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復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-17 21:51:13 活動(dòng)方案 我要投稿

復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案(15篇)

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案(15篇)

復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)主題:

  快樂(lè)復(fù)活節(jié)

  活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的由來(lái)和時(shí)間。

  2、認(rèn)識(shí)復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。

  3、體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的活動(dòng)與游戲。活動(dòng)方案:

  內(nèi)容:Easter Party

  日期:20xx年4月20日活動(dòng)用時(shí):2小時(shí)形式:全校性的師生互動(dòng)(作為春季招生的又一次宣傳機(jī)會(huì)。班級(jí)Party可選擇其中的活動(dòng)展開(kāi)。)

  對(duì)象:在校學(xué)生及家長(zhǎng)(同時(shí)大力邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加)活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:

  1、布置教師教會(huì)學(xué)生唱一首關(guān)于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”,可作為當(dāng)日班級(jí)的一個(gè)活動(dòng)。

  2、提前一周要求學(xué)生自己準(zhǔn)備的物品內(nèi)容:籃子一個(gè)(備用)、煮好的雞蛋一個(gè)、彩色筆或顏料一套、兔子造型的頭飾一個(gè)。

  3、準(zhǔn)備活動(dòng)物品及其他:電腦一臺(tái)、投影儀一臺(tái)、音箱一套、復(fù)活節(jié)相關(guān)單詞卡片(根據(jù)分組的數(shù)量準(zhǔn)備)、糖果。多備物品(提供給忘記帶的或非本班的學(xué)生):煮好的雞蛋、顏料、彩色筆、氣球。

  4、全程錄像、照相,同時(shí)也可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)孛襟w參與。小貼士:為了讓孩子切身體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng),建議學(xué)校用顏料來(lái)裝飾彩蛋;如果考慮實(shí)際操作中有困難,可將顏料等用品用彩色筆代替。

  活動(dòng)流程:

  一、開(kāi)場(chǎng)熱身

  主持人頭戴兔子頭飾,拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺(tái)。主持人利用生動(dòng)的'肢體語(yǔ)言介紹復(fù)活節(jié)相關(guān)信息,包括復(fù)活節(jié)的時(shí)間、特殊物品(一一展示相關(guān)的物品或者使用PPT展示圖片)及人物、活動(dòng)及相關(guān)的注意事項(xiàng)等。(8:00——8:30)

  二、進(jìn)入活動(dòng)

  教師向?qū)W生公布今天的活動(dòng)安排,分為以下幾個(gè)階段:

  第一階段:(8:30——8:50)步行到達(dá)指定場(chǎng)地(皖西路學(xué)生到烈士陵園,人民路學(xué)生到沿河公園)。

  第二階段:彩繪彩蛋(8:50——9:20)學(xué)生在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調(diào)色板彩繪雞蛋,并貼上自己的姓名,與同學(xué)互相交換。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好且與其它同學(xué)交換。

  第三階段:SuperShow本校學(xué)生的成果展示(9:20——10:00)請(qǐng)本校已經(jīng)學(xué)習(xí)的學(xué)生,做相關(guān)的成果展示。具體形式:老師將準(zhǔn)備好單詞和句型。歌曲等卡片的盒子拿出來(lái),讓孩子拼讀單詞,朗讀句子和短文,唱英語(yǔ)歌,挨個(gè)檢查孩子前幾個(gè)單元的學(xué)習(xí)情況,要求人人參與,并發(fā)糖果和小卡片作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  第四階段:EggsHunting老師告訴大家,在我們現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)有很多巧克力彩蛋,但都被藏起來(lái)了。給大家?guī)追昼姷臅r(shí)間找,誰(shuí)找到誰(shuí)可以帶回家(只可以在自己班級(jí)所在區(qū)域?qū)ふ遥?/p>

  三、活動(dòng)總結(jié)

  主持人在宣布全場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束之前,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人對(duì)身邊的人說(shuō)“Happy Easter!”。整個(gè)活動(dòng)在歡快的氣氛中結(jié)束。提醒學(xué)生兌換獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)券。(10:20左右,整隊(duì)回學(xué)校)

復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案2

  學(xué)生參加指定檢查站(學(xué)校的標(biāo)志印在,當(dāng)學(xué)生收到的報(bào)告。)郵票在事件票獲得通過(guò),學(xué)生獲得在活動(dòng)結(jié)束四枚郵票提供相應(yīng)的禮品或折扣優(yōu)惠券和其他學(xué)校的費(fèi)用(也可提前與當(dāng)?shù)厣倘撕献饔懻,學(xué)生持學(xué)校簽發(fā)的優(yōu)惠券,商家可以提供的優(yōu)惠,見(jiàn)第一階段

  15分鐘才找到一個(gè)朋友

  主機(jī)前的事件,以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀與復(fù)活節(jié)有關(guān)的單詞連在一起(見(jiàn)臨72~臨73 SuperKids三個(gè)詞匯材料),創(chuàng)造氛圍,引導(dǎo)與子女的聯(lián)系活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在籃子拿出一個(gè)物理卡,迅速跑到桌上找到的英文并返回到出發(fā)點(diǎn)相應(yīng)的卡,顯示卡的主機(jī)和說(shuō)英語(yǔ),就是突破的習(xí)俗。

  2激活卵15分鐘

  學(xué)生的選擇,打破一個(gè)氣球,拿出了一份說(shuō)明翻臉,并說(shuō)其內(nèi)容的完整性(回答問(wèn)題或拼寫(xiě)單詞等),或形成。

  提示:拼寫(xiě)為中等難度,所以沒(méi)有參加學(xué)習(xí)的學(xué)生在教學(xué)中通過(guò)測(cè)試成功SuperKids。

  當(dāng)被問(wèn)及15分鐘3個(gè)雞蛋超人

  一個(gè)10名學(xué)生和家長(zhǎng),并排在一個(gè)椅子上,腿直腳連同密切膝蓋以下的身體部位,總合格煮雞蛋或兔毛絨玩具,從第十或形成平滑的蔓延。

  提示:為了增加游戲的娛樂(lè),可以用生雞蛋煮雞蛋代替。

  第二階段

  復(fù)活節(jié)兔子的15分鐘生產(chǎn)

  學(xué)生和家長(zhǎng)在該地區(qū),利用棉花,膠水,剪刀和復(fù)活節(jié)兔是復(fù)活節(jié)兔子的活動(dòng)表(見(jiàn)附件6)。在指定時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)的形成有利。

  2畫(huà)雞蛋1個(gè)15分鐘

  學(xué)生和家長(zhǎng)的地區(qū)內(nèi),使用煮熟的雞蛋,畫(huà)筆,顏料,調(diào)色板畫(huà)蛋,把你自己的名字,和學(xué)生交流。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),使與其他學(xué)生形成良好的交流。

