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中秋節(jié)送溫暖活動方案（通用18篇）
為了確�；顒幽艹晒εe辦，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案，活動方案可以對一個(gè)活動明確一個(gè)大概的方向�；顒臃桨敢趺粗贫�？以下是小編精心整理的中秋節(jié)送溫暖活動方案，歡迎大家分享。
中秋節(jié)送溫暖活動方案 篇1
一、活動背景
八月十五中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，每逢佳節(jié)倍思親，月餅便成了我們饋贈親友，表達(dá)祝福的禮品。
二、活動主題
佳節(jié)倍思親，月餅傳真情
三、活動目的
1、樹立米旗的人文形象，同時(shí)促進(jìn)銷售額的提高
2、為顧客提供便利，吸引更多顧客群
3、增加企業(yè)的`知名度和美譽(yù)度4、傳播企業(yè)形象，提升品牌形象力
四、活動時(shí)間
農(nóng)歷八月初八------八月十五共八天
五、促銷場所
各大商場專柜，超市窗口以及各專營店
六、活動內(nèi)容
1、開展團(tuán)購業(yè)務(wù)，團(tuán)購優(yōu)惠，方便各單位機(jī)構(gòu)發(fā)放福利，凡一次性購物金額滿1000元以上者，免費(fèi)送貨(5里內(nèi))。
2、針對不同人群，研發(fā)出各種價(jià)位不等的月餅禮盒，是饋贈親朋，佳節(jié)送禮的首選之品
3、購物滿180元即贈精美禮盒，或贈送30元代金券一張，可兌換店內(nèi)任何商品。
4、購物既送精美禮品一份(糖果等精美小禮品)
七、宣傳方式
在各銷售地點(diǎn)張貼海報(bào)，印發(fā)傳單，并通過廣播、電視等媒體進(jìn)行廣告宣傳。
八、店內(nèi)裝飾
餐廳以及大堂的環(huán)境布置，盡量突出“祥和、團(tuán)圓、喜慶”的中秋佳節(jié)氛圍
九、用餐特色
1、9月14日當(dāng)天，制作一個(gè)特大月餅，白天放在大堂展示，營造節(jié)日團(tuán)圓氣氛。正式用餐前設(shè)一大香案，將月餅放上香案，請酒店總經(jīng)理和明星代表上來切開大月餅，并宣布團(tuán)圓餐開始。
2、餐廳中間設(shè)一主桌(10人左右)，供參加團(tuán)圓餐的劇組及明星用。原則上每個(gè)賓館邀請一個(gè)劇組。
3、根據(jù)游客的需要，制作出經(jīng)濟(jì)等、溫馨等、豪華等的團(tuán)圓宴標(biāo)準(zhǔn)，并分別提供菜單，所列菜單中菜名須有“團(tuán)圓”寓意，具體由酒店落實(shí)。我公司統(tǒng)一宣傳，具體訂餐由旅行社自行與各酒店聯(lián)系，訂完為止。
中秋節(jié)送溫暖活動方案 篇2
一、活動主題：
你我齊參與，共建綠色中秋
二、活動目的：
通過回收隊(duì)員們家中月餅盒，倡導(dǎo)環(huán)保，節(jié)約資源，將所收到的月餅盒交給義工隊(duì)，所換來的金錢交給慈善機(jī)構(gòu)。它的德育價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了月餅盒換來的金錢價(jià)值，對隊(duì)員們從小養(yǎng)成節(jié)儉、勤懇的優(yōu)秀品德有著重要意義。同時(shí)這也是一種有效的環(huán)保教育，使隊(duì)員懂得月餅盒通過處理可以循環(huán)再用，減少環(huán)境的污染，養(yǎng)成講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約的'好習(xí)慣，引導(dǎo)隊(duì)員們認(rèn)識到個(gè)人、社會和自然之間的相互依存關(guān)系，養(yǎng)成有益于環(huán)境的情感、態(tài)度和價(jià)值觀。
三、活動時(shí)間：
9月15日-19日
a) 回收時(shí)間：9月15日-19日
b) 回收運(yùn)送：9月22日
四、活動地點(diǎn)：
甘光儀學(xué)校隊(duì)部室
五、活動內(nèi)容：
中秋節(jié)過后，開展大型的回收月餅盒活動，把我校隊(duì)員家中節(jié)后現(xiàn)存的月餅盒回收，循環(huán)再利用。
六、活動要求
1、各中隊(duì)統(tǒng)一于9月11日召開主題隊(duì)會，宣傳月餅盒回收活動的意義，增強(qiáng)環(huán)保知識，鼓勵(lì)學(xué)生參與這種有意義的活動，不要形成攀比，從小培養(yǎng)環(huán)保意識，盡量把家中不用的月餅盒都拿到學(xué)�；厥�。
2、制作展板、海報(bào)、黑板報(bào)等擴(kuò)大宣傳效果，營造濃厚的氛圍，使整個(gè)回收活動開展更加熱烈，吸引更多學(xué)生參加。
3、各中隊(duì)將回收到的月餅盒集中于9月19日到隊(duì)部室交給大隊(duì)輔導(dǎo)員。
中秋節(jié)送溫暖活動方案 篇3
活動目標(biāo)：
知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，有賞月、吃月餅等習(xí)俗; 嘗試在面團(tuán)上用模具印花的方法表達(dá)月餅的花紋、圖案。
活動準(zhǔn)備：
面粉、月餅?zāi)＞摺⒚弊�，桌�?口罩 音樂
活動過程：
一、中秋到，道中秋
你知道中國特有的節(jié)日嗎? 春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、敬老節(jié)、中秋節(jié)的'由來和有關(guān)傳說和習(xí)俗 "嫦娥奔月"、"后羿射日"等。 吃月餅、賞月 中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
二、看月餅，說月餅
說說月餅的不同 形狀不同-- 一般多見是圓形，還有方形，心形等等 花紋不同-- 月餅上都有花紋，有的是圖案，有的還有文字 餡兒不同-- 豆沙、玫瑰、鮮肉。制作方法不同(制作材料不同)-- 冰激凌、冰皮、廣式、蘇式?
