植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案【熱門(mén)】
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案1
一、開(kāi)展以綠化、環(huán)保為主題的少先隊(duì)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：3月中旬
活動(dòng)主題：綠化、環(huán)保
活動(dòng)要求：
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1、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。
2、愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不隨便踩草地。
3、節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。
4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)�；顒�(dòng)。
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要求：
1、（1-6）年級(jí)的'同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。
2、（4—6）年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。
3、高年級(jí)各班分成幾個(gè)小隊(duì)，其中一部分小隊(duì)負(fù)責(zé)包干區(qū)的工作，另外選一個(gè)小隊(duì)到校園內(nèi)外花圃做插牌護(hù)理工作。（大隊(duì)部安排）
4、各班辦一個(gè)植物角。（有專門(mén)的小隊(duì)負(fù)責(zé)）
二、以上活動(dòng)進(jìn)展將由督導(dǎo)隊(duì)員隨到檢查，學(xué)校將評(píng)選出開(kāi)展綠化、環(huán)�；顒�(dòng)的優(yōu)秀中隊(duì)。
注：各年段長(zhǎng)在三月底以照片的形式向大隊(duì)部做年段活動(dòng)總結(jié)。
學(xué)校大隊(duì)部
20xx年3月3日
學(xué)校大隊(duì)部
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)以植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展形式多樣的植物種植、認(rèn)養(yǎng)、護(hù)綠活動(dòng)，要求人人參與，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)保，增長(zhǎng)對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，為班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)增添綠色，凈化、綠化、美化環(huán)境。大力弘揚(yáng)生態(tài)文明，積極應(yīng)對(duì)全球氣候變化，從而營(yíng)造人與自然和諧相處的`環(huán)境。
二、活動(dòng)口號(hào)：讓我們積極行動(dòng)，為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月12日
四、參加人員：全校學(xué)生
五、具體活動(dòng)安排：
1、周五紅領(lǐng)巾廣播站向全體學(xué)生發(fā)出“為地球媽媽獻(xiàn)一片綠色”的倡議：人人參與植樹(shù)、護(hù)綠、環(huán)�；顒�(dòng)，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。
2、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)：
中、高年級(jí)各班成立護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)本班級(jí)門(mén)口的綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化、給植物澆水、除草等活動(dòng)。各班制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛在班級(jí)門(mén)口的植物上。
3、各班植物角的布置活動(dòng)：
充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，各班建立一個(gè)植物角，以達(dá)到美化教室的目的。
4、各班上好一堂隊(duì)會(huì)課。(嚴(yán)格按照隊(duì)會(huì)程序)以“綠色、生態(tài)、文明”為主題，向?qū)W生傳授綠化知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)教育和科普宣傳。
5、出好一期以“綠色、環(huán)�！睘橹黝}的黑板報(bào)。
六、注意事項(xiàng)：
1.活動(dòng)力求實(shí)效，從實(shí)際出發(fā)，重過(guò)程，同時(shí)也要結(jié)果，要做到每一位學(xué)生都能夠在這項(xiàng)活動(dòng)中受到一定的教育。
2.在組織活動(dòng)的時(shí)候要確保安全。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
為實(shí)施我�！皭�(ài)校、愛(ài)人、愛(ài)己“三愛(ài)教育，以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全體老師和學(xué)生中展開(kāi)情勢(shì)多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，“愛(ài)�！币庾R(shí)。
二、行動(dòng)口號(hào)：
行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.3.11——20x.3.16
四、活動(dòng)內(nèi)容：
※植物節(jié)宣傳活動(dòng)：
1、全校學(xué)生自編“環(huán)保”主題手抄報(bào)一份，3月11日各班上交1—2份手抄報(bào)，大隊(duì)部將評(píng)選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內(nèi)展出。
2、各班出一期“綠色環(huán)�！钡闹黝}板報(bào)。
※環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)：依照護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，展開(kāi)揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
1、低年級(jí)展開(kāi)以“植樹(shù)節(jié)”為主題的愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng)，內(nèi)容以關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的'來(lái)歷”、“植樹(shù)的意義”。
2、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清算雜物
3、給本班小樹(shù)除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請(qǐng)自備工具）
4、我和小樹(shù)留個(gè)影：在護(hù)綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹(shù)的進(jìn)程，最后還可以與小樹(shù)合影。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案4
一、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題：
許美好愿望、獻(xiàn)綠色愛(ài)心。
二、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)目的：
美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛(ài)護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心。
三、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間：
三月十二日
四、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)：
XXXX學(xué)院
五、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)宣傳：
海報(bào)，展板
六、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)過(guò)程：
1、由院青志協(xié)負(fù)責(zé)向院團(tuán)委提出申請(qǐng)，并購(gòu)買樹(shù)苗和花種，鏟子和水桶。
2、由院青志協(xié)向全院征集志愿者，將統(tǒng)計(jì)全院所有參加活動(dòng)的人，并交代注意事項(xiàng)(每個(gè)參加者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合不得遲到)
3、由院青志協(xié)聯(lián)系各系青志協(xié)，給予支持和配合。
4、三月十二日舉行“綠化環(huán)境，從我做起”的.簽字儀式
5、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：