  提示:為了防止弄臟衣服,提醒學(xué)生提前穿長(zhǎng)袍和袖子。

  三畫(huà)雞蛋2個(gè)15分鐘

  主持人先請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)的.剪紙雞蛋形狀,然后把不同的形狀和位置不同的雞蛋。學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)不同位置的邀請(qǐng),將雞蛋畫(huà)。當(dāng)未完成的這些雞蛋,主機(jī)將被掛上這些雞蛋,增加現(xiàn)場(chǎng)氣氛的復(fù)活節(jié)(見(jiàn)圖3)。

  第三階段

  1顯示了20分鐘,學(xué)生的成績(jī)

  請(qǐng)聯(lián)絡(luò)大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生已學(xué)習(xí)SuperKids,調(diào)查結(jié)果同時(shí)表明有關(guān)。具體形式:學(xué)生描述的故事,歌曲的主題接龍文法,語(yǔ)法,看到的話。

  二小彼得兔15分鐘的演出歌曲

  到了學(xué)校,連同學(xué)生和教師,學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。

  第四階段10分鐘獵蛋

  主持人告訴大家,我們生活在有巧克力蛋,而且已被隱藏。給你10分鐘的時(shí)間

  在規(guī)定的時(shí)間之間的時(shí)間找到10個(gè)或更多雞蛋是通過(guò)進(jìn)入該國(guó)。

  提示:如果學(xué)校想一次性投資,復(fù)活節(jié)巧克力蛋雞蛋可以用塑料取代。

  第五階段兔舞10分鐘

  主機(jī)和帶領(lǐng)大家跳“吐烏!

  3,活動(dòng)總結(jié),交流和彩票獎(jiǎng)品,現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)登記。

  在主機(jī)全部活動(dòng)宣布結(jié)束現(xiàn)場(chǎng)周?chē)娜硕颊?qǐng)他說(shuō):“復(fù)活節(jié)快樂(lè)!”。整個(gè)活動(dòng)在歡快的氣氛中結(jié)束。要提醒學(xué)生的交流和彩票獎(jiǎng)品,現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)登記。

復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案3

  據(jù)了解,復(fù)活節(jié)是西方最古老的節(jié)日之一,西方國(guó)家的人們每年都要舉行慶祝。它象征著重生和希望,因此人們通常把春分月圓后的第一個(gè)星期日定為復(fù)活節(jié),如果月圓那天剛好是星期天,復(fù)活節(jié)則要推遲一星期,因而復(fù)活節(jié)可能在從3月21日至4月25日之間的任何一天。今年的復(fù)活節(jié)正好是這個(gè)周日,也就是今天。

  本周,百貨推出了“復(fù)活節(jié)折扣大沖刺”活動(dòng)。除了春秋款5折促銷(xiāo)、夏裝8折優(yōu)惠外,周末兩天VIP會(huì)員還可享受折上再9折的優(yōu)惠。此外,復(fù)活節(jié)當(dāng)天,凡單張消費(fèi)單據(jù)滿(mǎn)500元的消費(fèi)者還可獲贈(zèng)好時(shí)巧克力一盒。這是本市百貨商場(chǎng)首次如此大規(guī)模地促銷(xiāo)復(fù)活節(jié)。

  對(duì)于想出拿復(fù)活節(jié)做促銷(xiāo)主題的原因,新世界百貨相關(guān)負(fù)責(zé)人在接受采訪時(shí)說(shuō),受金融危機(jī)影響,今年百貨業(yè)的促銷(xiāo)話題就一直沒(méi)有斷過(guò),商家也在絞盡腦汁想各種噱頭。新世界百貨的總部在香港,因此往年都在香港舉辦主題促銷(xiāo),今年首次在天津搞主題促銷(xiāo),也是想借此拉動(dòng)消費(fèi)。

  不過(guò),記者在采訪中發(fā)現(xiàn),用復(fù)活節(jié)做噱頭的商家并不在多數(shù)。在各大超市,雖然促銷(xiāo)降價(jià)的'商品有幾千種,但也難尋有關(guān)復(fù)活節(jié)的影子。據(jù)家樂(lè)福相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,由于復(fù)活節(jié)并不是中國(guó)人非常熟悉的節(jié)日,因此超市一直沒(méi)有把這個(gè)洋節(jié)日作為促銷(xiāo)主題。不過(guò),在超市內(nèi),倒是有一些彩蛋形包裝的巧克力產(chǎn)品在銷(xiāo)售,以迎合復(fù)活節(jié)的主題。

  市百貨業(yè)協(xié)會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為,今年全行業(yè)都受到了金融危機(jī)的影響,零售業(yè)也不例外,因此從去年年底開(kāi)始,商場(chǎng)、超市借以促銷(xiāo)的話題也是一個(gè)接著一個(gè)。除了中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日被用來(lái)促銷(xiāo)外,很多洋節(jié)日也早已被利用,現(xiàn)在連白色情人節(jié)、父親節(jié)甚至“光棍節(jié)”都被商家挖掘出來(lái)了。如今,復(fù)活節(jié)在中國(guó)雖然不是盡人皆知的節(jié)日,但商家借此把更多的西方文化引入中國(guó),讓中國(guó)人了解和熟悉這些文化的背景,商場(chǎng)本身也有了借以宣傳的話題,對(duì)于商家和消費(fèi)者來(lái)說(shuō)都是好事。 該負(fù)責(zé)人表示,今后,商家做節(jié)日促銷(xiāo)的名目還會(huì)越來(lái)越多,甚至在沒(méi)有節(jié)日的時(shí)候還可以自己創(chuàng)造消費(fèi)主題。

復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛,了解復(fù)活節(jié)代表生命頑強(qiáng)、生機(jī)勃勃的含義。

  2、學(xué)習(xí)與復(fù)活節(jié)有關(guān)的英文單詞。

  3、激發(fā)幼兒動(dòng)手設(shè)計(jì)彩蛋的想象能力。

  4、通過(guò)戶(hù)外游戲來(lái)鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協(xié)調(diào)性

  5.讓家長(zhǎng)了解寶寶在園參與活動(dòng)情況,增強(qiáng)家園互動(dòng),樹(shù)立我園良好口碑。

  二、活動(dòng)時(shí)間:4月18日——4月22日

  三、負(fù)責(zé)人:美語(yǔ)負(fù)責(zé)人、美語(yǔ)老師、班老師、保教主任、家委會(huì)成員

  四、地點(diǎn):戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地與教室內(nèi)相結(jié)合

  五、對(duì)象:全園師生,家長(zhǎng)

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:復(fù)活節(jié)環(huán)境布置烘托節(jié)日的氛圍 各班手工作品裝飾各班區(qū)域 親子早餐場(chǎng)地

 。ǘ┲芪瀹(dāng)天的.活動(dòng):

  1、7:30—7:45 入園,讓美語(yǔ)小天使戴著小兔子頭飾做晨間接待。跟入園的老師,家長(zhǎng),小朋友問(wèn)好!