三、做月餅
討論：我們可以用什么方法制作月餅
老師示范：先取適量的面團(tuán)，在手中搓圓。用模具輕輕一壓，保持月餅表面光滑。取出塑料小刀，在月餅上刻上花紋。
四、自由結(jié)伴選擇材料制作
觀察幼兒制作情況，適時(shí)、適宜給予提示、示范等幫助。(播放音樂)
五、介紹、展示自制的月餅。
六、活動延伸：
把做好的月餅?zāi)玫绞程谜羰欤尯⒆觽兤穱L自己親手制作的月餅。
中秋節(jié)送溫暖活動方案 篇4
一、活動名稱
團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋，寶寶巧手做月餅
二、活動時(shí)間
20xx年X月X日星期六上午9：30
三、活動地點(diǎn)
寬城區(qū)北亞泰大街與東天光路交匯處，麥啡烘培工坊
四、活動準(zhǔn)備
麥啡——活動場地、指導(dǎo)操作人員、diy月餅原材料，小禮品，包裝盒，當(dāng)日購買月餅或店內(nèi)其它食品是否享受優(yōu)惠。
禮都——活動簽到本、筆、氣球、呼啦圈10個(gè)、紅絲帶一根、圣誕樹2棵、紙質(zhì)月亮若干、線繩若干、筐2個(gè)、音響設(shè)備。
五、活動費(fèi)用
月餅原料費(fèi)用外無其他收費(fèi)，月餅每塊8元
六、報(bào)名方式
網(wǎng)上報(bào)名/電話報(bào)名/直接到幼兒園或店內(nèi)報(bào)名均可
要求：
1、留下寶寶基本資料（寶寶姓名、出生日期、聯(lián)系方式、到場人數(shù)）
2、所要制作月餅數(shù)量/單位：塊
3、報(bào)名后直接支付活動原料費(fèi)，凡報(bào)名未支付原料費(fèi)者報(bào)名無效
七、付款及聯(lián)系方式
支付寶付款/鉆石禮都幼兒園小太陽早教中心付現(xiàn)金，
地址：寬城區(qū)北亞泰大街與一匡街交匯1598——8號，鉆石禮都小區(qū)a18棟
電話：88606766
八、活動流程：
1、介紹中秋節(jié)、月餅的由來
農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日 。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。
中秋節(jié)起源的另一個(gè)說法是：農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報(bào)的遺俗。
中秋節(jié)的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。
中秋節(jié)時(shí)，云稀霧少，月光皎潔明亮，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。除月餅外，各種時(shí)令鮮果干果也是中秋夜的美食。
在很久很久很久很久以前，月餅就在我國出現(xiàn)了。 而“月餅”這個(gè)名字的由來，據(jù)說，是在某年中秋，唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅，月餅的“曾用名”）時(shí)，玄宗嫌“胡餅”不好聽，而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月，思緒涌動，隨口而出“月餅”二字。此后，“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開來。
月餅來歷的另一種說法是相傳始于元代。相傳朱元璋就是將紙條藏于餅中通知各路好漢起義的消息，并取得了成功，朱元璋高興得連忙傳下口諭，在即將來臨的中秋節(jié)，讓全體將士與民同樂，并將當(dāng)年起兵時(shí)以秘密傳遞信息的“月餅”，作為節(jié)令糕點(diǎn)賞賜群臣。此后，“月餅”制作越發(fā)精細(xì)，品種更多，大者如圓盤，成為饋贈的佳品。以后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開來。月餅大家是見的多，吃的多，這個(gè)專業(yè)的做法恐怕知道的人就不多了吧~~~
中秋佳節(jié)即將來臨，今天就讓我們的家長帶寶寶體驗(yàn)一次特殊的月餅diy之旅吧！
2、請工作人員引導(dǎo)寶寶家長參觀做月餅的前期準(zhǔn)備程序
3、做月餅開始
�。�1）、在工作人員的引導(dǎo)下開始按照自己所報(bào)的'月餅數(shù)量來做月餅（人員要求，每組家庭一名寶寶，一位家長陪同，其余同行家長在旁觀看）
�。�2）、做好后統(tǒng)一進(jìn)烤箱進(jìn)行烘焙
�。�3）、等待月餅出爐
4、親子游戲
（1）、毛毛蟲
準(zhǔn)備：小呼拉圈10個(gè)，共5組，每組3人，呼啦圈2個(gè)
規(guī)則：每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。
（2）、摘月亮
準(zhǔn)備：紙質(zhì)月亮若干，線繩若干、圣誕樹2棵，呼啦圈10個(gè)
規(guī)則：分兩組，每組5名家庭，以接力的形式穿越障礙，家長抱起寶寶摘下掛在樹上的月亮返回起點(diǎn)放在本組的筐里面，看最后哪組摘得的月亮最多為獲勝。
�。�3）、月亮月亮哪里跑
準(zhǔn)備:紅絲帶一條，黃色氣球一個(gè)，
規(guī)則：把所有的家庭分成兩組，抱起寶寶分別站在絲帶的兩側(cè)，老師向天空拋起黃色的氣球，家長用寶寶身體的任意部位去碰觸氣球，如果氣球在哪一側(cè)掉在了地上，哪組就輸了。
5、月餅取出進(jìn)行包裝
如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物，麥啡烘焙工坊貼心的為各位準(zhǔn)備了供選擇禮盒包裝禮盒裝（包裝另算）
中秋節(jié)送溫暖活動方案 篇5
一、活動目的：
1、促使月餅大量銷售，減少月餅的庫存。
2、通過此活動增加月餅銷售利潤，并增加其銷售額。
3、回饋顧客。
4、增加企業(yè)競爭手段，做出差異。
5、提高商場(超市)的形象。
二、活動內(nèi)容：
1、時(shí)間：20xx年9月x日---中秋節(jié)前5天。
2、地點(diǎn)：活動僅限惠x區(qū)
3、活動準(zhǔn)備：
(1)安排一定量的運(yùn)輸車與“中秋大使”。
(2)對“中秋大使”進(jìn)行語言與動作培訓(xùn)，并學(xué)習(xí)遇到問題的處理方法。
(3)對月餅售價(jià)進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn)，盡量提高總體利潤額。
(4)聯(lián)系卡片經(jīng)銷商，購買一定數(shù)量的精美卡片，最好能根據(jù)贈送對象不同而分類的卡片，如：親人卡、朋友卡等。
(5)將一些商場低價(jià)格低利潤的商品做成購買月餅時(shí)的贈品。
買30元以上中秋月餅送355ml可口可樂1聽。
買60元以上中秋月餅送1250ml可口可樂2瓶。
買100元以上中秋月餅送20xxml可口可樂2瓶。
買150元以上中秋月餅送鐵茶葉一包。
買200元以上中秋月餅送茶葉兩包。
買300元上中秋月餅獲贈一盒精美月餅。
買400元以上中秋月餅可獲贈精美禮盒一份。
買600元以上中秋月餅可獲贈50元購物卷，并由中秋大師送月餅。
凡購買60元以上中秋可參加抽獎一次，獎品最低一瓶礦泉水(沒有空獎)，最高一臺豆?jié){機(jī)。
400元以上可抽兩次。
5、活動推廣：