(1)院青志協(xié)征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛(ài)情組，進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。(同學(xué)們?cè)谥矘?shù)的過(guò)程中既綠化了環(huán)境，又增進(jìn)了彼此的感情)
(2)志愿者們分組后，分別由院青志協(xié)充當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
5、植樹(shù)節(jié)注意事項(xiàng)：
a)植樹(shù)過(guò)程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
b)植樹(shù)時(shí)應(yīng)注意方法和安全
c)活動(dòng)完畢，合影留念。
七、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
樹(shù)苗和花種：XX元
鏟子：XX元
水桶：XX元
總計(jì)：XX元
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標(biāo)：
和植物的親密接觸
動(dòng)力系統(tǒng)：
通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)種植的樂(lè)趣，萌發(fā)幼兒保護(hù)小苗及保護(hù)其他植物的情感。
能力系統(tǒng)：
1、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。
2、發(fā)展幼兒觀察力、語(yǔ)言表達(dá)及動(dòng)手操作能力。
知識(shí)系統(tǒng)：
1、知道水果、蔬菜和花草樹(shù)木等都有種子。
2、初步了解感知種植的步驟。
3、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。
活動(dòng)口號(hào)：
行動(dòng)起來(lái)，為地球增添一點(diǎn)綠色。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：
土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹(shù)枝、照相機(jī)或攝像機(jī)、制作拼圖、幻燈片資料或圖片，種子，實(shí)物：蔬菜、水果、五谷等。
幼兒準(zhǔn)備：
小花盆、種子（各種豆子等五谷類，青菜種子、土豆、白菜根……）
活動(dòng)形式：
親子共同參與種植活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園各班級(jí)教室。
活動(dòng)流程：
一、認(rèn)識(shí)部分蔬菜與種子，引發(fā)幼兒對(duì)種子的興趣。
1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子，提問(wèn)：小朋友們，你們認(rèn)識(shí)它嗎？你們知道它們長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣子嗎？（引出蔬菜、水果……）
2、尋找、認(rèn)識(shí)水果的種子。
提問(wèn)：
�。�1）這是什么水果？
�。�2）找一找它的種子在哪里？說(shuō)說(shuō)它是什么樣子的？
3、尋找、認(rèn)識(shí)部分蔬菜或農(nóng)作物的種子。
提問(wèn)：
�。�1）你們認(rèn)識(shí)這些蔬菜嗎？
�。�2）看看這些蔬菜種子是什么樣子的.？（引導(dǎo)家長(zhǎng)告訴幼兒它們的種子在哪里？）
二、了解植物的成長(zhǎng)，親子種植植物。
1、教師示范：清晰種植步驟。
講解種植步驟：
首先，在花盆里裝滿土，在中間挖一個(gè)小坑，選擇一顆種子，將種子放到小坑里，再用土將種子埋上，稍稍壓一壓，最后給種子澆點(diǎn)水，放到陽(yáng)光下，記得每天要把自己的小植物照顧好。
2、動(dòng)手操作：親子種植小植物。
講解種植要求：
爸爸媽媽要記得種的過(guò)程引導(dǎo)、啟發(fā)寶寶說(shuō)出：
�。�1）你們種的是什么種子？
�。�2）種子發(fā)芽后是什么樣子？
�。�3）要怎樣照顧種子才會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大？
�。�4）會(huì)接什么樣的果實(shí)？
親子種植：
�。�1）教師先將種子和果實(shí)（或圖片）相對(duì)應(yīng)放在桌子上展示，供家長(zhǎng)和幼兒前來(lái)選擇。
�。�2）每桌準(zhǔn)備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。
�。�3）家長(zhǎng)和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。
3、制作標(biāo)簽，鞏固對(duì)種植小植物的認(rèn)識(shí)。
�。�1）家長(zhǎng)與寶寶一起制作個(gè)性的標(biāo)簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。
�。�2）寫(xiě)上：植物名稱、主人姓名。
�。�3）取一粒種子用膠帶粘貼到標(biāo)簽或花盆上，有助于幼兒日后對(duì)小苗與種子的對(duì)比。
�。�4）啟發(fā)寶寶對(duì)植物說(shuō)一句話。
4、介紹與分享，促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)。
請(qǐng)家長(zhǎng)與寶寶一起講一講自己種植的植物及對(duì)植物說(shuō)的話。
三、拼圖游戲：苗苗找朋友（選擇活動(dòng)）。
教師每桌發(fā)多余幼兒人數(shù)的拼圖，家長(zhǎng)與寶寶一起進(jìn)行拼圖游戲，培養(yǎng)幼兒觀察及動(dòng)手操作能力，建立幼兒與他人合作的意識(shí)。
玩法：a4大小植物圖片，教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖（托小班：2――6塊，中大班：20塊以上）。
活動(dòng)延伸：
1、在家中和幼兒園建立植物種植角。
�。�1）提出植物角建立要求，幼兒每天照顧關(guān)注自己的植物，建立責(zé)任感；
�。�2）幼兒每天堅(jiān)持對(duì)自己的植物說(shuō)上一句話。
2、觀察記錄：教師和幼兒一起每天觀察，比較種子的生長(zhǎng)情況。
�。�1）發(fā)生變化的：發(fā)芽了。
引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，并用筆記錄下來(lái)：
幼1：我種的青菜籽發(fā)芽了，長(zhǎng)出了兩片小葉子。
幼2：我的綠豆也發(fā)芽了，比他的青菜長(zhǎng)得高，葉子也比較大。
幼3：我的黃豆怎么還沒(méi)發(fā)芽呢？
�。�2）未發(fā)生變化的：未發(fā)芽。
與幼兒一起挖開(kāi)土觀察，了解、分析種子不發(fā)芽的原因。
�。╝）有的種子，如黃豆已爛了，是因澆水太多；有的種子埋得太深，難以發(fā)芽。
�。╞）幫這部分幼兒重新補(bǔ)種，以保留其對(duì)種子的關(guān)注興趣。評(píng)析：幼兒自己種植、自己管理，體現(xiàn)了幼兒的主動(dòng)探索，在和同伴種植情況的比較中，又培養(yǎng)了幼兒觀察力、比較能力及初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、讓幼兒以觀察畫(huà)的方式記錄種子的生長(zhǎng)過(guò)程，再把小苗移栽到園內(nèi)種植園地中，使該系列活動(dòng)持續(xù)深入地開(kāi)展下去。
4、與家人一起開(kāi)展同樣的活動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想
植樹(shù)造林，美化環(huán)境，綠化家園，是體現(xiàn)社會(huì)主義精神文明新風(fēng)尚，也是關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)人類的行動(dòng)，功在當(dāng)代，利在千秋。今年3月12日，是我國(guó)第35個(gè)植樹(shù)節(jié)，籍此契機(jī)，我鎮(zhèn)舉辦植樹(shù)活動(dòng)，以激發(fā)全鎮(zhèn)人民愛(ài)林、造林的熱情，促進(jìn)綠化事業(yè)的發(fā)展，防治水流失，進(jìn)一步美化鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌，保護(hù)我鎮(zhèn)的生態(tài)環(huán)境，為打造“和諧____”貢獻(xiàn)力量。
二、植樹(shù)時(shí)間：
____年3月12日上午10時(shí)左右。
三、植樹(shù)地點(diǎn)：
石山灣村洪口上造林點(diǎn)
鎮(zhèn)政府干部職工、鎮(zhèn)林業(yè)站工作人員、各中小學(xué)團(tuán)員、青年志愿者、造林區(qū)植樹(shù)隊(duì)、當(dāng)?shù)厝罕姷取?/p>
1、造林現(xiàn)場(chǎng)組織：負(fù)責(zé)人：文貴華（鎮(zhèn)黨委組織委員、紀(jì)檢書(shū)記）職責(zé)：負(fù)責(zé)場(chǎng)地及人員安排組織。
2、造林苗木準(zhǔn)備：負(fù)責(zé)人：廖凱威（鎮(zhèn)林業(yè)站站長(zhǎng)）
職責(zé)：準(zhǔn)備造林苗木400棵。
3、植樹(shù)工具籌備：負(fù)責(zé)人：劉中芳（鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記）職責(zé)：負(fù)責(zé)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)造林的工具50把，（其中鋤頭40把，鐵鍬10把），水桶10只，其他人員的.由各參加植樹(shù)單位自行負(fù)責(zé)。
4、技術(shù)指導(dǎo)：負(fù)責(zé)人：廖凱威（鎮(zhèn)林業(yè)站站長(zhǎng)）職責(zé)：負(fù)責(zé)組織所有的技術(shù)骨干力量深入到造林植樹(shù)地點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。