  Say:Good morning,Glad to see you. Happy Easter!Have a good time!(早上好,歡迎來(lái)到大地,復(fù)活節(jié)快樂(lè),玩得開(kāi)心噢)

  2、7:45—8:00美語(yǔ)早操。全體師生和家長(zhǎng)共同參與。

  3、8:00—8:40 父子早餐會(huì)

  開(kāi)始環(huán)節(jié):

  A、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始—?dú)g迎家長(zhǎng)的到來(lái)—簡(jiǎn)單介紹開(kāi)展本次活動(dòng)的意義與注意事項(xiàng)

  B、家長(zhǎng)代表發(fā)言

  C、親子溫馨時(shí)刻---幼兒向同伴或老師介紹家人—每位幼兒對(duì)家人說(shuō)一句能表達(dá)感恩之情的話—幼兒與家人擁抱或自由創(chuàng)作一些親昵的動(dòng)作,以表親近之意 用餐環(huán)節(jié):

  A、主持人介紹今天早餐的食品

  B、請(qǐng)幼兒自取各種早餐工具

  C、小班要求自己拿自己的早餐,不用家長(zhǎng)幫忙;中、大班要求給自己和家人拿

  D、幼兒為家人送上早餐,并有禮貌地說(shuō):媽媽?zhuān)ò职郑┱?qǐng)用早餐!然后與家人一起分享早餐,分享過(guò)程中進(jìn)行交流,教師與攝像人員跟進(jìn)活動(dòng)

  結(jié)束部分:

  A、早餐完畢,幼兒洗漱清潔,整理餐具,分類(lèi)擺放,并幫忙收拾。

  B、請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)發(fā)言,交流心得體會(huì)。

  C、主持人按情況宣布早餐活動(dòng)結(jié)束,幼兒按班級(jí)教師的指令有秩序的排好隊(duì)。

  D、進(jìn)入開(kāi)放日活動(dòng)環(huán)節(jié)

  4、8:40—9:00 課前準(zhǔn)備活動(dòng)。

  5、9:00—9:40各班進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)展示。

  6、9:40—10:00 入廁、盥洗、喝水。( 教師介紹復(fù)活節(jié)游戲和注意事項(xiàng),有組織進(jìn)行)

  7、10:00—11:00復(fù)活節(jié)游戲活動(dòng)。

  活動(dòng)具體安排

  A、開(kāi)場(chǎng)前半個(gè)小時(shí)完成活動(dòng)場(chǎng)地的布置和安排(22園教師)

  B、主持人簡(jiǎn)要介紹整個(gè)游園活動(dòng)游戲區(qū)塊劃分和注意事項(xiàng)

  C、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒一起玩復(fù)活節(jié)游園游戲闖關(guān)

  d、幼兒到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品

  8、11:00—11:20午餐前準(zhǔn)備活動(dòng)入廁、盥洗、喝水。

  9、11:20—12:00飯后散步,家長(zhǎng)離園。教師向家長(zhǎng)介紹下午的巡游演出。 10、3:30—4:30復(fù)活節(jié)廣場(chǎng)巡游演出

  節(jié)目單:

  A、開(kāi)場(chǎng)《兔子舞》 B、故事武術(shù)操 C、英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱

  D、親子操 E、外教節(jié)目 F、教師踏板操 預(yù)約報(bào)名咨詢(xún)處:園領(lǐng)導(dǎo)

復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案5

  4.4-4.5復(fù)活節(jié)假期,春光明媚,攜家人朋友盡情融入這一片姹紫嫣紅和活力游戲!橫琴灣酒店為你打造【復(fù)活節(jié)派對(duì)】-免費(fèi)游園活動(dòng)。不只有美景、美食還有與萌物的互動(dòng)游戲,一起來(lái)吧!

  活動(dòng)時(shí)間:20xx.4.4-4.5 11:30-14:00

  DIY彩蛋繪畫(huà)區(qū)

  如果你家寶貝是個(gè)繪畫(huà)天才,帶他來(lái)這吧!家長(zhǎng)和小朋友可獲贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng)提供的兒童彩妝貼紙,留下溫馨回憶!

  迷你沙灘池獵蛋區(qū)

  如果你家寶貝是未來(lái)挖掘機(jī)人才,又對(duì)免費(fèi)的獎(jiǎng)品有興趣的`話,這會(huì)讓他樂(lè)不思蜀哦!挖到什么送什么,就是這么任性!

  歡樂(lè)擲蛋區(qū)

  如果你家寶貝對(duì)亂扔?xùn)|西很有天分,那就來(lái)這里讓他一次扔個(gè)夠吧!把玩偶砸中了,即可把它帶回家!

  攝影區(qū)

  如果你家寶貝只想做個(gè)安靜的美男/女子,這里也有最佳觀眾!現(xiàn)場(chǎng)與吉祥物合影互動(dòng),即可獲得小丑送出的妞妞氣球!

  小豬快跑活動(dòng)區(qū)

  如果你家寶貝是個(gè)風(fēng)一般的小騷年,喜歡風(fēng)馳電掣的玩樂(lè)多于安安靜靜,那么就讓他和小豬一起快跑吧!獲勝的小選手,還能獲得玩偶作獎(jiǎng)品!

  美好的一天,從復(fù)活節(jié)大餐開(kāi)始(早午餐)

  從新鮮農(nóng)場(chǎng)雞蛋、香脆培根、爽滑香腸到酥脆的牛角包、香甜的丹麥包……這些就讓你滿(mǎn)足了嗎?

  美食陸續(xù)有來(lái),當(dāng)然少不了復(fù)活節(jié)傳統(tǒng)美食——紅酒燴羊肉、香草烤野兔與正宗法式甜品……

  趁陽(yáng)光正好,一起欣賞著這春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),來(lái)一趟愉快的春游吧!

復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案6

  為了增加酒吧人氣,提升酒吧營(yíng)業(yè)額,爵士吧將在復(fù)活節(jié)當(dāng)天舉行“狂歡璀璨復(fù)活節(jié)”活動(dòng),下面是具體的復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)主題:“狂歡璀璨復(fù)活節(jié)”。

  二、活動(dòng)時(shí)間:復(fù)活節(jié)晚上9:30到23:30.