在活動實(shí)施前一星期左右在商場張貼海報(bào)對活動進(jìn)行宣傳，也可通過報(bào)章、電臺等途徑加強(qiáng)宣傳廣度。宣傳時(shí)應(yīng)盡量做到語言簡潔易懂，并需要對特殊情況進(jìn)行必要說明。
從賣場的上午開業(yè)到打烊，每隔兩個(gè)小時(shí)就播一次相關(guān)促銷信息的廣播。
三、賣場布置：
場外
1、在免費(fèi)寄包柜的上方，制作中秋宣傳;
2在防護(hù)架上，對墻柱進(jìn)行包裝，貼一些節(jié)日的彩頁來造勢;
3、在廣場，有可能的可懸掛汽球，拉豎幅;
4、在入口，掛“x購物廣場禧中秋”的橫幅。
場內(nèi)
1、在主通道，斜坡的.墻上，用自貼紙等來裝飾增強(qiáng)節(jié)日的氣氛;
2、整個(gè)賣場的上空，懸掛月餅廠家商場的掛旗;
3、在月餅區(qū)，背景與兩個(gè)柱上布“千禧月送好禮”的宣傳。
中秋節(jié)送溫暖活動方案 篇6
一、活動背景：
金秋佳節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，每年這個(gè)時(shí)候，月餅成了饋贈親友，表達(dá)祝福的最佳禮品，可是由于很多原因，如加班、臨時(shí)有事、面子問題、要送的人數(shù)太多親自贈送很麻煩等，人們即使很想也只能放棄這份祝福�，F(xiàn)今地區(qū)各大超市都幾乎實(shí)行一慣的打折降價(jià)或加送其余禮品等促銷活動，顧客已經(jīng)對此失去興趣。直接面對面的饋贈對于有些人很難表達(dá)其情感。
二、活動主題：
中秋送禮不用愁，大使幫你親自送到家。
三、目標(biāo)人群：
因各種原因無法對親友進(jìn)行饋贈的人群。
四、活動目的：
1、通過此活動增加月餅銷售利潤，并增加其銷售額。
2、通過中秋大使送禮時(shí)的良好言行感染客戶，提升企業(yè)形象。
3、為顧客提供便利，吸引更多的顧客群。
4、為顧客傳達(dá)情感。
5、以此活動為基本，可延伸到其它節(jié)日中使用，如圣誕或元旦等。
6、增加企業(yè)競爭手段，做出差異。
五、活動內(nèi)容：
1、時(shí)間：x月x日―――中秋前一天
2、地點(diǎn)：活動僅限惠xx城區(qū)
3、活動準(zhǔn)備：
a、安排一定量的運(yùn)輸車與“中秋大使。
b、駕駛員必須熟悉城區(qū)行車路線，要求盡量在運(yùn)送過程中減少時(shí)間消耗，提高運(yùn)送效率。
c、對“中秋大使”進(jìn)行語言與動作的教育，并學(xué)習(xí)遇到問題的處理方法。
d、對月餅售價(jià)進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn)，盡量提高總體利潤額。
e、聯(lián)系卡片經(jīng)銷商，購買一定數(shù)量的精美卡片，最好能根據(jù)贈送對象不同而分類的卡片，如：情人卡、親人卡、朋友卡等。
f、活動推廣：在活動實(shí)施前一星期左右在商場張貼海報(bào)對活動進(jìn)行宣傳，也可通過報(bào)章、電臺等途徑加強(qiáng)宣傳廣度。但要進(jìn)行一定的成本核算方可實(shí)施。宣傳時(shí)應(yīng)盡量做到語言簡潔易懂，并需要對特殊情況進(jìn)行必要說明。
六、注意事項(xiàng)：
1、顧客購買禮品后要按其要求進(jìn)行包裝，并詢問并登記要求運(yùn)送的詳細(xì)地址和最佳運(yùn)送時(shí)間段，最好能夠讓顧客提供其聯(lián)系電話和收禮人的聯(lián)系電話以方便贈送時(shí)有特殊情況可以取得聯(lián)系。
2、“中秋大使”的言行代表著商場的榮譽(yù)，必須對“大使”進(jìn)行嚴(yán)格挑選，形象和語言親和力方面必須良好，而且對于可能遇到的問題必須對“大使”進(jìn)行教育。
3、為避免一些問題，此活動的運(yùn)送品只能限制在中秋禮品上，不能涉及現(xiàn)金，在包裝時(shí)必須對禮品進(jìn)行檢查，不能存在現(xiàn)金。
4、由于可能會出現(xiàn)客戶拒收等情況，在活動宣傳時(shí)應(yīng)予以說明，并說明出現(xiàn)此情況商場把原禮品聯(lián)系退回與顧客。
5、出現(xiàn)拒收或客戶不在等情況時(shí)，“大使”必須盡快與商場負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，告知情況后繼續(xù)進(jìn)行下個(gè)任務(wù)，由商場有關(guān)人員聯(lián)系顧客或受禮人進(jìn)行詢問解決。
6、所送禮品必須為商場所購產(chǎn)品，購買人必須留下真實(shí)聯(lián)系號碼和姓名，如因所留號碼有誤造成返還不到時(shí)，7日后商場有對貨品進(jìn)行處理的權(quán)利，這點(diǎn)應(yīng)在宣傳或者活動開展時(shí)說明。
7、卡片中的自寫贈言是顧客對于受禮人最真摯的祝愿，是情感的坦然流露，因此卡片的挑選一定要注重其外觀精美和里面的文字內(nèi)涵。如果在月餅售價(jià)做調(diào)整，卡片也可改為臺歷等，當(dāng)然里面要有商場的有關(guān)介紹啦。做宣傳嘛。
注明一些商品不參加搶購，并在現(xiàn)場用海報(bào)告示。
此活動也可以采取在搶購時(shí)間內(nèi)購買的商品返還30%付款金額的做法，憑購物小票上的金額和時(shí)間到服務(wù)臺領(lǐng)取返還金額。
注：超市可以推出中秋節(jié)每日商品特價(jià)，每日推出兩至三樣特低價(jià)商品，通過特低價(jià)商品來帶動其他商品的銷售，這些特低價(jià)商品最好是跟中秋節(jié)有一定聯(lián)系，跟其他商場相比，這些商品在價(jià)格上要具有絕對競爭優(yōu)勢。
七、喜拍“全家�！�
購物滿200元，憑購物小票可現(xiàn)場拍5寸照片一張，以作留念，現(xiàn)拍現(xiàn)取。
時(shí)間：中秋節(jié)當(dāng)天
地點(diǎn)：商場門口廣場協(xié)辦
操作說明：可現(xiàn)場布置一個(gè)場景，或搭建一個(gè)亭，營造出中秋古韻，或布置成一個(gè)現(xiàn)代團(tuán)圓喜慶場景。最好是將商場名稱拍進(jìn)去，以后看到照片就能想起商場。
八、特別服務(wù)措施：
對于很多顧客來說，月餅都是要買的，各個(gè)商場的月餅種類、價(jià)格都差不多，因?yàn)橐话泐櫩瓦x擇就近購買，那樣比較方便。如何讓顧客更方便，怎樣吸引顧客從其他商場來本商場購買呢，就需要推出有特色的服務(wù)措施。
1、月餅電話訂購：提前半個(gè)月在報(bào)紙上、商場布告欄、商場海報(bào)上公布月餅訂購電話，凡購買月餅滿100元以上，直接送貨上門，單位集體購買可享有九折優(yōu)惠。
2、月餅定做：跟廠家合作推出月餅定做服務(wù)，公布定做電話、具體定做方式。顧客的.口味需求畢竟不同，也有一些特殊顧客會有一些特殊的要求，月餅定做既是商場服務(wù)內(nèi)容的一種拓展，也體現(xiàn)了商家從細(xì)節(jié)處為顧客著想。
3、月餅代送、代寄：凡在市區(qū)的，直接代送到家。凡是外地的，通過郵局等快遞方式郵寄到家。此項(xiàng)服務(wù)可以加收一定的服務(wù)費(fèi)，如加收10元。生活在都市中忙碌的人們，也許您有種種原因，無法親自將禮品送給您的家人、長輩、朋友，商場將為您代勞，將您的禮品轉(zhuǎn)交給他們，并送上真摯的祝福。
