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小班春天主題活動方案
為了確定工作或事情順利開展，就需要我們事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的小班春天主題活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
小班春天主題活動方案1
四月份是一年中追美麗的季節(jié)，也是最適宜觀察最染現(xiàn)象的季節(jié)。春天的許多特征都在四月份中表現(xiàn)出來。包括天氣，大自然等。孩子在這個季節(jié)里可以通過觀察自然景象以及和春天有關(guān)的動物和植物，自然景象，好看的顏色，提高寶寶對觀察自然的興趣。激發(fā)寶寶喜歡大自然，讓寶寶建立一些感知經(jīng)驗(yàn)，
主題目標(biāo)：
1、感知春天的景象，在對自然現(xiàn)象的觀察中建立一定的感知經(jīng)驗(yàn)。
2、初步學(xué)習(xí)以及觀察了解孩子感興趣的小動物，建立一定的愛護(hù)小動物的情感。
3、喜歡觀察并能對應(yīng)幾種常見的顏色及物體。能區(qū)分3—4種。
4、鼓勵幼兒在美工活動，語言活動，音樂活動等中學(xué)著表現(xiàn)自己。
5、喜歡參加集體活動及戶外活動。
活動一：尋找春天
活動目標(biāo)：
1、感知春天的.自然現(xiàn)象，初步感受春天是很美的。從中感受春天里美麗的花、草和樹。
2、鞏固對常見的3—4種顏色的認(rèn)識。
3、鼓勵幼兒邊走、邊看、邊說。
活動過程：
1、帶幼兒到戶外曬曬太陽和太陽玩玩游戲，感受春天的到來。
2、開展戶外活動尋找春天，在自然中感受春天。
在感知春天的花，草和樹時，我們和幼兒們一起觀察我們所能看見的一些花，草和樹。并一起尋找春天中好看的顏色都有那些。
活動二：觀看阿姨種植
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒知道春天是萬物蘇醒的季節(jié)，是種植的好季節(jié)。
2、指導(dǎo)幼兒觀看種植活動，提高幼兒們的興趣。
活動過程：
1、帶幼兒來到植物園觀看所種植的蔬菜。
2、讓幼兒觀看種植。
老師告訴幼兒春天是播種的好季節(jié)，所以今天老師特意帶我們?nèi)又参飯@看高姨如何種菜，我們可感興趣了，看的很認(rèn)真的。
活動三：粘貼柳條
活動目標(biāo)：
1、感知春天來了，柳樹發(fā)芽并長出小樹葉了。
2、學(xué)習(xí)用把皺紙條粘貼在樹干的合適位置上，鍛煉幼兒的小肌肉。
活動過程：
1、先讓幼兒欣賞歌曲“柳樹姑娘”，引起幼兒對柳樹的喜愛之情。
2、粘貼柳條。重點(diǎn)教會幼兒把柳條粘到柳樹枝上。
我們用皺紙條粘貼了一棵很美麗的柳樹。我們每個小朋友都自己粘了一棵柳樹。大家看！是不是很好看呀�。�！
活動四：體育游戲“捉蝴蝶”
活動目標(biāo)：
練習(xí)向上縱跳的動作，跳起時保持身體平衡。
活動過程：
1、師生共同模仿小動物們的動作姿態(tài)，自由地走走、跳跳、跑跑。
2、師生共同進(jìn)行游戲。
3、小結(jié)、放松，結(jié)束活動。
小班春天主題活動方案2
活動一：綜合活動《綠綠的小草》
活動目標(biāo)：初步了解春天的特征，喜歡愛護(hù)小草。
準(zhǔn)備材料：選擇合適的場地和時間
重點(diǎn)難點(diǎn)：知道春天來了，小草發(fā)芽，了解其簡單特征。