5、宣傳報(bào)道：負(fù)責(zé)人：劉中芳（鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記）職責(zé)：負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道，將此次造林綠化活動(dòng)的聲勢(shì)造大造強(qiáng)。
6、秩序維持：負(fù)責(zé)人：陳能超（鎮(zhèn)綜治辦主任），職責(zé)：負(fù)責(zé)參加植樹(shù)活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作。
1、體、弱病殘者不宜參加此次活動(dòng)、
2、參加植樹(shù)人員要各自注意人身安全，嚴(yán)防勞動(dòng)工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。
3、鎮(zhèn)政府以外各參加人員的勞動(dòng)工具、用餐等由各單位自行負(fù)責(zé)。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案7
活動(dòng)目標(biāo)：
1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中班“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
6.樹(shù)苗若干。
活動(dòng)過(guò)程：
(一) “種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式
1.園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
(二)分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”
流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”
流程：在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
幼兒園中班社會(huì)領(lǐng)域：快樂(lè)植樹(shù)節(jié)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解綠樹(shù)植樹(shù)對(duì)環(huán)境和生活的作用。
2、知道3月12是植樹(shù)節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。
活動(dòng)重點(diǎn)：知道3月12是植樹(shù)節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。
活動(dòng)難點(diǎn)：了解綠樹(shù)植樹(shù)對(duì)環(huán)境和生活的作用。
活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)幼兒收集有關(guān)樹(shù)的資料或圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)開(kāi)始。
1、老師：我們呼吸的是什么呀，對(duì)是空氣，你們知道空氣是從那里來(lái)的嗎?對(duì)是從大樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的`，所以大樹(shù)是我們的好朋友，我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，春天的時(shí)候也要植樹(shù)。有一個(gè)專門(mén)植樹(shù)的日子，你們知道是那天嗎?
老師小結(jié)：因?yàn)楝F(xiàn)在是春天，春天適合植樹(shù)，所以大家把3月12日，指定為植樹(shù)節(jié)。
2、欣賞兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
大樹(shù)不但是我們?nèi)祟惖暮门笥�，還是小動(dòng)物的好朋友，用什么方法才能留住小動(dòng)物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥(niǎo)?為什么沒(méi)有留住小鳥(niǎo)?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥(niǎo)?為什么留住了小鳥(niǎo)呢?小鳥(niǎo)為什么喜歡樹(shù)呢?
二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的資料。
1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷、日期，并請(qǐng)幼兒討論一同說(shuō)一說(shuō)有關(guān)樹(shù)的作用。(豐富幼兒的知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷以及意義。)
2、老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護(hù)樹(shù)木的方法。
三、老師讓幼兒以植樹(shù)為主題，分組繪畫(huà)。
1、老師請(qǐng)一組幼兒討論的保護(hù)樹(shù)木的方法，并用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。
2、老師請(qǐng)另一組的幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)有關(guān)植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。
四、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。
1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎?
2、老師請(qǐng)幼兒思考后回答。
3、老師小結(jié)：我們種花的時(shí)候，我們要先把土放進(jìn)花盤(pán)里，挖一個(gè)洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來(lái)，最后給種子澆點(diǎn)水就可以啦。然后每天都要給種子澆水，吸收陽(yáng)光和水分，這樣就可以促進(jìn)種子的生長(zhǎng)，讓它可以更快的發(fā)芽等。
4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案8
活動(dòng)目的：
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員，兒童團(tuán)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐報(bào)告體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)，學(xué)校，社會(huì)增添綠色，凈化，美化環(huán)境的目的'
行動(dòng)口號(hào)：
行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
活動(dòng)時(shí)間：
xx年3月11日~xx年3月31日
活動(dòng)內(nèi)容：
1、植物種植全校播種行動(dòng)：
大隊(duì)部在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠，養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化，凈化環(huán)境盡一份力。
學(xué)生自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，撰寫(xiě)觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，進(jìn)行成果展示。
2、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)：
各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開(kāi)展揀垃圾，落葉，擦花壇，養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各中隊(duì)制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛。
3、"我知道……"植物生長(zhǎng)知識(shí)交流活動(dòng)：
電視資料片輔導(dǎo)和科常課講座，收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在十分鐘隊(duì)會(huì)上交流，宣傳。
4、"綠意角"的設(shè)計(jì)評(píng)比：
充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，將綠化，生物養(yǎng)殖，植物種植等融為一體。
5、"我為黃浦江，蘇州河開(kāi)發(fā)智力獻(xiàn)計(jì)策"環(huán)保金點(diǎn)子征集：
發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展探究性，研究性主體實(shí)踐活動(dòng)，征集"我為黃浦江，蘇州河開(kāi)發(fā)智力獻(xiàn)計(jì)策"金點(diǎn)子；征文"我們的暢想"。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案9
活動(dòng)時(shí)間：
3月xx日上午9：30——11：00
活動(dòng)場(chǎng)地：
西門(mén)橋護(hù)城河邊
活動(dòng)形式：
認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)，掛上祈愿卡，給小樹(shù)澆水。