九、其他活動簡要：
1、中秋餐飲大餐：中秋節(jié)除了吃月餅外，一家人還要一起吃團(tuán)圓餐，商場超市可以跟餐飲業(yè)互動，跟某餐飲大酒店合作，推出購物滿300元送八折優(yōu)惠券，或購物滿多少，抽獎贈送免費(fèi)餐飲券。
2、中秋良辰美景，當(dāng)然少不了歌舞助興，可聯(lián)系一些業(yè)余歌舞組合到商場門口搭臺表演，以營造出中秋熱鬧氛圍。
中秋節(jié)送溫暖活動方案 篇7
一、活動組委會
1、負(fù)責(zé)：學(xué)生會
2、成員：學(xué)生會各部門成員
二、活動時(shí)間：
x月x日至x月x日
三、活動目的
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”，讓同學(xué)們一起感受傳統(tǒng)文化。
四、中秋節(jié)策劃方案——活動主題：
慶賀中秋，傳承文化!
五、活動口號：
略
六、中秋節(jié)活動方案——場景布置：
(一)、場外布置：
教學(xué)樓大門對聯(lián)：萬家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);
(二)、場內(nèi)布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在每個(gè)樓層主通道、電梯口懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠。
3、在每個(gè)樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。
4、中廳中央吊一個(gè)大型(2。5米寬)的`燈籠(用KT板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節(jié)活動方案——宣傳策略
1、在校內(nèi)宣傳欄貼出布告，吸引同學(xué)們參加。
2、校內(nèi)廣播宣傳;
八、活動策略：
活動一、猜燈謎贏取大禮品
活動二、各班級聯(lián)誼
中秋節(jié)送溫暖活動方案 篇8
一、活動目的：
中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”，中秋節(jié)主題活動方案。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動。
二、活動主題：
月圓國圓，傳承經(jīng)典
三、活動時(shí)間：
9月21日——10月10日
四、活動內(nèi)容：
（一）中秋讀月
1、（9月24日）——“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信；“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、（9月24日——9月28日）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關(guān)的活動。
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1、（9月24日——9月28日）各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及“特色板塊”中；
2、（9月24日——9月28日）各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、（9月28日）各中隊(duì)舉行一次中秋詩會，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的`經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
（三）中秋賞月：
1、開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。（一、二年級）
2、開展“快樂體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動，學(xué)生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗(yàn)。（三、四年級）
3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào)；六年級節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。（每個(gè)中隊(duì)上交5份）。
中秋節(jié)送溫暖活動方案 篇9
一、活動主題：
月滿中秋情系高端
二、主辦單位：
XX銀行主辦單位：
三、活動時(shí)間：
XX年XX月XX日
四、活動地點(diǎn)：
XX賓館會議廳
五、活動目的：
借新將到來之際，以答謝會為交流平臺，在觀看品質(zhì)文藝演出中與客戶展開良好的溝通與交流，借中秋團(tuán)圓之意，營造一種建行與客戶一家親的融洽分為，增強(qiáng)客戶的滿意度，提升銀行品牌形象和社會影響力。
六、參加人員：
1、VIP客戶450余位
2、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員
3、媒體記者
七、活動內(nèi)容：
1、觀看專業(yè)團(tuán)體的文藝表演（邀請專業(yè)演出團(tuán)體出演具有一定規(guī)格和藝術(shù)品位的綜藝類晚會，節(jié)目要求搭配合理，雅俗共賞，氣氛活躍，有客戶互動安排）。
2、我行員工表演1個(gè)，表演唱《感恩的心》，全部網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人參演，以表達(dá)對客戶的謝意為主，中間穿插1個(gè)人的真情表白，用真實(shí)的事例講述與客戶之間的難忘瞬間，現(xiàn)場向客戶鮮花，表達(dá)對客戶的'感謝之情。
3、客戶參與節(jié)目（全場參與的互動游戲，給予參與獎品）
4、穿插抽獎活動，設(shè)置特等獎1名，一等獎4名，二等獎8名，三等獎20名，分別配備不同標(biāo)準(zhǔn)的獎品5、入場口外布置冷餐，防置月餅、水果，烘托節(jié)日的氛圍。
八、前期準(zhǔn)備：
1、內(nèi)部組織：文字類：領(lǐng)導(dǎo)致辭、主持人串詞、邀請函、宣傳折頁等。物品類：10余份游戲禮品、10份愛心禮品、36份抽獎獎品、飲用水、抽獎箱、拍拍樂、抽獎細(xì)節(jié)安排。人員類：節(jié)目表演人員、服務(wù)人員、組織協(xié)調(diào)人員。
2、外部聯(lián)系：活動場所：時(shí)間、地點(diǎn)、費(fèi)用、音響燈光設(shè)備、會場布置、人員準(zhǔn)備等。
節(jié)目準(zhǔn)備：演出團(tuán)體的邀請，條件與費(fèi)用的協(xié)調(diào)，新聞媒體：電視臺報(bào)社2名記者、1名攝影攝像師聯(lián)系。
九、倒計(jì)時(shí)安排：倒計(jì)時(shí)安排：
1、提前2周定好活動場地。
2、提前2周確定客戶人員名單并發(fā)出請柬。
3、提前2周做好演出團(tuán)體以及節(jié)目安排。
4、提前1周做好領(lǐng)導(dǎo)致辭、主持人串詞等工作。
5、提前1周禮品、贈品及獎品準(zhǔn)備到位。