  三、分工:全場(chǎng)由梁獻(xiàn)方負(fù)責(zé)客戶(hù)接待,馬東風(fēng)負(fù)責(zé)跟進(jìn)其相關(guān)的具體工作。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、當(dāng)天不可以取存酒、贈(zèng)送的`酒水。

  3、當(dāng)天消費(fèi)收10%的服務(wù)費(fèi),預(yù)先定位可免服務(wù)費(fèi)。

  4、每消費(fèi)300元即可獲得抽獎(jiǎng)卷一張,可贈(zèng)送精美小食一份、果盤(pán)一個(gè)。由兔女郎派發(fā)抽獎(jiǎng)卷。

  5、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)(一名):黑牌一支,二等獎(jiǎng)(二名):大地一支,三等獎(jiǎng)(三名)百威半打。精美禮品(30份):小兔公仔,熒光棒兩筒,復(fù)活彩蛋,大兔公仔服一套,兔女郎服兩套。

  6、精彩表演:21:30由歌手情情唱歌,抽出三等獎(jiǎng)(三名),可有觀眾來(lái)抽,獎(jiǎng)品由兔女郎送出。

  7、10:00唐仔(主持)和觀眾玩一個(gè)投彩蛋的游戲,投中者可獲的兔公仔(小)一個(gè),每張臺(tái)3次機(jī)會(huì)。

  8、11:00由(大)兔公仔跳一段舞,然后抽出二等獎(jiǎng)兩名,也找觀眾抽,獎(jiǎng)品由兔女郎送出。

  9、11:30由情情唱歌,接這抽出一等獎(jiǎng)(一名)節(jié)目結(jié)束。

  10、音箱燈光有工程部幫助跟進(jìn),音樂(lè)有DJ衡仔準(zhǔn)備,節(jié)目有歌手唐仔、情情負(fù)責(zé)排練。

  11、服務(wù)、衛(wèi)生有張杰、王效林跟進(jìn)。

  12、酒吧部備足各類(lèi)酒水,方便營(yíng)業(yè)。

  13、由營(yíng)業(yè)部幫助信息宣傳,復(fù)活節(jié)抽獎(jiǎng)卷有副聯(lián)的50張,并做兩張宣傳水牌。兔公仔(大)由李耀妝飾,需要三個(gè)兔女郎,由營(yíng)業(yè)部幫忙。

復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛,了解復(fù)活節(jié)代表生命頑強(qiáng)、生機(jī)勃勃的含義。

  2、了解復(fù)活節(jié)的.象征物(彩蛋、復(fù)活節(jié)兔子、百合花)

  3、發(fā)展幼兒的思維能力和動(dòng)手粘貼的能力。

  4、通過(guò)各種游戲來(lái)鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協(xié)調(diào)性。

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx.4.16 星期日 上午:9:00——11:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  京師實(shí)驗(yàn)幼兒園“國(guó)際部”

  活動(dòng)形式

  親子聯(lián)歡活動(dòng)

  參與人員

  園內(nèi)及社區(qū)適齡幼兒(人數(shù)控制在30組家庭左右)

  活動(dòng)流程

  入園簽到 (9:00——9:15)

  準(zhǔn)備:簽到表、免洗消毒液

  復(fù)活節(jié)活動(dòng) (9:15——10:30)

  1、復(fù)活節(jié)的介紹:春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,復(fù)活節(jié)寄予著“新的開(kāi)始,新的希望”,復(fù)活節(jié)和圣誕節(jié)一樣,是西方的節(jié)日。

  活動(dòng)目標(biāo):初步了解復(fù)活節(jié),體驗(yàn)不同國(guó)家節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:復(fù)活節(jié)活動(dòng)相關(guān)視頻或PPT.

  2、制作兔子頭飾

  活動(dòng)目標(biāo):發(fā)展幼兒動(dòng)手能力,鼓勵(lì)自由創(chuàng)意。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:彩紙、膠棒、眼睛裝飾、毛絨球

  3、制作復(fù)活節(jié)彩蛋

  (1)尋找復(fù)活節(jié)彩蛋

  活動(dòng)目標(biāo):提升親子間親密關(guān)系。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:沒(méi)有裝飾的彩蛋

  (2)裝飾復(fù)活節(jié)彩蛋

  活動(dòng)目標(biāo):能夠嘗試使用顏料進(jìn)行裝飾彩蛋。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:毛筆、顏料、彩蛋范例

  三、集體兔子舞(10:30——11:00)

  活動(dòng)目標(biāo):愿意嘗試表現(xiàn)自己,有初步的跟隨集體意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:兔子舞音樂(lè)、活動(dòng)場(chǎng)地

復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案8

  教師向?qū)W生及家長(zhǎng)公布今天的活動(dòng)安排,分為以下幾個(gè)階段:

  第一階段:開(kāi)場(chǎng)熱身(5分鐘)

  第二階段:復(fù)活節(jié)文化直通車(chē)(5分鐘)

  第三階段:進(jìn)入活動(dòng)(30分鐘)

  第四階段:找蛋(20分鐘)

  第五階段:手繪彩蛋(15分鐘)

  第六階段:晚會(huì)結(jié)束

  參與活動(dòng)的學(xué)生在指定的闖關(guān)票(印上學(xué)校的標(biāo)志,學(xué)生報(bào)道時(shí)領(lǐng)取)。上蓋印則通過(guò),得到印章的學(xué)生在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可獲得相應(yīng)的禮品或?qū)W校的學(xué)費(fèi)打折劵等(也可提前跟當(dāng)?shù)氐纳碳仪⒄労献鳎瑢W(xué)生持有本學(xué)校發(fā)放的'優(yōu)惠券,可提供相應(yīng)的優(yōu)惠)。

  第一階段

  主持人頭戴兔子頭飾,拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺(tái)。

  第二階段

  直接按朗訓(xùn)總部提供復(fù)活節(jié)文化ppt講解。

  第三階段

  活動(dòng)一:讀詞有獎(jiǎng)(10分鐘)

  課件展示跟復(fù)活節(jié)有關(guān)的詞,請(qǐng)孩子起來(lái)讀,讀的標(biāo)準(zhǔn)有獎(jiǎng)。為了提高氣氛,主持人可以"變魔術(shù)",給出音標(biāo),視頻有詳解

  外教教師準(zhǔn)備,用已經(jīng)學(xué)過(guò)的單詞

  活動(dòng)二:激活彩蛋(10分鐘)