活動(dòng)來(lái)源：
早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了科大幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望，讓他們?cè)诒Ｗo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的快樂(lè)體驗(yàn)，幼兒園于3月xx日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹(shù)澆澆水”為主題的護(hù)綠活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、從小愛(ài)護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境，知道了小樹(shù)、花草是我們?nèi)祟惖?朋友。
2、能夠愉快的參加活動(dòng)，在活動(dòng)中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作。
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、3月9日帶領(lǐng)級(jí)部主班教師勘測(cè)活動(dòng)路線，挖掘路途中的教育資源，并進(jìn)行綠化場(chǎng)地的劃分和調(diào)查水源。
2、3月11下午通知家長(zhǎng)給幼兒穿一雙可防水的運(yùn)動(dòng)鞋并與幼兒一起制作小噴水壺。
3、本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹(shù)卡、祈愿卡、愛(ài)心卡，把對(duì)小樹(shù)的祝福以畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái)。
4、向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，幫助幼兒了解樹(shù)木和人類的關(guān)系，植樹(shù)的意義。
5、各班自備大水桶一個(gè)，小水桶幼兒人手一個(gè)。
6、各項(xiàng)人員安排：主持人—各班本主任攝像、照相—夏凡提水—保育老師。
7、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理，教師每人攜帶衛(wèi)生紙。
活動(dòng)流程：
一、植樹(shù)前的談話：你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？（植樹(shù)節(jié)）你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱）你知道樹(shù)木有什么作用嗎？（告訴幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結(jié)水果；還可以美化環(huán)境，凈化空氣）
二、我給小樹(shù)澆澆水，我和小樹(shù)同長(zhǎng)高“植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式。
第一項(xiàng)：“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)（要求班級(jí)分七隊(duì)，按照班級(jí)順序進(jìn)入?yún)^(qū)域）
第二項(xiàng)：主持人講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
�。ò堰@一天定為植樹(shù)節(jié)，一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生（3月xx日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。另外，3月xx日剛好是驚蟄之后，春分之前，對(duì)全國(guó)來(lái)說(shuō)，這時(shí)候植樹(shù)是最適宜的。）
第三項(xiàng)：主持人給小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
第四項(xiàng)：各級(jí)部長(zhǎng)向大家發(fā)出倡議：“愛(ài)護(hù)小樹(shù)，從我做起，從現(xiàn)在做起……”
第五項(xiàng)：分大中小級(jí)部進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
3、中班活動(dòng)流程：
1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域，負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活動(dòng)順序和活動(dòng)要求。提醒幼兒在植樹(shù)過(guò)程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育。
活動(dòng)順序：
到達(dá)綠化場(chǎng)地——給小樹(shù)澆水——和小樹(shù)合影。
在班級(jí)綠化場(chǎng)地內(nèi)活動(dòng)，不要擅自離開(kāi)集體
2、認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)，教師帶領(lǐng)幼兒把“護(hù)樹(shù)卡”“愛(ài)心卡” “祈愿卡”掛在樹(shù)上，和大樹(shù)擁抱、與小樹(shù)牽手。
3、給小樹(shù)澆水。
要求建議：
水要少裝一點(diǎn)，因?yàn)樾?shù)水喝多了，也要生病的。
取水時(shí)不能擁擠，要按照先后順序。
提水和返回的路線要明確，以免孩子沖撞。
4、和小樹(shù)合影留念。
5、撿拾垃圾、整理工具。
6、評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案10
【活動(dòng)目的】
以三月“植樹(shù)節(jié)”為契機(jī)，在全校開(kāi)展形式多樣的'環(huán)保意識(shí)教育及創(chuàng)建森林校園活動(dòng)，通過(guò)專題環(huán)保類閱讀讓學(xué)生深層了解保護(hù)森林的意義，讓學(xué)生承擔(dān)綠色責(zé)任，提高保護(hù)森林、愛(ài)護(hù)生態(tài)自然的意識(shí)。
【活動(dòng)時(shí)間】20xx年3月1——31日
【活動(dòng)主題】承擔(dān)環(huán)保責(zé)任、愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境、樹(shù)立綠色觀念、創(chuàng)建森林校園。
【活動(dòng)內(nèi)容】
一、愛(ài)護(hù)森林，保護(hù)生態(tài)環(huán)境主題宣傳(時(shí)間：3月1日——3月10日)
1、德育處、校團(tuán)委“創(chuàng)建森林校園”倡議書(shū)。 負(fù)責(zé)人：劉忠杰
2、在校園內(nèi)營(yíng)造愛(ài)護(hù)森林，保護(hù)生態(tài)環(huán)境聲勢(shì)。負(fù)責(zé)人：寧良敦
3、3月12日早升國(guó)旗時(shí)間啟動(dòng)植樹(shù)節(jié)德育主題活動(dòng)儀式負(fù)責(zé)人：寧良敦
4、各班出活動(dòng)主題專題宣傳板報(bào)。3月15日前完成，團(tuán)委組織評(píng)比。
二、創(chuàng)建“森林校園”主題班會(huì)
要求：各班利用20xx年3月12日第八節(jié)班會(huì)課時(shí)間，召開(kāi)以創(chuàng)建“森林校園”為主題的班會(huì)。
三、創(chuàng)建“森林校園”捐資植樹(shù)
根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)開(kāi)展20xx年度廣西森林城市等系列稱號(hào)申報(bào)工作的通知》(桂教體衛(wèi)藝【20xx】8號(hào))及“欽市綜教【20xx】12號(hào)”精神，結(jié)合我校創(chuàng)辦、申報(bào)自治區(qū)“森林校園”活動(dòng)要求，藉植樹(shù)節(jié)契機(jī)，發(fā)動(dòng)、倡議各年級(jí)各班同學(xué)自愿踴躍捐資，購(gòu)買生態(tài)樹(shù)種，在校園內(nèi)開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)�？梢詭讉�(gè)班合力捐栽一棵，也可以一個(gè)社團(tuán)捐栽一棵，或者幾個(gè)好朋友組合捐栽一棵，捐資者擁有樹(shù)木冠名權(quán)，親自種植，用一份愛(ài)心和責(zé)任，植一棵樹(shù)，讓大地多一分綠意，讓空氣添更多清新，讓人生綻放一種自豪和美麗。捐資購(gòu)買樹(shù)苗的集體或個(gè)人請(qǐng)?jiān)?月15日之前到德育處陳越梅處交款登記。3月16日，德育處統(tǒng)一組織捐資植樹(shù)的班級(jí)或團(tuán)體種下愛(ài)心樹(shù)、責(zé)任樹(shù)。
負(fù)責(zé)人：符政梅 各班班長(zhǎng) 學(xué)生會(huì)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人
四、開(kāi)展保護(hù)森林生態(tài)環(huán)境專題講座
邀請(qǐng)欽州學(xué)院地理學(xué)科教授來(lái)校，開(kāi)展保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境專題講座，拓展學(xué)生視野，強(qiáng)化保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)自然的責(zé)任意識(shí)和品質(zhì)。
時(shí)間：3月12日晚。地點(diǎn)：報(bào)告廳。負(fù)責(zé)人：寧良敦
五、“保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)生態(tài)自然”專題閱讀、寫(xiě)作、研討活動(dòng)