6、提前1天布置好活動現(xiàn)場（包括室外、室內(nèi)橫幅、鮮花擺放、舞臺音響的調(diào)試工作等）。
十、費(fèi)用預(yù)算
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中秋節(jié)送溫暖活動方案 篇10
一、活動主題：
濃情中秋，情系天華。
二、活動意義：
豐富五(4)班學(xué)生的校園文化生活，通過活動，讓每個(gè)人體會中秋文化的魅力，同時(shí)增強(qiáng)班級凝聚力!
三、活動對象：
五(4)班學(xué)生及老師。
四、活動時(shí)間:
9月13日中午1點(diǎn)—2點(diǎn)。
五：活動安排：
1、前期準(zhǔn)備：9月12日前，準(zhǔn)備好60個(gè)燈籠、240張謎語條、活動獎品、活動海報(bào)、活動主持稿。
2、前期宣傳：9月12日前，在班級做好宣傳，讓同學(xué)們回家查閱關(guān)于中秋節(jié)的資料，了解怎樣猜燈謎。
3、現(xiàn)場布置：9月13日中午由家長布置現(xiàn)場，懸掛燈籠和謎題，準(zhǔn)備好兌獎區(qū)。
4、活動流程：
(1)、首先進(jìn)行關(guān)于中秋節(jié)知識的'“有獎問答”，獎品是書籍一本;
(2)、“有獎問答”進(jìn)行完以后，開始“猜燈謎”活動;
(3)、“猜燈謎”結(jié)束后，活動用的燈籠送給每位同學(xué)和老師一個(gè)作紀(jì)念;
5、“猜燈謎”活動規(guī)則：
(1)、如果知道謎底，可撕下謎題，將答案寫在謎題紙上，并到燈謎兌獎區(qū)交給工作人員，若答案正確，則可當(dāng)場兌換精美獎品;
(2)、若答案錯(cuò)誤，則由工作人員再貼回到燈籠上繼續(xù)競猜。
(3)、不能先把謎題撕下來再想答案，只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來，寫在紙上后才能兌獎!
(4)、可累計(jì)謎語答案自由兌換獎品，獎品兌完為止。
(5)、活動結(jié)束后，每個(gè)活動參與者贈送小燈籠一個(gè)，到兌獎區(qū)領(lǐng)取。
6、獎品設(shè)置:
1個(gè)正確謎語答案可兌獎品：自動鉛筆或橡皮檫
2個(gè)正確謎語答案可兌獎品：三角板套裝或日記本
3個(gè)正確謎語答案可兌獎品：精美筆記本
4個(gè)正確謎語答案可兌獎品：彩筆繪畫套裝或24色水彩筆
6個(gè)正確謎語答案可兌獎品：襪子手工娃娃或3D拼圖
中秋節(jié)送溫暖活動方案 篇11
一、活動主題：
“賀中秋、迎國慶”
二、活動目的：
活躍寫字樓的節(jié)日氣氛
三、活動時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：9月29日，11：30~13：00
地點(diǎn)：智慧谷2幢1樓大廳
四、前期宣傳：
1、微信公眾號推送；
2、微信群推廣；
3、電子水牌宣傳(提前一周完成設(shè)計(jì)圖，并將設(shè)計(jì)圖投放到電子水牌)；
五、活動內(nèi)容：
1、如附圖所示，活動場地分為3塊區(qū)域：掃碼領(lǐng)獎區(qū)、套圈圈游戲區(qū)、猜燈謎游戲區(qū)；
(1)、掃碼領(lǐng)獎區(qū)
人員配置：2人
1人負(fù)責(zé)發(fā)掃碼禮品和套圈圈游戲參加券，1人負(fù)責(zé)核對燈謎謎底并發(fā)放猜燈謎獎品；
物料：
(1)、折疊桌2張、椅子2把；
(2)、二維碼；
(3)、散裝月餅若干、食品陶瓷盤3個(gè)：
(4)、青花瓷禮盒套裝(一碗一勺)x70套(猜燈謎獎品)；
(5)、套圈圈游戲參加券200張(憑關(guān)注二維碼截圖領(lǐng)券)；
2、套圈圈游戲區(qū)：
人員配置：1人；
負(fù)責(zé)維護(hù)套圈圈游戲區(qū)秩序，回收游戲參與券，發(fā)放塑料套圈，補(bǔ)充禮品
物料：
(1)、彩色膠帶(規(guī)格：寬度5cm，10m/卷)x3卷；
(2)、折疊桌x1張；
(3)、塑料套圈(規(guī)格：直徑15cm)x100個(gè)；
(4)、玩法說明KT板及展架(5)獎品設(shè)置：多肉植物(10元x20個(gè))、馬克杯(20個(gè))、LED小夜燈(20個(gè))、指尖陀螺(10個(gè))、桌面加濕器(5個(gè))、充電寶(5個(gè))、鼠標(biāo)(5個(gè))。
說明：場地尺寸見附圖，一共設(shè)置25個(gè)獎品位，獎品一共準(zhǔn)備85份，采用5行x5列陣列布置，邊緣線使用5cm寬彩色膠帶標(biāo)出�；顒訁⑴c者憑關(guān)注二維碼關(guān)注區(qū)領(lǐng)取的“游戲參與券”參加游戲，每張券可領(lǐng)取2個(gè)套圈。玩家如套中獎品，由工作人員向玩家送上。場地線貼彩色膠帶的`工作需至少提前2天完成。
3、猜燈謎游戲區(qū)：
人員配置：1人；
負(fù)責(zé)維護(hù)燈謎游戲區(qū)的秩序。
物料：
(1)、金屬桁架；
(2)、燈謎紙：70個(gè)燈籠70個(gè)(尺寸和規(guī)格見附圖)
(3)、玩法說明KT板及展架
說明：金屬桁架以及3根長線提前三天布置完成如活動參與者若知道謎底，則撕下選中的燈謎，去兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲得獎品。
物料匯總：
(1、折疊桌2張、椅子2把；
(2)、二維碼；
(3)、散裝月餅若干、食品陶瓷盤3個(gè)：
(4)、青花瓷禮盒套裝(一碗一勺，單價(jià)5元)x70套(猜燈謎獎品)；
(5)、套圈圈游戲參加券200張(憑關(guān)注二維碼截圖領(lǐng)券)；
(6)、彩色膠帶(規(guī)格：寬度5cm，10m/卷)x3卷；
(7)、折疊桌x1張；
(8)、塑料套圈(規(guī)格：直徑15cm)x100個(gè)；
4、玩法說明KT板及展架
5、獎品設(shè)置：多肉植物(10元x20個(gè))、馬克杯(20個(gè))、LED小夜燈(20個(gè))、指尖陀螺(10個(gè))、桌面加濕器(5個(gè))、充電寶(5個(gè))、鼠標(biāo)(5個(gè))。
(1)、金屬桁架；
(2)、燈謎紙：70個(gè)燈籠70個(gè)(尺寸和規(guī)格見附圖)
(3)、玩法說明KT板及展架
中秋節(jié)送溫暖活動方案 篇12
一、活動目標(biāo)
1、慶祝即將到來的中秋節(jié)，突出我園的節(jié)日主題教育。
2、利用廢舊物品制作燈籠，讓孩子及家長體驗(yàn)親子制作，充分調(diào)動家長資源及親子參與的積極性。
3、體驗(yàn)猜燈謎的樂趣，讓家長和孩子們真切地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美好，分享金秋的.歡樂時(shí)光。
二、活動主題：
慶中秋、迎國慶，親子猜謎活動
三、活動時(shí)間：
20xx年9月29日星期六上午9：00—11：00
四、活動地點(diǎn)：
幼兒園操場
五、參加人員：
全體家長、小朋友、教職員工
六、活動準(zhǔn)備：
1、各班布置制作燈籠并收集、保管幼兒的燈籠（9月27日之前完成，交給各班班主任）
2、各班班主任做好9月29日9：00的家長會準(zhǔn)備工作。
3、準(zhǔn)備燈謎，各班按實(shí)際人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)的燈謎，由各班班主任負(fù)責(zé)）
