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六一活動方案

時間:2022-12-04 02:58:58 活動方案 我要投稿

【推薦】六一活動方案模板匯編八篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編整理的六一活動方案8篇,希望能夠幫助到大家。

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六一活動方案 篇1

  一、活動主題:

  六一我當(dāng)家

  二、活動時間

  五月十六日-六月三日

  三、活動目的

  1、 通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。

  2、 以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。

  3、 以特殊的比賽形式來進(jìn)一步提高賣場的知名度。

  四、主要內(nèi)容:

  在兒童節(jié)通過以孩子選商品,大人買商品的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據(jù)實(shí)際購買情況選出一部分獲獎家庭。

  五、具體步驟安排

  (一)第一階段:時間:五月十六日至五月三十一日

  1、 當(dāng)日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具,兒童衣物,學(xué)習(xí)用品等)滿一百元均可 憑當(dāng)日購物小票到總服務(wù)臺領(lǐng)取一張小當(dāng)家活動券。

  2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在五月二十八日至五月三十日到指定地點(diǎn)填寫活動報名表,領(lǐng)取參賽號碼。

  3、活動報名表應(yīng)包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。

  4、 五月三十一日,參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn),分為兩個小組。第一小姐為四周歲以上的學(xué)齡前兒童,第二小組為小學(xué)一年級至六年級。根據(jù)報名表,從每個學(xué)齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。

  5、 挑選工作結(jié)束以后,安排出場時間和出場順序,并及時通知參賽選手的家長,如果無法聯(lián)系到,則從候補(bǔ)名單中再選。盡量保證200位的參賽數(shù)量。

 。ǘ┑诙A段:時間:六月一日至六月二日,每天分為兩個參賽時間段,即早上段,下午段

  六月三日只有一個參賽時間段,即早上段。具體時間劃分如下:早上段:9:00-12:00。下午段:13:30-16:30

  1、每個時間段,在各學(xué)齡段各有20名選手參加活動。

  每位選手各由一位工作人員陪同進(jìn)入活動區(qū)(活動區(qū)為商場購物區(qū)的一部分,商場可以根據(jù)自己的實(shí)際情況劃定活動區(qū),活動區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動,參加活動的商品都必須要有一定的`折扣率,而折扣率只針對比賽有效)。

  2、在選手進(jìn)入活動區(qū)之后,利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品,確定購買之后,由工作人員出示購物卡讓營業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時間一到,則工作人員帶領(lǐng)選手離開活動區(qū),并把購物卡交給選手家長。

  4、 家長在拿到購物卡之后,可進(jìn)入商場再次挑選,如家長買下了購物卡上所注商品。則當(dāng)值收銀員在購物卡上的該商品對應(yīng)確定購買欄內(nèi)打鉤,并簽字作證。

  5、 長必須在六月三日3:30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進(jìn)行登記,活動組織人員根據(jù)統(tǒng)計情況進(jìn)行評獎

  6、 購物卡:品名、貨號、單價、折扣率、實(shí)際價格、營業(yè)員、收銀員、實(shí)際支付等項目。

 。ㄈ 獎項設(shè)置

  1、最和諧家庭獎(五名):各獎100元購物券一張評選辦法:在一定的購物金額的基礎(chǔ)上,按照購買成功率的高低依次評選。(各學(xué)齡段分別評選)

  2、最有眼光獎(五名):各獎100元購物券一張評選辦法:根據(jù)購物卡上實(shí)際購物金額高低依次評選。(各黨齡段分別評選)。

  3、最佳小當(dāng)家獎(一名):獎500元購物券一張評選辦法:購物卡上實(shí)際購買金額最高。(所有參賽選手共同評選)

  六、附屬活動

  1、健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童,均可在六月一日至六月三日在商場美食城憑券領(lǐng)取一份健康快樂兒童套餐。

  2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童,均可在六月一日至六月三日在商場游藝廳憑券免費(fèi)領(lǐng)取10枚游戲幣。