(一)專題閱讀
通過(guò)專題閱讀(讀紙質(zhì)圖書(shū)、看影音視頻等)，增加保護(hù)森林資源，愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境知識(shí)，進(jìn)而激活學(xué)生保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)自然意識(shí)，承擔(dān)創(chuàng)建綠色家園責(zé)任。
做法建議：根據(jù)德育處推薦專題閱讀書(shū)目及相關(guān)影音視頻，各班通過(guò)組織學(xué)生自行閱讀，集體觀看等活動(dòng)，拓寬學(xué)生視界，豐富學(xué)生素養(yǎng)，啟迪保護(hù)森林、愛(ài)護(hù)環(huán)境智慧。督促落實(shí)：符政梅
(二)專題寫(xiě)作
要求同學(xué)們將聽(tīng)講座、專題閱讀、觀看專題視頻等感性積累、理性啟迪轉(zhuǎn)化為文字篇章，將個(gè)人感受、啟迪類文稿于3月26日前交到語(yǔ)文老師處，每班選5篇參加年級(jí)初評(píng)。3月30日前年級(jí)語(yǔ)文組分別評(píng)出一等獎(jiǎng)30名，二等獎(jiǎng)50名，三等獎(jiǎng)100名，并將一等獎(jiǎng)的30名于3月31日前上交德育處。德育處組織人員評(píng)出一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)30名，并給予獎(jiǎng)勵(lì)(指導(dǎo)教師有獎(jiǎng)狀。)
負(fù)責(zé)人：符政梅 高一高二語(yǔ)文備課組
(三)專題研討
德育處負(fù)責(zé)組織有環(huán)保權(quán)威人士、媒體記者、學(xué)校老師及此次專題寫(xiě)作一等獎(jiǎng)獲得者參加“保護(hù)森林，愛(ài)護(hù)生態(tài)自然”專題研討會(huì)，并為專題寫(xiě)作一等獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
時(shí)間：待定通知。負(fù)責(zé)人：寧良敦。證書(shū)制作：劉忠杰
六、綠化校園、凈化環(huán)境、美化居室環(huán)境活動(dòng)
學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)組織各班在校園內(nèi)開(kāi)展去污漬、凈四壁、揀垃圾、除野草等活動(dòng)。
負(fù)責(zé)人：劉忠杰
欽州一中德育處
欽州一中團(tuán)委會(huì)
20xx年2月28日
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)背景
春季萬(wàn)物復(fù)蘇，以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開(kāi)展“愛(ài)綠、植樹(shù)、護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立好“綠色家園，從我做起”的理念，做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)行植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)。達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的。
“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的熱情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，使綠化國(guó)土的意識(shí)深入人心，達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的，為此我校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)(環(huán)保協(xié)會(huì))特發(fā)起植樹(shù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)意義
植樹(shù)造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事，參加植樹(shù)既是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任，全社會(huì)都應(yīng)積極并且行動(dòng)起來(lái)，植樹(shù)造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)!
三、活動(dòng)口號(hào)
我為校園添把綠
四、主辦單位
xx學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
五、策劃支持單位
環(huán)保協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間
三月十一號(hào)—三月十一號(hào)18：00信息統(tǒng)計(jì)結(jié)束
A三月十二日9：00進(jìn)行活動(dòng)
B三月十四日中午12：00—13：50
下午16：40—18：50
七、活動(dòng)地點(diǎn)
xx學(xué)院校園內(nèi)
八、工作計(jì)劃
審批時(shí)間三月十二日之前
通知時(shí)間三月十一日之前完成
集合地點(diǎn)校園廣場(chǎng)旗桿處
活動(dòng)開(kāi)始前有指導(dǎo)老師宣布活動(dòng)開(kāi)始
九、活動(dòng)宣傳
宣傳版面針對(duì)活的地情況，版面應(yīng)在十一日之前完成
校園宣傳利用協(xié)會(huì)自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班
十、報(bào)名方案
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：預(yù)計(jì)買樹(shù)苗20棵桃樹(shù)5棵梨樹(shù)5棵杏樹(shù)5棵石榴5棵
預(yù)計(jì)一百一十元左右
十二、活動(dòng)分析
人力資源：目前xx學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)現(xiàn)有會(huì)長(zhǎng)一名，副會(huì)一名，助理一名，部長(zhǎng)六名，會(huì)員若干名
1、分析結(jié)果：
A協(xié)會(huì)成員人力資源充足，應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工
B本次活動(dòng)要求設(shè)備較少，只要注意活動(dòng)期間對(duì)時(shí)間的安排即可
C請(qǐng)xx學(xué)院x老師為活動(dòng)指導(dǎo)老師
2、環(huán)境因素分析
活動(dòng)場(chǎng)地：xx學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間，植樹(shù)地點(diǎn)在二餐廳和C宿舍樓之間
分析結(jié)果：本次活動(dòng)雖未室外活動(dòng)，但氣候因素對(duì)本次的活動(dòng)影響不大，活動(dòng)的參與者要注意進(jìn)行時(shí)間的安排，避免與學(xué)習(xí)時(shí)間產(chǎn)生沖突
3、校園因素分析
A本次活動(dòng)不違反任何法規(guī)法紀(jì)，不違反任何校規(guī)校紀(jì)
B本促活動(dòng)有利于環(huán)保協(xié)會(huì)的發(fā)展，有利于xx學(xué)院在校學(xué)生對(duì)學(xué)院影響力的提高，同時(shí)有利于增強(qiáng)同學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。
十三、活動(dòng)涉及內(nèi)容
為了切實(shí)提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性需要為每位參加活動(dòng)的同學(xué)加分0.5-1分，需要同學(xué)們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動(dòng)同學(xué)需完成活動(dòng)才能加分中途退出者不加。
十四、活動(dòng)工作分配
辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，及時(shí)向老師和主席匯報(bào)各方面的工作與進(jìn)行情況。
組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)中的組織工作，并且進(jìn)行人員考核。
項(xiàng)目部：活動(dòng)的策劃工作
宣傳部：負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作。
信息部：活動(dòng)的信息采集(照片視頻)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、資料的整理。以及活動(dòng)最新資訊進(jìn)行記錄和總結(jié)。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。
會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、助理負(fù)責(zé)活動(dòng)中的總體進(jìn)行。
十五、活動(dòng)后期及展望
活動(dòng)完成后需要參與的同學(xué)寫(xiě)一份心的，此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅要在活動(dòng)中收到良好的實(shí)踐效果，也要使大家在思想上受到教育，在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動(dòng)中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，要嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上作出不平凡的成績(jī)來(lái)。