  學(xué)生自選并擊破一個(gè)氣球,拿出里面掉出來(lái)的字條,并說(shuō)出其完整的內(nèi)容(回答問(wèn)題或拼寫(xiě)單詞等),即闖關(guān)成功。

  小貼士:?jiǎn)卧~的拼寫(xiě)難度盡量適中,使未參加前期學(xué)習(xí)的學(xué)生也能順利過(guò)關(guān)。

  活動(dòng)三:親子跳跳跳(10分鐘)

  由爸媽背著自己的孩子,以跳的方式向前,運(yùn)送彩蛋!在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),運(yùn)送的彩蛋的數(shù)量最多,獲勝!配樂(lè)《甩蔥歌》

復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)背景:

  每年的復(fù)活節(jié)指的是春分月圓后的第一個(gè)星期日,如果月圓那天剛好是星期天,復(fù)活節(jié)則推遲一星期。因而復(fù)活節(jié)可能在從3月22日到4月25日之間的任何一天。復(fù)活節(jié)發(fā)生在過(guò)了春分月圓后的第一個(gè)星期日,原是紀(jì)念耶穌復(fù)活的日子.而現(xiàn)在對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),復(fù)活節(jié)只是一個(gè)人們享受美好春光的普通節(jié)日。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),沒(méi)有比復(fù)活節(jié)彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的開(kāi)始。

  二、復(fù)活節(jié)教學(xué)活動(dòng)時(shí)間:

  x月x日。

  三、復(fù)活節(jié)活動(dòng)環(huán)境布置:

  各班由師生以及家長(zhǎng)共同參與制作復(fù)活節(jié)的'有關(guān)代表裝飾品,如:彩蛋、小兔等,還可以寫(xiě)上祝福心語(yǔ),擺設(shè)或掛在教室里外。幼兒園藝術(shù)組組織制作和布置復(fù)活節(jié)的環(huán)境,例如飾物展示在中庭、樓梯等,還可以體現(xiàn)幼兒以家長(zhǎng)的作品。

  四、復(fù)活節(jié)活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容:

  1、組織幼兒了解復(fù)活節(jié)的節(jié)目特征以及其節(jié)目代表的內(nèi)涵:比如:現(xiàn)在對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),復(fù)活節(jié)只是一個(gè)人們享受美好春光的普通節(jié)日。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),沒(méi)有比復(fù)活節(jié)彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的開(kāi)始。

  2、英文教學(xué)內(nèi)容:復(fù)活節(jié)easter

  雞蛋eee

  彩色的雞蛋colorfulegg小兔bunny

  滾雞蛋rolleggs

  找雞蛋findeggs

  3、組織幼兒在幼兒園玩

  “找雞蛋findeggs”

  “滾雞蛋rolleggs”

  “運(yùn)蛋”等游戲。

  4、教師與幼兒一起動(dòng)手制作各式各樣的彩蛋和小兔頭飾,也可以延伸到家庭參與,給孩子營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,并把作品展示在家庭以及校園的每一處。

  5、組織家長(zhǎng)與孩子一起親子教學(xué)延伸活動(dòng)。

  6、美術(shù)組研究制作大氣、隆重,藝術(shù)性強(qiáng),給孩子提供濃郁、激發(fā)力強(qiáng)的多元文化教育氣氛。

  7、充分發(fā)揮外教的優(yōu)勢(shì)和作用,由外教主動(dòng)參與制定教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)計(jì)劃的執(zhí)行。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  購(gòu)買(mǎi)30個(gè)雞蛋、15個(gè)鵝蛋、顏料、畫(huà)筆、各種制作蛋的廢舊材料,彩帶、

  游戲工具、教學(xué)計(jì)劃、親子活動(dòng)方安。

  六、復(fù)活節(jié)行動(dòng)列車(chē):

  1、3月10日做好園活動(dòng)總策劃方安并組織學(xué)習(xí)。

  2、3月12日上交教學(xué)部計(jì)劃并組織班主任學(xué)習(xí)。

  3、3月13日上交做好班教學(xué)活動(dòng)并組織班級(jí)教師學(xué)習(xí)。

  4、美術(shù)部3月13日上交環(huán)境布置計(jì)劃。

  5、3月16日上交親子互動(dòng)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)。

  6、3月18日準(zhǔn)備好所有親子活動(dòng)材料和工具。

  7、3月20日檢查各班幼兒的活動(dòng)質(zhì)量和親子互動(dòng)準(zhǔn)備情況,檢查幼兒園以及各班的教學(xué)環(huán)境布置情況。

復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案10

  活動(dòng)主題:快樂(lè)復(fù)活節(jié)

  活動(dòng)目的:

  1.使學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的由來(lái)和時(shí)間。

  2.認(rèn)識(shí)復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。

  3.體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的活動(dòng)與游戲。

  活動(dòng)方案:

  主要內(nèi)容:Easter Party

  日期:20xx年4月12日

  活動(dòng)用時(shí):2小時(shí)

  形式:全校性的親子互動(dòng)(作為春季招生的又一次宣傳機(jī)會(huì)。班級(jí)Party可選擇其中的活動(dòng)展開(kāi)。)

  對(duì)象:在校學(xué)生及家長(zhǎng)(同時(shí)大力邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加)

  活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:

  1. 布置教師教會(huì)學(xué)生唱一首關(guān)于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”(見(jiàn)附件1),可作為當(dāng)日的一個(gè)活動(dòng)。

  2. 提前一周發(fā)給學(xué)生和家長(zhǎng)邀請(qǐng)函(見(jiàn)附件2),同時(shí)附加需要學(xué)生自己準(zhǔn)備的物品主要內(nèi)容:籃子一個(gè)(備用)、煮好的雞蛋一個(gè)、袖套一個(gè)、罩衣一個(gè)、剪刀一把、膠水一個(gè)、彩色筆或顏料一套、毛筆一只、調(diào)色盤(pán)一個(gè)。

  3. 準(zhǔn)備活動(dòng)物品及其他:電腦一臺(tái)、投影儀一臺(tái)、音箱一套、復(fù)活節(jié)相關(guān)單詞卡片(根據(jù)分組的數(shù)量準(zhǔn)

  備)、多個(gè)物品(提供給忘記帶的或非本班的學(xué)生):巧克力彩蛋、棉花、A4紙、籃子、煮好的雞蛋、套袖、罩衣、剪刀、膠水、顏料、調(diào)色盤(pán)、毛筆、彩色筆、氣球。

  4. 全程錄像、照相,同時(shí)也可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)孛襟w參與。

  小貼士: 為了讓孩子切身體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng),建議學(xué)校用顏料來(lái)裝飾彩蛋;如果考慮周到實(shí)際操作中有困難,可將顏料等用品用彩色筆代替。