4、主持人負(fù)責(zé)撰寫活動主持稿，以及各環(huán)節(jié)的銜接。
七、活動流程：
1、主持人致開場詞。
2、全體參加人員唱國歌、升國旗。
3、主持人簡說中秋來歷。
4、園長致辭。
5、全體幼兒歌唱《爺爺為我打月餅》。
6、各年級按著隊(duì)伍游燈謎一圈回到隊(duì)伍。
7、有關(guān)月亮的知識搶答。
8、自由猜燈謎、賞月餅。
9、活動結(jié)束。
中秋節(jié)送溫暖活動方案 篇13
一、活動目的：
中秋節(jié)是我們中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚(yáng)和培育民族精神，更為慶祝新中國成立60周年這個(gè)萬象更新普天同慶的日子，在國慶中秋佳節(jié)來臨之際，校團(tuán)委、學(xué)生會將舉辦“迎國慶x賀中秋”師生同樂燈謎會活動，讓全校師生充分感受到節(jié)日的氣氛，感受到沙中這個(gè)大家庭里的溫暖。
二、活動主題：
“迎國慶賀中秋”師生同樂燈謎會活動
三、主辦單位：
校團(tuán)委、學(xué)生會
四、協(xié)辦單位：
辦公室、學(xué)生處、總務(wù)處、各年級長、班主任
五、參加對象：
全校師生（除高三外）
六、活動時(shí)間：
20xx年9月28日下午4：20——6：20
初中組：下午4：20——5：20
高中組：下午5：20——6：20
七、活動地點(diǎn)：
校門口空地
八、活動具體分工：
1、校團(tuán)委、學(xué)生會——出燈謎；場地規(guī)劃、布展；現(xiàn)場兌獎；做橫幅及宣傳板；邀請教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參觀活動；安排攝影、拍照；維持現(xiàn)場紀(jì)律。
2、學(xué)生處——發(fā)通知，維持活動現(xiàn)場秩序和衛(wèi)生。
3、總務(wù)處——協(xié)助布置現(xiàn)場，如買彩紙、掛燈籠等。
4、辦公室——打電子屏幕：“迎國慶 賀中秋”
5、各年級長、班主任——組織本班同學(xué)參加燈謎會，并協(xié)助學(xué)生處維護(hù)現(xiàn)場秩序和衛(wèi)生。
九、活動須知：
1、新一屆學(xué)生會的九個(gè)部門分4個(gè)活動點(diǎn)，設(shè)4個(gè)兌獎處，
2、燈謎活動規(guī)則：
采取自由猜謎方式，參與者將心中的謎底及相對應(yīng)的`謎語序號寫在自帶紙上（要求寫清班級、姓名）交給各猜謎語活動點(diǎn)（各兌謎處）的負(fù)責(zé)人，如果謎底正確，兌迷處負(fù)責(zé)人給猜謎者發(fā)放獎品。猜對的謎語工作人員將會在謎面上劃“╳”表示作廢。
十、做好活動總結(jié)。
中秋節(jié)送溫暖活動方案 篇14
一、活動背景
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動，有助于幼兒初步了解中秋節(jié)的文化，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。
二、活動目標(biāo)
1.知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié);
2.感受節(jié)日的歡樂氣氛，讓幼兒通過制作月餅、觀賞月亮等活動來體驗(yàn)節(jié)日的快樂;
3.幼兒與家長共同收集整理資料，提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)準(zhǔn)備
(一)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)
【主題墻】讓墻由“靜”變“動”，融入到主題教學(xué)中，讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對話，成為我們主題活動的有機(jī)組成部分，成為幼兒學(xué)習(xí)的互動平臺。教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備材料和制作幼兒園迎中秋節(jié)主題活動策劃。
【家園聯(lián)系欄】在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，要體現(xiàn)出以幼兒作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動的整個(gè)過程，努力使每一塊墻面、每一個(gè)區(qū)域、每一件材料都能與幼兒互動，與幼兒“對話”，發(fā)展幼兒的自主學(xué)習(xí)能力。
(二)區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)
區(qū)域內(nèi)容與中秋節(jié)的相關(guān)，根據(jù)幼兒的不同能力和個(gè)別差異投放不同層次的材料，幼兒通過區(qū)域游戲，主題活動中獲得的經(jīng)驗(yàn)會進(jìn)一步得到鞏固、遷移和提升。
團(tuán)圓超市——幼兒和家長搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等，開展“超市購物”游戲。
美工區(qū)——幼兒利用月餅盒、手提袋等，借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進(jìn)行裝飾，組合制作立體化的作品。
益智區(qū)——結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動，在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮，進(jìn)行對比，繪制出“月亮變化冊”等。
音樂區(qū)——用不同的打擊樂器合作演奏，發(fā)展幼兒對音樂的節(jié)奏感、感受力和理解力，培養(yǎng)幼兒耐心傾聽與相互合作的習(xí)慣。
表演區(qū)——為幼兒提供表演的頭飾、道具，引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會，鼓勵(lì)幼兒大膽表演、展示自我，激發(fā)幼兒的自信心。
閱讀區(qū)——投放關(guān)于月亮、中秋節(jié)的故事書、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌，提高幼兒的閱讀能力。
四、活動過程
(一)制作月餅
家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。完成后，觀察月餅，通過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
如教師問：月餅有很多種，誰來介紹一下自己的`月餅?引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹，月餅為什么是圓的呢?
(二)制作紙燈籠
老師給小朋友準(zhǔn)備了正方形和圓形的彩紙，教幼兒完成燈籠制作，可幫助能力弱的幼兒完成作品。
最后，幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準(zhǔn)備好的線上，然后相互介紹和欣賞。
五、親子游戲：猜燈謎
