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“綠化環(huán)境,播種綠色”植樹節(jié)活動方案

時間:2023-04-26 06:47:29 活動方案 我要投稿
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“綠化環(huán)境,播種綠色”植樹節(jié)活動方案4篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的“綠化環(huán)境,播種綠色”植樹節(jié)活動方案,希望對大家有所幫助。

“綠化環(huán)境,播種綠色”植樹節(jié)活動方案4篇

“綠化環(huán)境,播種綠色”植樹節(jié)活動方案1

  一、活動目的

  1、 培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感,“綠化環(huán)境,播種綠色”20xx級四班植樹節(jié)活動方案。

  2、 通過實踐活動,增強學生植綠護綠的環(huán)保意識,提高學生主人翁的意識和社會責任感。

  3、 培養(yǎng)學生的動手能力和實踐能力。

  4、 培養(yǎng)學生的持之以恒的態(tài)度。

  二、活動主題:我與小樹一起成長

  三、活動時間20xx年3月12日上午。

  四、活動地點:

  義務植樹地點位于經濟開發(fā)區(qū)鮑莊村西南方田(路線:博城五路香馳熱電路口向北,沿工業(yè)五路至博城一路,西行至北側方田)。

  五、交通工具:可以駕車、騎自行車、電動車。

  六、植樹工具:(1)自備鐵鍬。(2)找一件適合的孩子工具。(3)根據(jù)自己孩子的實際情況而準備。

七、活動流程:1、3月12日早上8:00參與的學生和家長在班級教室集合并清點人數(shù),強調安全。2、分配好組別,8:30出發(fā),前往植樹地點。3、9:00到達植樹地點,在專業(yè)人員指導下有秩序地進行植樹。4、植樹完成后,每組懸掛愛心植樹卡片,5、11:30植樹活動結束,全體參與者集合并合影;顒舆^程中孫源良的爸爸、及攝影愛好者做好照片采集工作。6、集合解散后自行回家。7、參與的學生周末日記的內容:對此次活動的認識和活動后的感受。

  八、注意事項:

  1、 建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套;

  2、 給孩子或自己自備一些飲品、小食品;(畢竟要費體力)

  3 、野外植樹請大家聽從組織者的安排,注意自身安全,尤其孩子的安全。我們不對任何意外損傷事件負責。

  4、再次說明這是一次植樹活動,絕不是春游,請做好吃苦的心里準備。

  5、活動期間一定注意安全并且一定要服從指揮人員的安排,嚴禁私自行動。本活動屬自愿活動,請根據(jù)自己的.實際情況而定。 6、參與者今晚與孩子一起制作一張愛心植樹卡片(最好不怕雨淋),給樹苗起名字并寫下祝福語,待植樹完成后掛在小樹苗上。

  7、可以植一棵母子樹、父子樹、家庭樹、孩子與他的好朋友一起植一棵情誼樹、要好的兩家人植一棵友誼樹等等。

  九、家長簽字:

  同意參加( ) 不同意參加( )

  同意參加,請注明人員數(shù)量、姓名與代步工具:__________________________________________________ _______________

  注:1、參加者必須簽名,明天上午 讓孩子一并帶到學校交給班主任,班主任便于清點人數(shù)。

  2、此次活動感謝我們班的家長委員會的同志們,尤其感謝鄭潤澤的爸爸,我們的一切活動離不開他們的支持和幫助。在這里,我代表全班孩子和家長對你們說聲:謝謝!

“綠化環(huán)境,播種綠色”植樹節(jié)活動方案2

  一、活動背景:

  早春三月天,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了習城鄉(xiāng)實驗幼兒園老師和孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與身邊環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛家愛幼兒園的情感,我們將在3月11、12日,組織孩子們開展“我為幼兒園添綠色”“我和小樹一起長”的植樹節(jié)種植活動。

  二、目標:

  1、通過講一講、看一看、說一說、種一種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹木與花草的.認識,了解植物與人類的關系。

  2、鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木花草及熱愛大自然的情感。

  三、準備:

  1、準備好一些常見樹木及花草的圖片,供孩子們認識與欣賞。

  2準備花籽、花盆、沃土、工具等。

  四、設計思路:

  從小對幼兒進行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動設計擬在讓幼兒認識自然物,了解自然與人類的關系,通過觀看常見樹木花草圖片,了解它們的生活習性、與人類關系以及春天的特征,激發(fā)幼兒創(chuàng)造美、動手種植花草、保護花草的意識。把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

  五、過程:

 。ㄒ唬、講一講

  1、觀看“風沙的危害”多媒體課件,了解風沙對人類的危害。

  2、引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。

  3、觀看春天季節(jié)特征課件及圖片,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

 。ǘ、看一看,說一說(植樹對人類的益處)

  觀看常見樹木和花草圖片,感受美好景色,懂得植樹對人類的益處:凈化空氣、調節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。激發(fā)幼兒熱愛大自然,保護樹木,種植植物,創(chuàng)造美好生活的愿望。