  活動(dòng)流程:

  一、開(kāi)場(chǎng)熱身(xx分鐘)

  主持人頭戴兔子頭飾(見(jiàn)附件3),拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺(tái)。主持人利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言介紹復(fù)活節(jié)相關(guān)信息,包括復(fù)活節(jié)的時(shí)間、特殊物品(一一展示相關(guān)的物品或者使用PPT展示圖片)及人物、活動(dòng)及相關(guān)的重點(diǎn)注意事項(xiàng)等。

  二、進(jìn)入活動(dòng)

  教師向?qū)W生及家長(zhǎng)公布今天的活動(dòng)安排,分為以下幾個(gè)階段:

  第一階段:Games

  第二階段:Craft

  第三階段:Super Show

  第四階段:Eggs Hunting

  第五階段:Rabbit Dance

  參與活動(dòng)的學(xué)生在指定的闖關(guān)票(印上學(xué)校的標(biāo)志,學(xué)生報(bào)道時(shí)領(lǐng)取。)上蓋印則通過(guò),得到4個(gè)印章的`學(xué)生在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可獲得相應(yīng)的禮品或?qū)W校的學(xué)費(fèi)打折劵等.

  第一階段

  1 找朋友 15分鐘

  活動(dòng)前主持人帶領(lǐng)學(xué)生一起認(rèn)讀與復(fù)活節(jié)有關(guān)的詞匯,營(yíng)造氣氛,引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。每個(gè)學(xué)生在筐里拿出一張實(shí)物卡片,迅速跑到桌子上找出相對(duì)應(yīng)的英文卡片,回到起點(diǎn),把卡片出示給主持人并說(shuō)出其英文,即為闖過(guò)此關(guān)。

  2 激活彩蛋 15分鐘

  學(xué)生自選并擊破一個(gè)氣球,拿出里面掉出來(lái)的字條,并說(shuō)出其完整的主要內(nèi)容(回答問(wèn)題或拼寫(xiě)單詞等),即闖關(guān)成功。

  小貼士:?jiǎn)卧~的拼寫(xiě)難度盡量適中,使未參加SuperKids教材學(xué)習(xí)的學(xué)生也能順利過(guò)關(guān)。

  3 托蛋超人 15分鐘

  學(xué)生及家長(zhǎng)共xx人,并排坐在椅子上,雙腿伸直并攏,用膝蓋以下身體部位傳遞煮熟的雞蛋或者Bunny的毛絨玩具,從第一個(gè)順利傳至第十個(gè)即闖關(guān)成功。

  小貼士:為了增加游戲的娛樂(lè)性,可將煮熟的雞蛋換成生雞蛋。

  第二階段

  1 制作Easter Bunny 15分鐘

  學(xué)生及家長(zhǎng)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),利用棉花、膠水、剪刀及Easter Bunny的活動(dòng)頁(yè)制作Easter Bunny(見(jiàn)附件6)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好的即闖關(guān)成功。

  2 彩繪雞蛋1 15分鐘

  學(xué)生及家長(zhǎng)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調(diào)色板彩繪雞蛋,并貼上自己的姓名,與同學(xué)互相交換。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好且與其它同學(xué)交換即闖關(guān)成功。

  小貼士:為防止學(xué)生弄臟衣服,提醒學(xué)生提前穿戴上罩衣及套袖。

  3 彩繪雞蛋2 15分鐘

  主持人請(qǐng)學(xué)生及家長(zhǎng)先將紙張剪裁成雞蛋的形狀,然后將這個(gè)雞蛋分成各種不同的形狀和位置。分別請(qǐng)學(xué)生及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)不同的位置,將這個(gè)雞蛋涂上顏色。當(dāng)畫(huà)完這些雞蛋后,主持人將這些雞蛋懸掛起來(lái),增加現(xiàn)場(chǎng)復(fù)活節(jié)的氣氛。

  第三階段

  1 本校學(xué)生的成果展示 20分鐘

  請(qǐng)本校已經(jīng)學(xué)習(xí)SuperKids的優(yōu)秀學(xué)生,做相關(guān)的成果展示。具體形式:學(xué)生描述主題故事、語(yǔ)法歌曲接龍、見(jiàn)詞造句等。

  2 Little Peter Rabbit的歌曲展示 15分鐘

  由本校學(xué)生與教師一起配合,向在場(chǎng)的學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行表演展示。

  第四階段 Eggs Hunting xx分鐘

  主持人告訴大家,在我們現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)有很多巧克力彩蛋,但都被藏起來(lái)了。給大家xx分鐘的時(shí)

  間,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找到彩蛋xx個(gè)以上的即闖關(guān)通過(guò)。

  小貼士:如果學(xué)校想一次性投入,可將巧克力彩蛋換成塑料的彩蛋。

  第五階段 Rabbit Dance xx分鐘

  主持人帶領(lǐng)大家一起跳“兔子舞”。

  三、活動(dòng)總結(jié),兌換獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)券,現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)報(bào)名。

  主持人在宣布全場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束之前,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人對(duì)身邊的人說(shuō)“Happy Easter!”。整個(gè)活動(dòng)在歡快的氣氛中結(jié)束。提醒學(xué)生兌換獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)券,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的報(bào)名咨詢(xún)工作。

復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案11

  活動(dòng)名稱(chēng)瘋狂萬(wàn)圣節(jié),搞怪大行動(dòng)

  活動(dòng)背景在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬(wàn)圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶(hù),向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開(kāi)始了。

  活動(dòng)目的1、讓孩子們感受西方傳統(tǒng)文化節(jié)日的氣氛,了解復(fù)活節(jié)代表生命頑強(qiáng)、生機(jī)勃勃的.含義;

  2、激發(fā)孩子的想象能力;

  3、通過(guò)游戲來(lái)鍛煉孩子的觀察力。

  活動(dòng)時(shí)間20xx年10月31日

  活動(dòng)地點(diǎn)xx學(xué)校本部

  活動(dòng)對(duì)象本校學(xué)生注:可推薦非本校學(xué)生一起參加

  活動(dòng)流程到場(chǎng)簽到——萬(wàn)圣節(jié)起源故事會(huì)———繪本比賽頒獎(jiǎng)——游園活動(dòng)——砸蛋環(huán)節(jié)——活動(dòng)結(jié)束全體大合照(其中游園活動(dòng)分為四個(gè)教室四個(gè)主題,每個(gè)教師一個(gè)主題)

  活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、確定當(dāng)天活動(dòng)區(qū)域,確定活動(dòng)方案,微信平臺(tái)宣傳活動(dòng)。