老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落，請孩子們站在教室中間，告訴他們在教室內(nèi)去尋找燈謎，拿一個(gè)寫有燈謎的卡片，讓孩子進(jìn)行觀察，知道去找什么樣子的卡片。
例如：
太陽西邊下，月亮東邊掛(打一漢字)——明
一勾殘?jiān)聨?打一字)——心
二月平(打一字)——朋
一夜又一夜(打一字)——多
中秋菊怒放(打一成語)——花好月圓
舉頭望明月(打一中藥名)——當(dāng)歸
金木水火(打一字)——坎
中秋遙看眾星小(打一歌曲名)——十五的月亮
月上中梢(打一字)——用
金燦燦，銀閃閃，一到中秋香氣散，用它釀酒請賓客。(打一植物)——桂花
孩子找到后，交到自己的爸爸媽媽的手中，請爸爸媽媽去猜燈謎，用時(shí)最短的家庭獲勝。
中秋節(jié)送溫暖活動方案 篇15
一、活動背景
中秋節(jié)到來，由于趕上非常時(shí)期，同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個(gè)中秋節(jié)。同學(xué)們在九月初才組成一個(gè)班級，雖然經(jīng)過了軍訓(xùn)，但是有些同學(xué)還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機(jī)會。
二、活動主題
中秋班級聯(lián)歡
三、活動目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的.能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強(qiáng)班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、活動時(shí)間
20年x月x日晚7：30至9：30
五、活動地點(diǎn)
樓教室
六、活動流程
1，由同學(xué)帶來的名為《我要的飛翔》的獨(dú)唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。
2、智力問答。現(xiàn)場同學(xué)自由參加，選六名同學(xué)分為三組由主持人提問，答錯(cuò)者就對折腳下的報(bào)紙，直到報(bào)紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰，選出前三名同學(xué)有獎勵(lì)。
3、歌曲獨(dú)唱。由同學(xué)帶來的《啟程》。
4、小游戲：踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上，踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由文藝委員同學(xué)演唱《莎士比亞的天賦》。
6、小游戲：指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個(gè)人負(fù)責(zé)猜，猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲：搶凳子。班級氣氛達(dá)到高 潮，選七名同學(xué)圍著六個(gè)椅子轉(zhuǎn)，音樂中斷時(shí)要迅速坐到椅子上，沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。
8、王老師講話并做班會總結(jié)。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝福。
9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng)，在班會結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班會結(jié)束。
七、人員安排
1、主持人：xxx。
2、活動場地布置及用品準(zhǔn)備：媒體2班十一名班委。
3、活動過程攝像：xxx。
4、活動記錄：xxx。
八、預(yù)期效果
1、營造熱鬧，和諧，歡快的氣氛，提高大家的積極性，爭取讓每個(gè)同學(xué)都參與到活動中。
2、突出本次活動‘中秋聯(lián)會’這個(gè)主題。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
游戲中的小獎品+(每人一個(gè)月餅，共個(gè))=xx元。
中秋節(jié)送溫暖活動方案 篇16
一、活動主題
“黨建引領(lǐng)共治，民族團(tuán)結(jié)共融”奧林社區(qū)喜迎中秋活動
二、活動背景
中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié)，是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統(tǒng)文化節(jié)日，時(shí)在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半，故名，也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。
為展示中華民族傳統(tǒng)文化，了解中秋節(jié)的由來與宗教文化的關(guān)聯(lián)，知曉少數(shù)民族關(guān)于中秋習(xí)俗，凸顯黨對各民族的厚愛，同時(shí)搭建社區(qū)宣傳交流平臺，促進(jìn)社區(qū)居民參與社區(qū)活動，享受節(jié)日的喜悅，營造歡樂和諧的氛圍，促進(jìn)社區(qū)的'和諧發(fā)展，展現(xiàn)我社區(qū)內(nèi)各民族的團(tuán)結(jié)，奧林社區(qū)特開展“黨建引領(lǐng)、民族共融、社區(qū)共治”喜迎中秋活動。
三、主辦單位
本次活動由XX區(qū)民宗局主辦，茶店子街道奧林社區(qū)承辦。
四、活動目的
1、通過開展迎中秋活動，凸顯黨對各民族的厚愛與團(tuán)結(jié);
2、通過開展迎中秋活動，讓社區(qū)居民學(xué)習(xí)與傳承中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化;
3、通過開展迎中秋活動，搭建社區(qū)居民交流平臺，展現(xiàn)各民族的不同風(fēng)采與習(xí)俗，豐富居民的精神文化生活;
4、通過開展迎中秋活動，促進(jìn)各民族的融合團(tuán)結(jié)，共建共治和諧社區(qū);
5、通過開展迎中秋活動，強(qiáng)調(diào)黨建引領(lǐng)社建，發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用;
五、活動時(shí)間
20xx年9月20日(星期四)上午9:00-11:30(暫定)
六、活動地點(diǎn)
區(qū)XX春天廣場(暫定)
七、工作進(jìn)度表
1、9月10日召開工作聯(lián)席會議，討論各參與方的分工協(xié)作，明確各自任務(wù)和職責(zé)。
2、進(jìn)行活動時(shí)，所有工作人員必須聽從安排，不可自行到處閑逛，開小差。全體參與者必須遵守工作紀(jì)律和規(guī)章制度。
