【熱門(mén)】中秋活動(dòng)方案錦集5篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的中秋活動(dòng)方案8篇,歡迎閱讀與收藏。
中秋活動(dòng)方案 篇1
“短信”現(xiàn)在可說(shuō)是炙手可熱,從一種人際傳播工具迅速飆升為營(yíng)銷(xiāo)新招,商家看中的是短信覆蓋面大、信息接受率高、感情色彩濃厚、費(fèi)用較低、執(zhí)行簡(jiǎn)單等特點(diǎn)。在目前的商業(yè)活動(dòng)中,短信廣泛應(yīng)用于與客戶(hù)聯(lián)絡(luò)感情、預(yù)約、發(fā)送促銷(xiāo)信息等。據(jù)了解,人們對(duì)短信促銷(xiāo)還是比較認(rèn)可, 特別是看到非常正規(guī)、能給自己帶來(lái)優(yōu)惠、有親和力關(guān)于促銷(xiāo)活動(dòng)的.文字, 感覺(jué)自然不錯(cuò)。加上短信促銷(xiāo)字?jǐn)?shù)少、商家少,正所謂“物以稀為貴”, 因此對(duì)促銷(xiāo)活動(dòng)的內(nèi)容記憶深刻。這樣,既方便,又實(shí)悤,更加增添了美容院的檔次,
中秋活動(dòng)方案 篇2
設(shè)計(jì)思考:
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。
主題目標(biāo):
(1)知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng),樂(lè)意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的.感受;
(3)在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、有關(guān)中秋節(jié)的資料。
2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。
活動(dòng)安排:
活動(dòng)一:
活動(dòng)名稱(chēng):欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》
活動(dòng)目標(biāo):
1.欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感。
2.嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的理解。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機(jī)。
2.情景表演:《爺爺和我一起過(guò)中秋》。
活動(dòng)過(guò)程:
1.欣賞歌曲,感受歌曲所表達(dá)的情感。
★指導(dǎo)語(yǔ):聽(tīng)完這首歌曲,有什么感覺(jué)?
2.再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內(nèi)容。
★指導(dǎo)語(yǔ):歌曲里說(shuō)了一件什么事情,我們?cè)僮屑?xì)地聽(tīng)一聽(tīng)。
3.邊看表演邊聽(tīng)歌曲,進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對(duì)寶寶的關(guān)愛(ài)情感。)
4.嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的感受。
活動(dòng)二:
活動(dòng)名稱(chēng):認(rèn)識(shí)中秋節(jié)
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂(lè)。
2、喜歡民族節(jié)日,了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說(shuō)。
3、知道吃月餅的意義,體會(huì)分享的愉快。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅,并請(qǐng)家長(zhǎng)告訴孩子月餅的品名。
2、民間故事《常娥奔月》
活動(dòng)過(guò)程:
1、通過(guò)討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國(guó)家的民間節(jié)日。
2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。 問(wèn):你是怎么過(guò)中秋節(jié)的? 你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎?為什么?
4、觀察月餅,通過(guò)分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
A、月餅有很多種,誰(shuí)來(lái)介紹一下自己的月餅? ——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來(lái)介紹。
B、月餅為什么是圓的呢?
C、老師小結(jié)。
D、分享月餅。
活動(dòng)總結(jié):
中秋佳節(jié)之際,我們?yōu)橛變洪_(kāi)展了“快樂(lè)中秋”主題活動(dòng),讓幼兒在品嘗中秋食品、欣賞有關(guān)中秋節(jié)的音樂(lè)的活動(dòng)中互相合作、共同分享。在說(shuō)一說(shuō),做一做,玩一玩中,了解到中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是人們觀賞圓月,吃月餅,全家團(tuán)圓的喜慶節(jié)日。
中秋活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)中秋節(jié)民風(fēng)民俗,了解中秋節(jié)動(dòng)人傳說(shuō),誦讀中秋詩(shī)詞美文,了解各地中秋飲食文化,以感受中秋文化的魅力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美的能力。
2、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生與老師一起共度中秋、共同制作中秋月餅,促進(jìn)師生之間的感情。
二、引言:
四年前,我們從四面八方來(lái)到衛(wèi)固中學(xué),從陌生到相識(shí),從相識(shí)到相知,又從相知到相親。感情的升華,使我們對(duì)我們的學(xué)校,對(duì)我們的老師,對(duì)我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著每個(gè)人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進(jìn)今晚的月光里、祝福中!這是我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的最后一個(gè)中秋節(jié),我代表全體教師祝福即將畢業(yè)的你們,祝你們中秋快樂(lè),萬(wàn)事如意、學(xué)業(yè)有成!