  2、20xx年10月26日前準(zhǔn)備好活動(dòng)材料(金蛋,抽獎(jiǎng)卷,抽獎(jiǎng)禮品,主題裝飾,活動(dòng)食品) 3、活動(dòng)前一天打電話再次確認(rèn)名單,重點(diǎn)對(duì)非會(huì)員進(jìn)行關(guān)于參加活動(dòng)的大致細(xì)則:告知時(shí)間地點(diǎn);打印簽到表一份。

  當(dāng)天活動(dòng)安排到場(chǎng)簽到:分解學(xué)員至課程顧問(wèn),做好簽到工作,引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩 子入座。 簽到表分為:本校生,非本校生。簽到同時(shí)給到孩子每人一張抽獎(jiǎng)劵,用于砸蛋環(huán)節(jié)。(6:30-7:00) 萬(wàn)圣節(jié)故事起源會(huì):安排教師講關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的起源故事(7:00--7:20) 游園環(huán)節(jié):引導(dǎo)孩子分流進(jìn)入主題屋—【游戲屋】、【彩繪屋】、【卡拉ok演繹屋】、【恐怖屋】(7:20--8:00) 抽獎(jiǎng)砸蛋環(huán)節(jié):組織孩子來(lái)到繪本館,將準(zhǔn)備好的抽獎(jiǎng)盒至于繪本館,有老師來(lái)進(jìn)行抽獎(jiǎng),若抽到的號(hào)碼和孩子手中持有的號(hào)碼一致,則可以進(jìn)行砸蛋,獲得獎(jiǎng)品。(8:00-8:30) 活動(dòng)結(jié)束,集體合照

復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的:

  為迎接西方之傳統(tǒng)復(fù)活節(jié),與匯景住戶(hù)度過(guò)一個(gè)象征重生和希望的復(fù)活節(jié),共同感受古老而有意義的.基督教節(jié)日

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月8日14:00-17:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):美逸閑情商業(yè)街廣場(chǎng)

  四、參加對(duì)象:匯景新城小朋友

  五、預(yù)計(jì)參加人數(shù):100人

  六、活動(dòng)形式:

  報(bào)名參加活動(dòng)的小朋友每人收取10元,憑"活動(dòng)參加卡"參與活動(dòng)過(guò)程,可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,限100人。

  1、七彩繽紛童"畫(huà)"世界:在商業(yè)街廣場(chǎng)正中擺放一個(gè)大型"復(fù)活蛋"(1.5米),四周用伸縮拉桿圍閉,供現(xiàn)場(chǎng)小朋友自由繪畫(huà)(蠟筆畫(huà)),繪畫(huà)分批進(jìn)行,每批10人。

  2、流沙添色:凡報(bào)名參加活動(dòng)的小朋友均可以領(lǐng)到一個(gè)透明"復(fù)活蛋",小朋友可自己的愛(ài)好,自由發(fā)揮,往蛋里加填彩粉,組合成不同的顏色的"復(fù)活蛋"作品完成后可帶走作為紀(jì)念。

  3、尋找復(fù)活蛋:活動(dòng)區(qū)域設(shè)在商街廣場(chǎng)四周綠化帶,20分鐘內(nèi)在規(guī)定的區(qū)域找到不同顏色的復(fù)活蛋(乒乓球代替),可領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  4、兔子舞:由現(xiàn)場(chǎng)大兔子帶動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)人員跳兔子舞,也同時(shí)作為活動(dòng)結(jié)束項(xiàng)目。

  七、費(fèi)用收。10元/人。

  八、活動(dòng)流程:14:00-14:10活動(dòng)前準(zhǔn)備工作到位各區(qū)域工作人員、現(xiàn)場(chǎng)布置、活動(dòng)道具全部到位,尋找復(fù)活蛋,兔子舞。

  九、工作安排:

  1.活動(dòng)統(tǒng)籌4月8日鄧兵葉劍文/任麗思

  2.現(xiàn)場(chǎng)司儀4月8日郭牧茵

  3.方案、通告出稿及張貼4月1日鄧兵葉劍文

  4.活動(dòng)道具準(zhǔn)備4月6日葉劍文任麗思按區(qū)域附清單

  5.現(xiàn)場(chǎng)裝飾布置4月7日鄧兵/曹明輝商務(wù)部ibm臺(tái)15張(報(bào)名處2張、填色處12張、畫(huà)蛋處1張)、白色靠椅60張(報(bào)名處4張、填色處56張)

  6.現(xiàn)場(chǎng)音響安裝調(diào)試4月8日葉劍文工程部準(zhǔn)備兔子舞碟一張

  7.報(bào)名、兌獎(jiǎng)區(qū)域4月8日何彩求任麗思/商務(wù)部2人現(xiàn)場(chǎng)簽到、報(bào)名、道具領(lǐng)取、兌獎(jiǎng)區(qū)

  8."童"畫(huà)區(qū)域4月8日曹明輝服務(wù)員1人/安防3人畫(huà)蛋區(qū)不設(shè)主題,自由發(fā)揮,伸縮拉桿10個(gè)圍閉現(xiàn)場(chǎng)

  9.流沙添色區(qū)4月8日付婷婷工作人員3人負(fù)責(zé)彩粉的及時(shí)補(bǔ)充,同時(shí)進(jìn)行滿(mǎn)意度調(diào)查(100份)

  10.兔子扮演者4月8日何彩求水吧服務(wù)員1人

  11.現(xiàn)場(chǎng)攝影4月8日葉劍文

  12.現(xiàn)場(chǎng)清潔4月8日劉鳳良安排4名清潔工

  13.撤場(chǎng)4月8日鄧兵/曹明輝負(fù)責(zé)場(chǎng)地的恢復(fù)

  14.文字資料歸檔4月9日葉劍文/任麗思

復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目的:

  根據(jù)不同年齡段的活動(dòng)設(shè)計(jì),讓幼兒感受到游戲的樂(lè)趣。 提高孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,創(chuàng)設(shè)說(shuō)英語(yǔ)的氛圍。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每級(jí)選好的英語(yǔ)歌曲并錄音、各級(jí)安排好活動(dòng)場(chǎng)地;

  2、角色準(zhǔn)備(每班一位老師準(zhǔn)備頭飾進(jìn)行角色扮演),學(xué)習(xí)復(fù)活節(jié)英語(yǔ);

  3、雞蛋、籃子、復(fù)活節(jié)的`象征物(小兔、小雞、狗等)、毛巾、圈圈、紙皮巢等。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  4月13日上午:中班級(jí)10:00—10:25,大班級(jí):10:25---10:50

  下午:小班級(jí)3:30---3:50,小小班級(jí):3:55---4:15

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)