因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入，更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“愛(ài)綠護(hù)綠，爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠小使者”的精神�；顒�(dòng)買的`樹(shù)苗希望能種在一起長(zhǎng)成一片小果園，使校園中同學(xué)們能夠有一個(gè)歡樂(lè)的去處，能夠共同的去愛(ài)護(hù)它，呵護(hù)她，在不知不覺(jué)中加入到環(huán)保中來(lái)，同時(shí)體會(huì)到捉蟲(chóng)、除草……在辛勤勞動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè)鍛煉一下自己，春天時(shí)繁花盛開(kāi)同學(xué)們爭(zhēng)相留念記錄學(xué)校生活點(diǎn)滴，不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。
同時(shí)寄予：春天桃樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)香飄滿校園充滿溫馨，代表一個(gè)人新的一年奮斗的開(kāi)始勁頭，秋天碩果累累代表努力沒(méi)有浪費(fèi)獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時(shí)也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)環(huán)保的支持與決心。
十六、注意事項(xiàng)
活動(dòng)期間，工作人員要求真誠(chéng)待“人”，體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌，文明用語(yǔ)，不得損壞學(xué)校公共財(cái)物，對(duì)故意破壞者進(jìn)行一定的處罰。希望同學(xué)們以主人公的精神，維護(hù)本次活動(dòng)的順利開(kāi)展與進(jìn)行。
20xx年植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題總結(jié)方案為深入建設(shè)生態(tài)文明，打造生態(tài)平衡；同時(shí)，提高大家愛(ài)護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心，經(jīng)研究決定將于植樹(shù)節(jié)當(dāng)天開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。以下是具體活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)主題：
給地球一點(diǎn)色彩讓生命更健康
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月12日（上午10：00）
活動(dòng)地點(diǎn)：
北京
參與人員：
公司部分領(lǐng)導(dǎo)及員工
主持人：XXX（負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排）
活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)開(kāi)始
�。ㄉ衔�10：00）主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，并說(shuō)明植樹(shù)活動(dòng)的意義
2、領(lǐng)導(dǎo)講話
總經(jīng)理講話，號(hào)召大家植樹(shù)造林，綠化環(huán)境。
3、植樹(shù)
總經(jīng)理帶領(lǐng)大家植樹(shù)（每棵樹(shù)植好后掛紀(jì)念牌）
4、簽字儀式
領(lǐng)導(dǎo)及在場(chǎng)員工在“綠化環(huán)境從我做起”的橫幅上簽名留念。
5、合影
領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)場(chǎng)人員合影
前期準(zhǔn)備工作安排
一、活動(dòng)物質(zhì)籌備
1、植樹(shù)場(chǎng)地準(zhǔn)備
2、音響設(shè)備的準(zhǔn)備
3、樹(shù)苗、鏟子、水桶等所需物質(zhì)購(gòu)買
4、植樹(shù)后掛到樹(shù)上的紀(jì)念牌的制作
5、橫幅制作：2條
�、倩顒�(dòng)主題橫幅
——20xx年北京義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)
�、诤灻裟顧M幅
綠化環(huán)境從我做起
二、活動(dòng)車輛準(zhǔn)備、相關(guān)人員的通知與組織
三、照相攝像
四、后期宣傳
五、植樹(shù)具體步驟參考：
一、種植時(shí)，要根據(jù)樹(shù)種根系或包根的土球大小決定樹(shù)坑的規(guī)格。
一般應(yīng)比樹(shù)根或土球的周圍寬40厘米—100厘米。
二、把縛在樹(shù)上的草繩解開(kāi)，因?yàn)闃?shù)根就像人的血管一樣，只有展開(kāi)才能發(fā)揮更大的功能。
三、栽植時(shí)，在回填了一半土后，把樹(shù)木向上稍微提一下，這樣能保證樹(shù)的根系全部朝下。
此后，填一部分踩實(shí)一遍（若是黏土則不可重踩），直到填滿后再踩實(shí)一次，不要讓土中留有空氣，這樣才能保證樹(shù)苗扎根。
四、栽樹(shù)后應(yīng)立即給樹(shù)木澆水，在無(wú)雨的天氣，不要超過(guò)一晝夜就應(yīng)澆上第一次水。
第一次澆水一定要灌透，使土壤吸足水分，這是至關(guān)重要的一步，因?yàn)闃?shù)木在移出苗圃后一些毛根受損，對(duì)水分的吸收能力減弱，充足的水分才能保證樹(shù)木的成活。澆水前應(yīng)在樹(shù)木周圍用土培成一個(gè)圓形土壩，便于蓄水。
每年的3月12日是中國(guó)的法定植樹(shù)節(jié)，是一個(gè)全民植樹(shù)的日子。積極組織并參與植樹(shù)活動(dòng)，有助于激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)；達(dá)到綠化環(huán)境、擴(kuò)大國(guó)土綠化面積、改善生態(tài)環(huán)境的目的。
20xx年植樹(shù)節(jié)活動(dòng)主題總結(jié)方案早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為激發(fā)學(xué)生的愛(ài)護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，班級(jí)組織開(kāi)展形式多樣的愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè)，以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
一、活動(dòng)目的
1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
2、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)，提高學(xué)生主人翁的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。
二、活動(dòng)主題：我與小樹(shù)一起成長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月12日上午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
義務(wù)植樹(shù)地點(diǎn)位于經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)xx村西南方田(路線：xx路口向北，沿工業(yè)五路至xx路，西行至北側(cè)方田)。
五、交通工具：可以駕車、騎自行車、電動(dòng)車。
六、植樹(shù)工具：
(1)自備鐵鍬。
(2)找一件適合的孩子工具。
(3)根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況而準(zhǔn)備。
七、活動(dòng)流程：
1、3月12日早上8：00參與的學(xué)生和家長(zhǎng)在班級(jí)教室集合并清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)安全。
2、分配好組別，8：30出發(fā)，前往植樹(shù)地點(diǎn)。
3、9：00到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)，在專業(yè)人員指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)行植樹(shù)。
4、植樹(shù)完成后，每組懸掛愛(ài)心植樹(shù)卡片。
5、11：30植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束，全體參與者集合并合影�；顒�(dòng)過(guò)程中xx的爸爸、及攝影愛(ài)好者做好照片采集工作。
6、集合解散后自行回家。
7、參與的學(xué)生周末日記的內(nèi)容：對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)后的感受。
八、注意事項(xiàng)：
1、建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋，戴上手套;
2、給孩子或自己自備一些飲品、小食品;(畢竟要費(fèi)體力)
3、野外植樹(shù)請(qǐng)大家聽(tīng)從組織者的安排，注意自身安全，尤其孩子的安全。我們不對(duì)任何意外損傷事件負(fù)責(zé)。