三、活動(dòng)流程:
1各組展示搜集的中秋資料
。1)中秋節(jié)的由來(lái)(2)中秋節(jié)的傳說(shuō)(3)中秋節(jié)衛(wèi)固當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗(4)關(guān)于中秋節(jié)
的詩(shī)詞(5)中秋節(jié)的飲食文化
2 知識(shí)競(jìng)賽
(1)八月十五又稱(chēng)什么節(jié)?
a月餅節(jié) b團(tuán)圓節(jié) c故鄉(xiāng)節(jié) d詩(shī)人節(jié)
。2)在哪個(gè)朝代中秋節(jié)才開(kāi)始成為固定的節(jié)日?
a唐 b宋 c元 d明
。3)以下哪個(gè)不是中秋節(jié)傳說(shuō)?
a嫦娥奔月 b吳剛伐桂 c玉兔搗藥 d迎濤神說(shuō)
。4)在古代月圓和月缺一般形容什么?
a悲歡離合 b天氣的好壞 c兇吉的象征 d身體是否健康
。5)月餅最初是用來(lái)做什么的?
a祭奉月神的祭品 b饋贈(zèng)親友的禮物 c節(jié)日食品 d地方小吃
(6)元宵節(jié)和端午節(jié)與下面哪個(gè)節(jié)日并稱(chēng)為我國(guó)三大傳統(tǒng)佳節(jié)?
a春節(jié) b重陽(yáng)節(jié) c中秋節(jié) d圣誕節(jié)
(7)潮汐與什么有關(guān)?
a太陽(yáng) b星星 c月亮 d風(fēng)
(8)、“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”是誰(shuí)的`佳作?
a王安石 b李白 c杜甫 d白居易
。9)月餅象征團(tuán)圓,是中秋的必備食品,而中秋吃月餅的習(xí)俗,據(jù)說(shuō)是由什么時(shí)候流傳下來(lái)的?a唐朝 b元末 c宋朝 d明朝
。10)中秋節(jié)又可以稱(chēng)為什么?
a仲秋 b月夕 c秋節(jié) d追月節(jié)
3 游戲
要求:(1)不準(zhǔn)用手動(dòng)瓜子
。2)瓜子的方向應(yīng)一致
4 制作月餅
每個(gè)人用所帶的材料制作自己的創(chuàng)意月餅,性狀及顏色不限,做好后每個(gè)人寫(xiě)上自己的中秋祝福,送給自己的老師、同學(xué)或家人,共享中秋的快樂(lè)。
中秋活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)時(shí)間:9月18日(周三)下午18:00—20:00
報(bào)名截止時(shí)間:20xx年9月17日
適合年齡:3歲以上--10歲以下兒童
活動(dòng)類(lèi)型:Party /聚會(huì)
活動(dòng)地點(diǎn):XX廠內(nèi)
費(fèi)用:免費(fèi)(主辦方提供飲料及自助燒烤)
你還在為家中堆滿(mǎn)了孩子玩膩了的玩具,而煩惱嗎?你還在為該給孩子買(mǎi)什么樣的玩具而發(fā)愁嗎?那么請(qǐng)帶上你的小朋友和家中的玩具,我們來(lái)交換快樂(lè)吧!
活動(dòng)目的:“玩具交換”是培養(yǎng)小孩子的人際交往和解決問(wèn)題的能力的一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),即可以和其它小朋友一起分享自己的玩具,體驗(yàn)互換的樂(lè)趣,可以在輕松活潑的環(huán)境中提高與同伴的交往溝通能力。
活動(dòng)內(nèi)容及要求:需要交換的`玩具2—3件,要求玩具不能是破換及壞的,自帶小板凳及擺放玩具的爬行墊。
參加活動(dòng)玩具互換是自愿的,主辦方不承擔(dān)活動(dòng)結(jié)束后拿回原來(lái)的玩具。
中秋活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的國(guó)學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。
二、活動(dòng)時(shí)間
9月x日--9月x日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.中秋月圓知多少。
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等,交流、討論、展示中走近中秋文化。
2.賞月品月話月餅。
中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3.佳節(jié)感恩送祝福。(一年級(jí))
中秋節(jié)自制一張精美的`愛(ài)心卡,寫(xiě)上一句祝福的話語(yǔ),送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。
4.追根溯源話中秋。(二、三年級(jí))
搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,制作一張中秋節(jié)小報(bào)(a4)。
5.共建綠色家園。(四、五、六年級(jí))
月餅盒的過(guò)度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊(duì)員們巧用月餅盒,開(kāi)展變廢為寶小制作。
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