兩點半前
地點：各班級
六、評比標準：（滿分100分）
1、內(nèi)容選擇（25分）：內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律并適合中、小學生閱讀，富有知識性、創(chuàng)新性。
2、 整體書寫（20分）：欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。
3、 版面設計（30分）：版面新穎活潑、有創(chuàng)意；規(guī)范合理，主題明確有刊頭，報紙的名稱貼切。
4、 色彩插圖（25分）：版面圖文并茂，整體效果好。
七、獎項設立及獎勵辦法
大賽設立一等獎6名、二等獎12名，三等獎18名；
20xx年模范小學“我和春天的聚會”
活動方案 篇6
一、活動主題：
手牽手，心連心
二、活動目的：
1、加強學生會成員間的交流，使其相互有所了解。
2、增進各部門間的.友好關系，促進學生會工作更好的開展。
3、增強各成員的團結(jié)協(xié)作意識，更好的運用于工作與學習中。
4、豐富成員的課余生活，使學習與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、主辦單位：
動物醫(yī)學院團總支
承辦單位：動物醫(yī)學院學生會養(yǎng)殖服務部
動物醫(yī)學院學生會紀檢部
四、活動時間：
20xx年11月1日上午9：30
五、活動地點：
老校區(qū)操場
六、活動形式：
趣味游戲
七、活動對象：
養(yǎng)殖服務部與紀檢部成員
八、活動安排：
1、前期準備：
�。�1）與紀檢部負責人協(xié)商，共同籌劃活動內(nèi)容。
�。�2）準備活動所需器具（報紙、籃球、氣球等）。
（3）與宣傳部聯(lián)系，制作紙質(zhì)橫幅、海報。
�。�4）邀請團總支老師參與。
�。�5）準備活動獎品。
2、前期宣傳：（1）在新區(qū)張貼海報。
（2）部門人員同朋友宣傳，有興趣同學亦可參與。
3、活動流程：（1）兩部門人員準時到達通知場地。
�。�2）負責人介紹活動規(guī)則。
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