  七、活動注意事項

  1、為保證活動的公平,公正和公開性,活動工作人員必須經(jīng)過嚴(yán)格挑選。

  2、活動區(qū)可由利潤較高的商品區(qū)組成,但是必須包括各種兒童用品。

  3、由于參加活動的選手均為未成年人,在活動期間,商場必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發(fā)生,影響活動的效果。

六一活動方案 篇2

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋迅速的提升,對下學(xué)期的生源收費(fèi)及品牌宣傳都能起到推動性的作用。

  對于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園而言,活動可用新形式的方式,具體展示給家長,要有“人沒我有,人有我優(yōu)”的思想,開展新穎、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動,來進(jìn)一步的吸引家長的眼球,以達(dá)到宣傳本園的效果。

  以下活動可以在每一項中選擇其中一項,進(jìn)行多方面不同類型的組合;也可以以每一項作為一場具體的表演。

  僅供參考!

  一、活動目標(biāo)

  通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們的'各方面如期順利完成。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間

  2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

  三、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:

 。1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

  (2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

  (3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等

  (4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

 。5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,總結(jié)方法,提前練習(xí)

  6)材料樣品

  活動衫

  宣傳頁

  條幅

  3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,提高孩子參與活動的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長的獎品準(zhǔn)備)

  4、準(zhǔn)備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。

六一活動方案 篇3

  幼兒園慶祝六一兒童節(jié),不一定要“興師動眾”的開展文藝匯演節(jié)目,舉辦親子游園活動也是十分不錯的。既能讓親子共度六一,增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通,有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動方案”,希望對您有幫助!

  一、活動目標(biāo):共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

  二、活動組織:策劃:*** 成員:*** 后勤:*** 攝影新聞:***

  三、活動時間:20xx年 6月1日(星期五)上午8:30—10:50

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。

  2、每班準(zhǔn)備兩個游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

  4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

  五、活動流程:

  1、8:30—9:00 家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—10:30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

  3、10:30—10:50 家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

  六、活動項目:

  (一)小班組

  游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場地 組織者:***)

  準(zhǔn)備:場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

  規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計成績。

  游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班 組織者:***)

  準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

  規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計入總數(shù)。

  游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班 組織者:***)

  準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。

  玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊為勝。

  規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

  游戲四:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班 組織者:***)

  準(zhǔn)備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

  玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

  規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

  游戲五:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場地 組織者:***)

  準(zhǔn)備:場地一塊,繩子四根。

  玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點(diǎn)獲勝。

  規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

  游戲六:拋球接球(地點(diǎn):果果班外場地 組織者:***)

  準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的.兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

  規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

  (二)中班組

  游戲一:聽音樂搶椅子(地點(diǎn):朵朵班 組織者:***)

  準(zhǔn)備:三張大椅子

  玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

  游戲二:樹袋熊(地點(diǎn):塑膠跑道南端 組織者:***)

  準(zhǔn)備:障礙物

  玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

  規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

  游戲三:投沙包 (地點(diǎn):星星班 組織者:***)

  準(zhǔn)備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。

  玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

  規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。

  游戲四:推小車 (地點(diǎn):塑膠跑道北端 組織者:***)

  準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。

  玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

  規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

  游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班 組織者:***)

  準(zhǔn)備:1-10的紙牌

  玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

  游戲六:壘壘樂(地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班 組織者:***)

  準(zhǔn)備:麻將牌若干

  玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

  (三)大班組

  游戲一:夾彈珠 (地點(diǎn):甜甜班 組織者:***)

  準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時進(jìn)行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

  游戲二:投海洋球 (地點(diǎn):甜甜班 組織者:***)

  準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個

  玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

  游戲三:螃蟹夾球(地點(diǎn):美美班 組織者:***)

  準(zhǔn)備:皮球8個,椅子4把。

  玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

  規(guī)則:在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。

  游戲四:倆人三足(地點(diǎn):美美班 組織者:***)

  準(zhǔn)備:四條繩子。

  玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進(jìn)行同時比賽,先到終點(diǎn)的一對即為獲勝。