3、參加的工作人員要注意安全，要有團(tuán)隊(duì)意識，決不可單獨(dú)行動，不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時(shí)上報(bào)街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4、注意天氣變化，做好下雨、刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對方案。
5、活動結(jié)束后，注意場地衛(wèi)生的打掃和活動物資的整理，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
6、收集活動的圖片文字資料進(jìn)行總結(jié)。
中秋節(jié)送溫暖活動方案 篇17
一、活動背景
中秋是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數(shù)都會因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過班委會的精心組織和策劃，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會，讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂，班集體的.溫暖。
二、活動目的與意義
中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，班委會決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會。在晚會中，各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的真實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng)，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)。
三、活動人員
組織者：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院XXXX班班委會
參與者：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院XXXX班全體同學(xué)特邀嘉賓：部分老師、學(xué)生會各部部長及主席
預(yù)計(jì)參加人數(shù)：X人
人員分工：主持人兩名表演者三十二名
四、活動時(shí)間
20xx年9月15日（中秋節(jié)）18：00—21：30
五、活動地點(diǎn)
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院XXXX班教室
六、活動主題
我在曲師有個(gè)家
主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對價(jià)的渴望，以“家”為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。
七、活動目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞；
2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解；
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己；
4、增強(qiáng)班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
八、活動前期準(zhǔn)備
1、借用學(xué)院的設(shè)備；
2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會；
3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物；
4、布置晚會現(xiàn)場；
5、讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊(duì)，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
九、活動開展
18：00鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單：xxx
一人一句開場白——晚會開始
十、活動特色
1、邀請大二、大三學(xué)長和我們一同慶祝，增加了家的感覺；
2、活動強(qiáng)調(diào)“人人參與，我也是組織者”；
3、活動中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目，有助于增加班級凝聚力；
4、活動有組織。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、月餅xx
2、蘋果xx
3、零食xx
中秋節(jié)送溫暖活動方案 篇18
活動背景：
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn)，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶�；顒�，更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)知識，以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。
活動地點(diǎn)：音體室
活動時(shí)間：20xx年9月25日下午
活動對象：大班全體幼兒
活動目標(biāo)：
1.通過中秋知識競答的形式，了解中秋節(jié)的來歷和傳說，以及我國人民過中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，感受我國民族文化的豐富。
2.通過一起過中秋，共同分享節(jié)日的快樂，加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的.體驗(yàn)。
3.在與同伴相互介紹與分享中，進(jìn)一步增進(jìn)了同伴間的關(guān)愛情感，體驗(yàn)到人與人交往的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1.在晨間談話時(shí)討論中秋節(jié)的慶祝方式。
2.和爸爸媽媽收集有關(guān)中秋節(jié)的資料，并能了解和簡單講述。
3.每位幼兒帶一個(gè)月餅。
活動流程：
1.欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。(在故事欣賞中讓孩子們了解到月亮的變化過程，同時(shí)對大自然的現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的探索興趣。)
2.中秋知識問答。(請小朋友回家和爸爸媽媽一起到電腦上找中秋節(jié)的知識，并能了解和簡單講述，我們將進(jìn)行知識問答，答對有小禮品哦!)
3.幼兒上臺說說中秋兒歌、唱唱中秋歌曲。(可自己準(zhǔn)備，一個(gè)展示自己的機(jī)會哦!)
4.欣賞中秋賀卡及各種各樣的月餅。(運(yùn)用ppt的形式播放給孩子們看。)
5.一起吃分享、品嘗月餅。
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