  五、人員安排:

  活動(dòng)設(shè)計(jì)——英語(yǔ)組成員音響:黃浩斌拍照:王玉菊

  主持人——大班鄒瓊、中班劉娟、小班羅曉玲、小小班余建容

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  1、宣傳發(fā)動(dòng):發(fā)信息請(qǐng)長(zhǎng)本周六、日在將煮熟的蛋,與孩子一起繪制彩蛋,讓長(zhǎng)了解復(fù)活節(jié)的時(shí)間和意義,4月13日(周一)要求幼兒帶一到兩個(gè)畫(huà)好的彩蛋回園。

  2、復(fù)活節(jié)的介紹:簡(jiǎn)單介紹復(fù)活節(jié)的來(lái)歷和故事,使幼兒初步了解復(fù)活節(jié)是接新生命的開(kāi)始。

  3、gme游戲活動(dòng):

  大班級(jí):

  1)singsong唱歌:集中軟地膠操場(chǎng),分班圍成圓圈,唱英語(yǔ)律動(dòng)歌曲,學(xué)習(xí)復(fù)活節(jié)的英語(yǔ)。

  2)eggssied運(yùn)蛋:把蛋放到毛巾上,兩個(gè)小朋友合作將蛋安全運(yùn)到雞媽媽的,循環(huán)玩。

  3)rolleeggs滾蛋:兩個(gè)班交替,一個(gè)班運(yùn)蛋,一個(gè)班滾蛋(準(zhǔn)備滾蛋的紙皮巢)。

  4)hideeeggs藏蛋:分班分場(chǎng)地將蛋藏于草叢、樹(shù)叢中,蛋藏好后,升旗臺(tái)與大操場(chǎng)藏蛋的兩個(gè)班一起互換場(chǎng)地找蛋,找到蛋最多的班級(jí)為勝。

  5)sendeggs送蛋:小朋友將蛋送給自己最喜的老師。

  6)dne跳舞結(jié)束:大一起搭肩膀,繞著圓圈跟著音樂(lè)跳《兔子舞》。

復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案14

  春分后的第一個(gè)滿(mǎn)月之后,遇到的第一個(gè)星期日即為復(fù)活節(jié)。如果滿(mǎn)月恰好出現(xiàn)在這第一個(gè)星期日,則復(fù)活節(jié)再推遲一周,今年的.復(fù)活節(jié)是4月12號(hào)。

  一、目的:

  1、讓幼兒感受西方文化和節(jié)日氛圍;

  2、通過(guò)復(fù)活節(jié)帶來(lái)的萬(wàn)物復(fù)蘇欣欣向榮的氣息,培養(yǎng)兒童積極向上,熱愛(ài)生活的精神;

  2、增強(qiáng)幼兒創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)精神和探求能力。

  二、時(shí)間:

  20xx年4月7日-12日

  注:今年復(fù)活節(jié)是4月12日,因當(dāng)天是周日,所以將復(fù)活節(jié)活動(dòng)提前到這周平時(shí)時(shí)間,做成系列活動(dòng)。

  三、負(fù)責(zé)人:

  保教主任、美語(yǔ)負(fù)責(zé)人、各班老師;

  四、地點(diǎn):

  戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地與教室內(nèi)相結(jié)合

  五、對(duì)象:

  全園師生,家長(zhǎng)不參加

復(fù)活節(jié)活動(dòng)方案15

  第一部分:復(fù)活節(jié)PPT展示及講解

  1.使學(xué)生了解復(fù)活節(jié)的由來(lái)和時(shí)間。

  2.認(rèn)識(shí)復(fù)活節(jié)相關(guān)的人、事、物和歌曲。

  復(fù)活節(jié)負(fù)責(zé)制作Ppt老師,1-6年級(jí)分別為牟曉娜、田蕾蕾 李海榮 潘云 王靜 趙艷霞,請(qǐng)以上老師根據(jù)本級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)制作一個(gè)精美的ppt,最晚于周五上午把做好的ppt發(fā)給級(jí)部?jī)?nèi)的每個(gè)班主任共享(越早越好),以便于班主任相關(guān)工作的落實(shí)與安排。

  第二部分:體驗(yàn)復(fù)活節(jié)的活動(dòng)與游戲。

  1、教師教會(huì)學(xué)生唱一首關(guān)于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”,可作為當(dāng)日的一個(gè)活動(dòng)。

  2、游戲(可挑選):

  a.找朋友

  活動(dòng)前主持人帶領(lǐng)學(xué)生一起認(rèn)讀與復(fù)活節(jié)有關(guān)的詞匯,營(yíng)造氣氛,引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動(dòng)環(huán)節(jié)。每個(gè)學(xué)生在筐里拿出一張實(shí)物卡片,迅速跑到桌子上找出相對(duì)應(yīng)的.英文卡片,回到起點(diǎn),把卡片出示給主持人并說(shuō)出其英文,即為闖過(guò)此關(guān)。、

  b.活彩蛋

  學(xué)生自選并擊破一個(gè)氣球,拿出里面掉出來(lái)的字條,并說(shuō)出其完整的內(nèi)容(回答問(wèn)題或拼寫(xiě)單詞等),即闖關(guān)成功。

  小貼士:?jiǎn)卧~的拼寫(xiě)難度盡量適中,使多數(shù)學(xué)生都能順利過(guò)關(guān)。

  c.托蛋超人

  學(xué)生及家長(zhǎng)共10人,并排坐在椅子上,雙腿伸直并攏,用膝蓋以下身體部位傳遞煮熟的雞蛋,從第一個(gè)順利傳至第十個(gè)即闖關(guān)成功。

  3、彩繪雞蛋(重點(diǎn)制作類(lèi))

  雞蛋:在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調(diào)色板彩繪雞蛋,并貼上自己的姓名,與同學(xué)互相交換。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)制作好且與其它同學(xué)交換即闖關(guān)成功。(也可使用皺紋紙之類(lèi)的裝飾物品)

  卡片:先將紙張剪裁成雞蛋的形狀,然后將這個(gè)雞蛋分成各種不同的形狀和位置。分別請(qǐng)學(xué)生及家長(zhǎng)負(fù)責(zé)不同的位置,將這個(gè)雞蛋涂上顏色。當(dāng)畫(huà)完這些雞蛋后,主持人將這些雞蛋懸掛起來(lái),增加現(xiàn)場(chǎng)復(fù)活節(jié)的氣氛。

  【備注】請(qǐng)各班主任、英語(yǔ)教師帶好相機(jī),留下班級(jí)學(xué)生活動(dòng)的精彩瞬間!

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