4、再次說(shuō)明這是一次植樹(shù)活動(dòng)，絕不是春游，請(qǐng)做好吃苦的心里準(zhǔn)備。
5、活動(dòng)期間一定注意安全并且一定要服從指揮人員的安排，嚴(yán)禁私自行動(dòng)。本活動(dòng)屬自愿活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況而定。
6、參與者今晚與孩子一起制作一張愛(ài)心植樹(shù)卡片(不怕雨淋)，給樹(shù)苗起名字并寫(xiě)下祝福語(yǔ)，待植樹(shù)完成后掛在小樹(shù)苗上。
7、可以植一棵母子樹(shù)、父子樹(shù)、家庭樹(shù)、孩子與他的好朋友一起植一棵情誼樹(shù)、要好的兩家人植一棵友誼樹(shù)等等。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的添綠行動(dòng)和植物養(yǎng)護(hù)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的`。
二、活動(dòng)主題：
我為校園添綠色
三、活動(dòng)具體內(nèi)容
(一)播種綠色行動(dòng)：
1、在3月12日向全體學(xué)生發(fā)出號(hào)召，人人參與植樹(shù)節(jié)“我為校園添綠色”的系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。
2、人人學(xué)唱《校園環(huán)保拍手歌》。以此內(nèi)容規(guī)范自己的行為，加強(qiáng)常規(guī)管理，學(xué)生愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。
3、征集護(hù)綠宣傳口號(hào)，進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。各中隊(duì)號(hào)召學(xué)生自編自創(chuàng)，班級(jí)評(píng)選出一條參與學(xué)校評(píng)選活動(dòng)。
(設(shè)集體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7名)
(二)環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)-植樹(shù)節(jié)
1、各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)，開(kāi)展認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物、草坪，養(yǎng)護(hù)綠化帶(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草)等活動(dòng)。
2、學(xué)校為各中隊(duì)制作護(hù)綠宣傳牌，統(tǒng)一懸掛。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案13
一、政治信念堅(jiān)定，律己育人。
做為一名教師，他注重師德，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍;把教書(shū)育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。以"八榮八恥"作為行動(dòng)的指南,在中改造自己的思想,提高政治覺(jué)悟,樹(shù)立正確的人生觀,世界觀,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,教書(shū)育人。積極學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識(shí)并付諸于，時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)其他要求進(jìn)步的教師和學(xué)生。憑借一顆赤誠(chéng)的心，在汶川發(fā)生地震時(shí)，心系災(zāi)區(qū)，先后利用手機(jī)捐助、教師捐款、交納特殊黨費(fèi)等形式向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐獻(xiàn)愛(ài)心200余元。在抓好班工作的同時(shí)，他還注重搞好學(xué)生思想政治工作。
二、潛心教學(xué)，精益求精。
該同志在工作中把本年級(jí)的班主任、任課老師團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力攻難關(guān)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，使年級(jí)組的各項(xiàng)工作逐步升級(jí)。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的動(dòng)脈。該同志把教學(xué)質(zhì)量放在首位，善于調(diào)查研究，積極交流經(jīng)驗(yàn)。
作為一名共產(chǎn)黨員,強(qiáng)烈的責(zé)任感不容他有所退縮,為了圓滿的完成教育教學(xué)任務(wù),幾乎犧牲了他所有休息的時(shí)間。在教學(xué)中他發(fā)現(xiàn)只做知識(shí)點(diǎn)的灌輸難以起到良好的教學(xué)效果,學(xué)生也不易于接受.為了解決這個(gè)問(wèn)題,他想盡了辦法,收集了大量的資料,做了大量的嘗試,發(fā)現(xiàn)強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)跟科研、生產(chǎn)、生活的關(guān)系既能提起學(xué)生對(duì)這門(mén)課程的興趣,又能培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力.與此同時(shí)注意收集整理學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋意見(jiàn).因?yàn)閷W(xué)生是教學(xué)的直接施予對(duì)象,學(xué)生聽(tīng)懂沒(méi)有,學(xué)到?jīng)]有是教學(xué)質(zhì)量的直接反映.所以,他在完成教學(xué)任務(wù)的前提下,盡量滿足學(xué)生對(duì)于教學(xué)上提出的各種要求。
一直以來(lái)他認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),謙虛謹(jǐn)慎,不僅嚴(yán)格要求自己和學(xué)生,而且對(duì)負(fù)責(zé)的年級(jí)組和教研組的年輕老師也嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)，共同探討教學(xué)難關(guān)。
當(dāng)然,辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。不過(guò)這也使他得到了極大的'鍛煉和提高。
三、做好學(xué)生的貼心人。
他把工作重點(diǎn)放在盡力發(fā)揮班干的模范帶頭作用和做好班團(tuán)支部的工作.這樣可以起到以點(diǎn)帶動(dòng)面的效果.此外,他也格外注意班級(jí)中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的個(gè)別問(wèn)題.及時(shí)找個(gè)別同學(xué)談話,了解情況并解決問(wèn)題。由于工作扎實(shí)到位,班風(fēng)學(xué)風(fēng)表現(xiàn)的非常突出.由于他辛勤的付出，扎實(shí)地工作，已順出一套有效地班級(jí)經(jīng)驗(yàn)，班級(jí)的學(xué)風(fēng)正了，學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情也就高了。
在同志從事教學(xué)工作的時(shí)間里，他一直工作在教育教學(xué)的第一線，兢兢業(yè)業(yè)、結(jié)合工作不斷探索，平凡的工作見(jiàn)證了一名教師對(duì)黨的教育事業(yè)的忠貞。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案14
因?yàn)橛辛司G色，我們的城市變得和諧，生活變得美好，范文之規(guī)劃方案：號(hào)外~!植樹(shù)節(jié)特別活動(dòng)。生態(tài)環(huán)境狀況是衡量城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人民生活質(zhì)量重要標(biāo)志，“關(guān)愛(ài)綠色，保護(hù)環(huán)境”是當(dāng)今世界倍受關(guān)注的主題，也是我們每一個(gè)東航人義不容辭的責(zé)任。為此，xx公司工會(huì)向全體職工發(fā)起“愛(ài)在機(jī)務(wù)，綠色人生”主題活動(dòng)�；顒�(dòng)具體事宜如下：
一、報(bào)名時(shí)間：20xx年2月18日至20xx年3月8日
二、報(bào)名地點(diǎn)：工程技術(shù)公司工會(huì)辦公室、各基層工會(huì)
三、認(rèn)養(yǎng)地點(diǎn)：愛(ài)國(guó)基地“xx濕地公園”
四、相關(guān)事宜將根據(jù)報(bào)名情況以及認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木情況議定
五、認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)方案附后。
生命肩負(fù)起了共同成長(zhǎng)的責(zé)任，當(dāng)我們用愛(ài)心呵護(hù)樹(shù)木成長(zhǎng)奉獻(xiàn)綠
蔭的同時(shí)，也為我們的機(jī)務(wù)大家庭注入了親情和關(guān)愛(ài)，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。讓我們攜起手來(lái)，用勃勃生機(jī)的'盎然綠色共同見(jiàn)證我們和諧機(jī)務(wù)的明天吧!