 。ㄈ、種一種

  1、激發(fā)幼兒參與種植興趣

 。1)看看幼兒園、班級、家里那些地方能夠種植植物花草。

 。2)種植工具

  (3)種植方法

  2、幼兒在幼兒園種植(3月11日),老師巡回指導,幫助幼兒。

  3、父母和孩子一起種小樹、插柳枝(3月12日),我和小樹一起長。

  4、插上小標志,便于日后負責照看和護理。

“綠化環(huán)境,播種綠色”植樹節(jié)活動方案3

  一、活動目的

  1、 培養(yǎng)學生熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  2、 通過實踐活動,增強學生植綠護綠的環(huán)保意識,提高學生主人翁的意識和社會責任感。

  3、 培養(yǎng)學生的動手能力和實踐能力。

  4、 培養(yǎng)學生的持之以恒的態(tài)度。

  二、活動主題:我與小樹一起成長

  三、活動時間:xx年3月12日上午。

  四、活動地點:

  義務植樹地點位于經濟開發(fā)區(qū)鮑莊村西南方田(路線:博城五路香馳熱電路口向北,沿工業(yè)五路至博城一路,西行至北側方田)。

  五、交通工具:可以駕車、騎自行車、電動車。

  六、植樹工具:

  自備鐵鍬。找一件適合的孩子工具。根據(jù)自己孩子的實際情況而準備。 七、活動流程:1、3月12日早上8:00參與的學生和家長在班級教室集合并清點人數(shù),強調安全。2、分配好組別,8:30出發(fā),前往植樹地點。3、9:00到達植樹地點,在專業(yè)人員指導下有秩序地進行植樹。4、植樹完成后,每組懸掛愛心植樹卡片。5、11:30植樹活動結束,全體參與者集合并合影;顒舆^程中孫源良的爸爸、及攝影愛好者做好照片采集工作。6、集合解散后自行回家。7、參與的學生周末日記的內容:對此次活動的認識和活動后的感受。

  八、注意事項:

  1、 建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套;

  2、 給孩子或自己自備一些飲品、小食品;(畢竟要費體力)

  3、野外植樹請大家聽從組織者的安排,注意自身安全,尤其孩子的安全。我們不對任何意外損傷事件負責。

  4、再次說明這是一次植樹活動,絕不是春游,請做好吃苦的`心里準備。

  5、活動期間一定注意安全并且一定要服從指揮人員的安排,嚴禁私自行動。本活動屬自愿活動,請根據(jù)自己的實際情況而定。6、參與者今晚與孩子一起制作一張愛心植樹卡片(最好不怕雨淋),給樹苗起名字并寫下祝福語,待植樹完成后掛在小樹苗上。

  7、可以植一棵母子樹、父子樹、家庭樹、孩子與他的好朋友一起植一棵情誼樹、要好的兩家人植一棵友誼樹等等。

  九、家長簽字:

  同意參加( ) 不同意參加( )

  同意參加,請注明人員數(shù)量、姓名與代步工具:__________________________________________________ _______________

  注:1、參加者必須簽名,明天上午 讓孩子一并帶到學校交給班主任,班主任便于清點人數(shù)。

  2、此次活動感謝我們班的家長委員會的同志們,尤其感謝鄭潤澤的爸爸,我們的一切活動離不開他們的支持和幫助。在這里,我代表全班孩子和家長對你們說聲:謝謝!

  20xx級四班家長委員會

  20xx年3月11日

“綠化環(huán)境,播種綠色”植樹節(jié)活動方案4

  設計意圖

  在我國第34個植樹節(jié)到來之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強每個人“人與自然和諧共處”的意識,中班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對瓜果蔬菜生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。

  活動方案

 。ㄒ唬┗顒訒r間:20xx年x月x日

 。ǘ┗顒幽繕

  1、認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關系。

  2、激發(fā)幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛(wèi)菜園的意識。

  3、培養(yǎng)幼兒勞動技能,了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處,在集體勞動中學習與人配合、協(xié)作,增強團隊意識。

  4、給予幼兒親近自然的機會。

 。ㄈ┗顒拥攸c:幼兒園后花園種植園地內

 。ㄋ模┗顒泳唧w內容

  1、向幼兒講解活動意圖,了解活動意義。

  2、觀察分辨菜苗與雜草的'區(qū)別。

  3、帶領幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。

  4、勞動將種植園地的雜草全部清理掉。

  5、播種春天易生長的蔬果種子。

 。ㄎ澹┗顒幼⒁馐马

  1、各班按時到達指定地點。

  2、區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。

  3、注意安全,認真負責地完成這項活動。

  活動反思

  在我國第38個植樹節(jié)到來之際,武康幼兒園中班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。

  旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

  在班級老師的帶領下,孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子。在活動中,孩子們體驗成功的喜悅;在播種時,促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。

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