  規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中

  游戲五:運(yùn)球走(地點(diǎn):樂樂班 組織者:***)

  準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  玩法:一家庭為一組,四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。

  規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。

  游戲六:巧疊火柴棒(地點(diǎn):樂樂班 組織者:***)

  準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

  玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

  規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

  幼兒園慶六一的活動方案 篇3

  活動時間:5月30日(上午8:30—10:30)

  活動準(zhǔn)備:新衣服109套 六一活動獎品:糖果5斤

  活動要求:家長帶著孩子參加游園活動、獻(xiàn)計獻(xiàn)策,方可領(lǐng)禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。

  活動安排:慶“六一”游園活動游戲內(nèi)容如下:

  活動一:小猴摘挑

  地點(diǎn):小班教室 組織者:香華

  準(zhǔn)備:小猴頭飾、桃子

  玩法:家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個桃子,跑回到起跑線。

  獎品:糖

  活動二: 趕小豬

  地點(diǎn):活動室 組織人:金紅

  準(zhǔn)備:棍子、皮球

  玩法:幼兒用棍子把一個球從一起點(diǎn)趕到另一方,然后趕回者為勝。

  獎品:糖

  活動三:撈湯圓

  地點(diǎn):中班教室 組織人:俏勤

  準(zhǔn)備:漁網(wǎng)、乒乓球、盆

  玩法:幼兒拿網(wǎng),在2分鐘之內(nèi),撈湯圓(乒乓球)多者為勝。

  獎品:糖

  活動四:大腳小腳齊步走

  地點(diǎn):禮堂 組織者:勤美

  準(zhǔn)備:

  玩法:幼兒與家長面對面,幼兒將腳放在家長的腳上,不得落地,跑到終點(diǎn)。

  獎品:糖

  活動五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓 地點(diǎn):走廊 組織者:美清

  準(zhǔn)備:大頭娃娃帽、鑼、鼓

  玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。

  獎品:糖

  活動注意事項

  1. 指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。

  2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。

  3、 注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

六一活動方案 篇4

  一、益智類游戲

  游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒觀察思維能力,養(yǎng)成幼兒動手動腦的良好習(xí)慣。

  1、拼圖游戲

  游戲準(zhǔn)備:拼圖6份,樣圖、桌子兩張、椅子6把

  游戲玩法:幼兒6人一組,在3分鐘內(nèi)完成拼圖即闖關(guān)成功。

  游戲組長:

  游戲組員:

  2、種豆豆

  游戲準(zhǔn)備:學(xué)具盒6個,數(shù)字卡,豆豆若干、桌子一張 椅子6把

  游戲玩法:幼兒6人一組,在3分鐘內(nèi)按照數(shù)字提示在盒內(nèi)放相應(yīng)豆數(shù)即闖關(guān)成功。

  游戲組長:

  游戲組員:

  3、壘高樓

  游戲準(zhǔn)備:易拉罐若干

  游戲玩法:幼兒6人一組,依次將10個易拉罐壘高,3分鐘內(nèi)壘完不倒即闖關(guān)成功。(在壘的'過程中易拉罐出現(xiàn)倒的現(xiàn)象,則游戲結(jié)束。)

  游戲組長:

  游戲組員:

  二、競技類:

  游戲目標(biāo):讓幼兒各項技能得到鍛煉,養(yǎng)成良好的規(guī)則、競爭意識。

  4、套圈

  游戲準(zhǔn)備:大雪碧瓶5個、圈5個,線一根。

  游戲規(guī)則:幼兒發(fā)5個圈,站在規(guī)定線上,向目標(biāo)進(jìn)行套圈,3分鐘內(nèi)套中三個目標(biāo)即闖關(guān)成功。

  游戲距離:1米

  游戲組長:

  游戲組員:

  三、親子游戲:

  游戲目標(biāo):鍛煉幼兒技能,培養(yǎng)家園合作的能力,促進(jìn)親子感情。

  5、吹乒乓球接力

  游戲準(zhǔn)備:乒乓球4個、一次性杯子12個、勺子4把,裝滿水的水桶一只、抹布一個 桌子兩張

  游戲玩法:準(zhǔn)備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,分別放四豎排。幼兒從起點(diǎn)用勺子舀起乒乓球走到家長身邊,家長將乒乓球放在第一個水杯里,再將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,幼兒撿起交給家長繼續(xù)吹,直至乒乓就吹至最后一個水杯即闖關(guān)成功,每次參賽4人。

  游戲組長:

  游戲組員:

  6、走小路

  游戲準(zhǔn)備:地墊9塊,線一根

  游戲玩法:每位家長拿三塊地墊,把地墊按接力的形式鋪在地上當(dāng)小路讓幼兒走到終點(diǎn)即闖關(guān)成功,四家庭同時進(jìn)行。

  游戲距離:10米

  游戲組長:

  游戲組員:

六一活動方案 篇5

  一、活動方案設(shè)計由來

  一年一度的“六一”國際兒童節(jié)就要到來,我園組織小中大班幼兒以自助餐的形式讓孩子度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本活動,我們想讓幼兒進(jìn)一步地了解到點(diǎn)心、水果、食物的不同味道和多種制作方法,知道多吃蔬菜、點(diǎn)心有益健康;了解一些自助餐的禮儀,如:幼兒拿好自己的餐具,用公用的匙子盛食物,吃多少盛多少,不浪費(fèi)等。

  二、活動目標(biāo):

  1.養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣(包括輕拿輕放物品;食品不掉地、不造成浪費(fèi);不貪吃、不挑食;食物搭配合理),愛惜廚師、農(nóng)民的勞動成果。

  2.體驗自助餐的休閑自在,使孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”節(jié)。

  三、活動時間:5月31日

  四、活動地點(diǎn):幼兒園各個樓層及各個班級

  五、活動準(zhǔn)備:

  (一)活動前環(huán)境布置

  1.幼兒園環(huán)境布置:

  幼兒園大門擺放大型充氣門柱,幼兒園內(nèi)部、操場懸掛大風(fēng)車(周二之前完成),增添節(jié)日氛圍。(后勤部負(fù)責(zé))

  2.班級環(huán)境布置:

  班級教室、走廊、門窗進(jìn)行六一環(huán)境布置,渲染節(jié)日氣氛(周三之前完成)。(各班班主任)

  (二)活動前自助餐禮儀教育(各班級提前進(jìn)行教育)

  1.了解水果有不同的味道和多種營養(yǎng),知道多吃水果有益健康,但不宜過量。知道熱的東西吃多了,要多吃水果,這樣才不容易上火。

  2.老師要對幼兒進(jìn)行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時要夾牢,不掉地上。

  3.教育幼兒合理安排飲食,喜歡吃各種食品,不貪吃某一種食物,吃多了會不消化,影響身體健康。

  4.幼兒拿取食品時要有秩序,學(xué)會等待、人多不擁擠,互相謙讓。教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標(biāo)志,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)。

  5.引導(dǎo)幼兒根據(jù)需要拿取食物,不要拿的太多,避免暴飲暴食和浪費(fèi)。

  6.教育、指導(dǎo)、提醒幼兒規(guī)范用餐行為,如不隨便離開座位。

  7.每個區(qū)域放置一個垃圾桶,吃剩的.雜物放到垃圾桶中。 1.班級座椅擺放。(班級準(zhǔn)備)后勤協(xié)助

  (三)活動前餐點(diǎn)準(zhǔn)備:

  各種主食、點(diǎn)心、零食和水果(后勤部和家委會購買)

  六、活動流程:

  1.分時段擺放食物:6:30幼兒園一樓大廳(大班);8:00幼兒園三樓廊道(中班);8:30幼兒園一樓大廳(小班)。

  2.保育員、園委人員在相應(yīng)的時間段擺好餐點(diǎn)、餐具,統(tǒng)一擺放。

  3.分時段進(jìn)行“自助餐”分享活動:

  大班段:7:00——7:30;中班段:8:30——9:30;小班段:9:00——10:00。

  4.組織幼兒有秩序進(jìn)餐。

  (1)幼兒排隊有秩序的取餐盤,按規(guī)定方向拿取食物。

  (2)指導(dǎo)幼兒按照自己的需要取食物,注意數(shù)量適宜。

  (3)幼兒取食物過程中,保育員負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒取餐,教師負(fù)責(zé)幼兒秩序及進(jìn)餐。

  (4)幼兒進(jìn)餐結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行餐后整理(分類送餐具、擦嘴等)。

  (5)注重指導(dǎo)幼兒按需取餐、鼓勵幼兒先吃零食然后選吃水果。

  5.適當(dāng)延長進(jìn)餐時間。

六一活動方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  為活躍校園生活,體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神,讓全體學(xué)生參與,并且認(rèn)識到自身的價值,增強(qiáng)集體自豪感。讓每個孩子都能從活動中找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的.發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的幸福。同時,讓學(xué)生都能夠感受到社會、學(xué)校的關(guān)心,營造一個快樂的氛圍和情景,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我校少年兒童的風(fēng)采,歡度一個快樂的“六一”兒童節(jié),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組 長:

  副組長:

  下設(shè)籌備辦公室,具體工作由辦公室統(tǒng)籌安排。

  主 任:

  副主任:

  成 員:各班正副班主任

  注:表演當(dāng)天場地工作人員另行通知,具體工作有 葉綠梅老師負(fù)責(zé)。

  三、實(shí)施辦法

 。ㄒ唬┗顒又黝}:歡度六一、快樂成長

 。ǘ┙M織辦法

  以級為單位組隊參加,在5月15日前請各級長到葉綠梅處報名,各級原則上選派2個優(yōu)秀節(jié)目參賽,并填寫好《**鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演節(jié)目報名表》(附件2)

 。ㄈ┍頁P(yáng)形式與要求

  1、節(jié)目內(nèi)容要以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

  2、表演形式不拘:歌舞、演唱、器樂演奏、小品等均可。

  3、每個節(jié)目表演時間在6分鐘內(nèi)。

 。ㄋ模┍硌輹r間、地點(diǎn)

  1、時間:5月底(具體時間另行通知)。

  2、地點(diǎn):學(xué)校操場

 。ㄎ澹┰u獎辦法

  由活動籌備辦公室邀請有關(guān)專家、學(xué)校行政等組成評比小組對節(jié)目進(jìn)行評比,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

 。┚唧w要求

  1、參賽年級級長要指派專人帶隊,嚴(yán)密組織,確保安全。

  2、參加年級演出隊伍自帶唱帶或影碟,并在自帶卡上寫上年級名稱、表演節(jié)目內(nèi)容、A面或B面,把帶倒好。

  3、表演出場次序按抽簽號排列。

  4、各年級級長要精心組織,切實(shí)做好排練和表演的各項準(zhǔn)備工作。

  5、各級長和正副班主任為節(jié)目組織的第一責(zé)任人,音樂老師協(xié)助指導(dǎo)工作。

  **鎮(zhèn)中心小學(xué)

  **年三月五日

  附件

  評分標(biāo)準(zhǔn)

  一、內(nèi)容健康10%;

  二、題材新穎有創(chuàng)新10%;

  三、表演技能技巧(包括對作品演繹符合風(fēng)格要求,完整流暢,富有表現(xiàn)力和感染力65%;

  四、服飾、化妝、臺風(fēng)10%;

  五、進(jìn)出場紀(jì)律5%。

六一活動方案 篇7

  一、活動目的

  一年一度的"六一"國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進(jìn)校園文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究決定,將隆重舉行20xx年慶"六一"文藝匯演。

  二、組委會名單

  組 長:李躍

  副組長:楊百勝

  組員:王淑霞、張興亮、各班班主任

  三、前期工作內(nèi)容與人員安排

  主持人: 張航

  文藝節(jié)目組:王淑霞、各班班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的檢查、演出順序編排、催臺)