活動地點(diǎn)：戶外
活動形式：集體活動
活動過程：
1、和幼兒一起到社區(qū)的草地上，欣賞這一片綠色。以游戲形式向幼兒介紹新朋友，教師以小草的口吻向小朋友問好：“小一班的小朋友，你們好！我可以和你們一起游戲嗎？”
2、引導(dǎo)幼兒說一說小草是從哪里來的？為什么現(xiàn)在來和我們做朋友呢？現(xiàn)在是什么季節(jié)？
3、請小朋友蹲下來，仔細(xì)看看小草長的什么樣？（長長的、尖尖的）小手輕輕的摸一摸（軟軟的），小草還會向我們搖搖它的頭，我們深深吸一口氣，引導(dǎo)幼兒說一說有什么味道？
4、大家一起圍個圓圈，做“丟手絹”的游戲。孩子們還可以在地上爬一爬、滾一滾，享受春天的溫暖和草地游戲的快樂。
活動二：科學(xué)活動《花兒真美麗》
活動目標(biāo)：感知季節(jié)明顯特征，喜歡愛護(hù)花草。
準(zhǔn)備材料：“小花的話”
重點(diǎn)難點(diǎn)：做到愛護(hù)花草
活動地點(diǎn)：戶外
活動形式：小組活動
活動過程：
1、和幼兒在院子里玩（花卉比較集中的地方），教師啟發(fā)幼兒：“這里的花多不多？都有什么顏色的？你喜歡這里嗎？”并對幼兒說：“老師也喜歡這里，一到這里，我就特別高興！”
2、以小花的話，引出下面的活動。教師以小花的口吻，把小花的話說給幼兒聽。（大意是：這里是小花的家，花朋友很多，有的小朋友也很喜歡我，就把我摘下來，帶回了他的家，我真不高興，你們能夠讓我和我的花朋友在一起嗎？）教師啟發(fā)幼兒：我們都喜歡它，我們想它的時候就來這里看它，好不好？
3、在日常生活中，鼓勵幼兒當(dāng)路過小花的旁邊時，都不要忘記看看它。
4、我用彩筆畫春天。鼓勵幼兒在小小畫廊里，添畫春天的花草。
活動三：科學(xué)活動《認(rèn)識柳樹》
活動目標(biāo)：認(rèn)識柳樹的主要外形特征，知道春天來到時柳樹發(fā)芽變綠。
準(zhǔn)備材料：選擇好有柳樹的地方
重點(diǎn)難點(diǎn)：認(rèn)真觀察柳樹的外形特征，知道春天來了，柳樹發(fā)芽變綠。
活動地點(diǎn)：戶外室
活動形式：集體活動
活動過程：
1、教師帶領(lǐng)幼兒來到院子里柳樹邊，請幼兒圍攏在柳樹邊，說：“小朋友，你們來看一看，這是什么樹？”
2、觀察柳樹。
�、俳處熣堄變好幻鴺涞臉涓�，說一說柳樹的樹干摸上去是怎樣的？
�、谡堄變河^察柳樹的顏色，提問：“柳樹的'樹干是什么顏色的？樹枝是什么顏色的？
�、壅堄變河^察柳樹枝上有什么？（柳樹發(fā)芽了，有嫩綠的小芽孢）請幼兒想一想，小芽會變成什么？（柳樹葉）。
�、苷堄變合胂箝L長的柳枝在風(fēng)中飄動像什么？學(xué)學(xué)柳樹枝飄動的樣子。
�、葑層變罕ПЯ鴺�，和柳樹做個朋友。
3、討論柳樹什么時候發(fā)芽，請幼兒自由發(fā)表自己的見解。
4、教師總結(jié)：柳樹是在春天的時候開始發(fā)芽變綠的。柳樹變綠長出綠芽就是告訴我們春天來了。
活動四：種植活動
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活動目標(biāo)：
1、知道春天是生長的季節(jié)。
2、愿意參與種植活動。
準(zhǔn)備材料：幾種種子、種植容器、以及相應(yīng)的工具。
重點(diǎn)難點(diǎn)：了解播種的一些常識
活動地點(diǎn)：活動室
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