倡議單位：
xx公司工會(huì)
認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木活動(dòng)方案
一、樹(shù)木認(rèn)養(yǎng)程序：
1、自愿報(bào)名至工程技術(shù)公司工會(huì)辦公室或各基層工會(huì)，登記報(bào)名者的個(gè)人信息。
2、交納樹(shù)木認(rèn)養(yǎng)費(fèi)(數(shù)額不限，自愿原則)。
3、認(rèn)養(yǎng)金額(一人或多人)達(dá)到一棵樹(shù)標(biāo)準(zhǔn)100元，可填寫(xiě)供懸掛的標(biāo)志牌上寄語(yǔ)一句(八字以內(nèi))。
二、認(rèn)養(yǎng)人的權(quán)利和義務(wù)：
(一)權(quán)利：
1、所有繳納認(rèn)養(yǎng)費(fèi)人員皆可領(lǐng)取由寶山區(qū)綠化局頒發(fā)的認(rèn)養(yǎng)證書(shū)。
2、在樹(shù)木上懸掛標(biāo)志牌，含編號(hào)、寄語(yǔ)(八字以內(nèi))。
3、參加工程技術(shù)公司工會(huì)組織的相關(guān)紀(jì)念活動(dòng)。
4、認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木地塊插有東航工程技術(shù)公司指示牌。
(二)義務(wù)：
1、善待所認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木周圍的花草樹(shù)木，為其營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境。
2、平時(shí)可以交給公園管理部門(mén)養(yǎng)護(hù)。
三、活動(dòng)時(shí)間安排：
1、報(bào)名認(rèn)捐階段：20xx年2月18日--年3月5日。
2、辦理認(rèn)養(yǎng)階段：20xx年3月8日
---3月10日。
3、實(shí)施階段：20xx年3月10日開(kāi)始啟動(dòng)。
四、參考寄語(yǔ)：
植樹(shù)寄情，以樹(shù)銘志。和諧集體養(yǎng)“和諧樹(shù)”，溫馨家庭養(yǎng)“幸福樹(shù)”，機(jī)務(wù)朋友養(yǎng)“友誼樹(shù)”，老年人養(yǎng)“長(zhǎng)壽樹(shù)”，青年人養(yǎng)“騰飛樹(shù)”，孩子養(yǎng)“成長(zhǎng)樹(shù)”，夫妻養(yǎng)“金銀婚樹(shù)”，學(xué)生養(yǎng)“立志樹(shù)”等等。
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)來(lái)源
x月xx國(guó)的植樹(shù)節(jié)。綠化孕育了文明，人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力的進(jìn)行生態(tài)建設(shè)，關(guān)系愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng)，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開(kāi)展，結(jié)合教育預(yù)設(shè)活動(dòng)，同時(shí)為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，xx在植樹(shù)節(jié)當(dāng)日組織孩子開(kāi)展“種上愛(ài)的'樹(shù)苗”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、每班一句護(hù)綠口號(hào)
2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子、小桶帶來(lái)園
3、邀請(qǐng)一位精通園藝的家長(zhǎng)朋友
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)看看、講講、量量、畫(huà)畫(huà)、種種等活動(dòng)，知道3月12日是植樹(shù)節(jié)。
2、加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類的關(guān)系
3、鼓勵(lì)幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、種棵小樹(shù)真開(kāi)心(xx1班、xxx班)
2、制作護(hù)樹(shù)標(biāo)志牌(xxx班)
3、量一量樹(shù)有多高、多粗(xxx班)
4、我來(lái)創(chuàng)編護(hù)樹(shù)兒歌(xxx班)
5、認(rèn)識(shí)我身邊的樹(shù)，比一比不同(xxx班)
以上活動(dòng)各班利用教學(xué)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行，結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗(yàn)提升。
xx組集體活動(dòng)：
周一下午xx統(tǒng)一集中共享空間進(jìn)行“園藝叔叔說(shuō)護(hù)樹(shù)”
活動(dòng)過(guò)程：
�、�、主持人介紹植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷、知識(shí)、宣傳植樹(shù)節(jié)的意義
�、�、邀請(qǐng)認(rèn)字的幼兒代表宣讀植樹(shù)節(jié)倡議書(shū)
�、�、觀看“樹(shù)木與人類關(guān)系”并結(jié)合多媒體課件問(wèn)答，植樹(shù)對(duì)人類的益處
�、�、園藝叔叔說(shuō)種樹(shù)(請(qǐng)園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹(shù)、怎樣正確施肥、正確松土澆水，并介紹一些常見(jiàn)樹(shù)木的樹(shù)苗和種子)
�、�、主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起念念護(hù)樹(shù)兒歌結(jié)束活動(dòng)
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