  文稿組:李躍、趙宗堯、各班班主任(負(fù)責(zé)串詞、獎狀)

  后勤保障組:張興亮、趙昌靈 、侯興勝(負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資采購、器材搬運(yùn)擺放等)

  安全保衛(wèi)組:楊百勝、各班班主任及配班老師(負(fù)責(zé)維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)

  道具、服裝、化妝:各班自備

  評委:張興亮 趙昌靈 侯興盛 項達(dá)珍

  四、活動時間

  20xx.6.1上午

  五、活動內(nèi)容:

  1.李躍校長講話

  2.家長代表講話

  3..學(xué)生代表講話

  4、文藝匯演:

  a、節(jié)目形式:

  ①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

 、谇囶悾合嗦、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。

  ③語言類:詩朗誦、三句半等小學(xué)慶六一文藝匯演活動方案小學(xué)慶六一文藝匯演活動方案。

 、芷鳂奉悾邯(dú)奏、合奏等。

  b、節(jié)目安排:(各班2---3個節(jié)目 )

  為減輕老師的負(fù)擔(dān),本次慶"六一"文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由各班班主任負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目,要求每個班準(zhǔn)備2---3個節(jié)目, 5月25日前將本班的節(jié)目安排報趙宗堯老師。節(jié)目要求精選,思想內(nèi)容健康向上,有一定藝術(shù)質(zhì)量,不能搞應(yīng)付,不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。

  c、節(jié)目評獎:

  d、節(jié)目要求:

  1、節(jié)目內(nèi)型:綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

  2、節(jié)目內(nèi)容:以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)生健康向上的.精神風(fēng)貌,體現(xiàn)"六一"兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎小學(xué)慶六一文藝匯演活動方案活動方案。

  3、節(jié)目要求:節(jié)目類型多樣化,節(jié)目內(nèi)容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好

六一活動方案 篇8

  指導(dǎo)思想:

  為了歡慶六一兒童節(jié),四年級開展了“六一"《放飛希望 裝點(diǎn)明天》主題班隊活動,這項舉措弘揚(yáng)了學(xué)生愛國主義精神,營造了積極、健康、向上的班級文化氛圍,展現(xiàn)我班學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌,豐富了班級生活,彰顯了我班素質(zhì)教育成果。

  活動目的:

  “六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全班每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂,我班將舉行“快樂六一我 放飛希望 裝點(diǎn)明天》

  二、主持人致開場白

  主持人1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,

  主持人2:聽,悠揚(yáng)的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的'海洋。

  主持人1:六月,是童年的搖籃;

  主持人2:六月,是童年的夢鄉(xiāng);

  主持人1:六月,是童年的太陽;

  主持人2:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

  ……

  合:慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始。

  三、繽紛舞臺,風(fēng)采展示

  以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。

  四、趣味游戲,輪番上陣

  1、成語接龍我最棒!

  2、筷子夾珠子

  游戲說明:把珠子有水的盆子里,然后倒記時1分鐘,看誰夾的珠子多,誰就獲勝了。

  3、畫鼻子和搶凳子游戲

  五、六一祝福,情意綿綿

  每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進(jìn)友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂。

  六.獎勵措施:

  班級評出特等獎1名,一等獎六名,二等獎三名,三等獎二名,頒發(fā)獎狀,以資獎勵。

  這項活動設(shè)計優(yōu)點(diǎn)是弘揚(yáng)了學(xué)生愛國主義精神,營造了積極、健康、向上的班級文化氛圍,展現(xiàn)我班學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌,豐富了班級生活,彰顯了我班素質(zhì)教育成果。在實(shí)施中的優(yōu)點(diǎn)是弘揚(yáng)了學(xué)生的個性,提升了學(xué)生素質(zhì)。

  設(shè)計不足之處是活動過程應(yīng)豐富多彩,應(yīng)更好地體現(xiàn)學(xué)生潛能。

  這項活動在實(shí)施中的不足之處是小組之間沒有形成比趕超的熱情。

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