小班感恩月主題活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-04-28 13:26:06 活動(dòng)方案我要投稿

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小班感恩月主題活動(dòng)方案（精選8篇）

　　為了確�；顒�(dòng)能成功舉辦，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的小班感恩月主題活動(dòng)方案（精選8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

小班感恩月主題活動(dòng)方案（精選8篇）

　　小班感恩月主題活動(dòng)方案1

　　主題活動(dòng)的目標(biāo)：

　　感受西方的感恩節(jié)，對(duì)感恩節(jié)的背景有所了解。激發(fā)孩子對(duì)火雞的探究熱情。擴(kuò)展孩子想象的翅膀。

　　主題活動(dòng)板塊構(gòu)建框架：（本活動(dòng)以文學(xué)形式展開(kāi)）

　　感恩節(jié)的小火雞

　　小火雞的基本特點(diǎn)小火雞和感恩節(jié)

　　——小火雞是一種有趣的鳥(niǎo)——童話中的小火雞

　　——小火雞的頭，小火雞的`叫聲——愛(ài)跳舞的小火雞

　　——小火雞的羽毛——小火雞的羅漫史

　　——小火雞的命運(yùn)

　　課程內(nèi)容創(chuàng)設(shè)：

　　活動(dòng)一：《小火雞舞》

　　活動(dòng)目標(biāo)：感受節(jié)奏的快慢，培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性

　　通過(guò)音樂(lè)的渲染，讓孩子感受西方音樂(lè)元素

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：磁帶

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、自由音樂(lè)舞蹈

　　二、想象小火雞的動(dòng)作

　　討論：小火雞在干什么?逐個(gè)表演，引導(dǎo)孩子猜猜同伴表演的形象是在做什么?

　　三、再次感受音樂(lè)，步行接龍走，音樂(lè)快是時(shí)快步走，音樂(lè)慢時(shí)慢步走，注意彼此動(dòng)作的相互配合與協(xié)調(diào)

　　小班感恩月主題活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、樂(lè)意與同伴一起觀看情境表演，并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述看到的內(nèi)容。

　　2、懂得關(guān)心自己的`媽媽。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、家庭場(chǎng)景布置（小床、桌椅、臉盆、毛巾、茶杯、皮球等）

　　2、兔媽媽、兔寶寶頭飾

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、引出話題：

　　欣賞歌曲《世上只有媽媽好》

　　引導(dǎo)幼兒一起說(shuō)說(shuō)媽媽世怎樣喜歡自己、關(guān)心自己的。

　　2、情境感知：

　　師生共同觀看表演，“剛才你看到了什么？”

　　“你們喜歡這只小兔嗎？”“媽媽下班后，小兔都做了些什么？”

　　3、再次表演，引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)角色語(yǔ)言：

　　兔媽媽和兔寶寶合作表演。“兔寶寶一邊做，一邊師怎么說(shuō)的？”（幼兒學(xué)說(shuō)角色語(yǔ)言）

　　4、參與演出，師生合作。

　　“誰(shuí)愿意來(lái)做我的兔寶寶，下班回到家，好寶寶怎樣關(guān)心媽媽？”（教師與一名幼兒表演——教師與全體幼兒表演）

　　小班感恩月主題活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)主題：

　　常懷感恩快樂(lè)成長(zhǎng)

　　二、活動(dòng)目的：

　　中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切，初一年級(jí)決定舉辦感恩節(jié)主題教育活動(dòng)，對(duì)年級(jí)師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng)，以此增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月24日——11月30日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容(六個(gè)“一”系列活動(dòng))

　　1、一封感恩主題書(shū)信

　　時(shí)間：本周六日(11月29、30日)。各班組織同學(xué)們利用晚自習(xí)時(shí)間給自己的父母寫(xiě)一封信，感謝父母多年來(lái)對(duì)自己的撫養(yǎng)教育，力求真實(shí)生動(dòng)，事跡感人。班主任在學(xué)生周五前收齊，為每位同學(xué)裝進(jìn)信封，讓孩子在周五下午離校后回家給父母。同時(shí)，班主任發(fā)校訊通告訴父母，在孩子周日下午離校前給孩子回一封信。

　　2、一個(gè)感恩父母的電話

　　時(shí)間：本周四全天(11月27日)。利用周四全天尤其是晚自習(xí)期間，讓住校生給自己的父母打個(gè)電話，表達(dá)對(duì)父母的感恩之心。班主任尤其要統(tǒng)計(jì)自己班級(jí)是縣區(qū)的留守孩子家庭，讓孩子給遠(yuǎn)在外地務(wù)工的父母打電話慰問(wèn)。

　　3、一枚感恩他人的卡片

　　時(shí)間：本周三至周五(11月26日至28日)。學(xué)生自制一枚感恩的小卡片，在周四感恩節(jié)這一天送給有恩于自己、幫助過(guò)的`人，可以送給自己的老師，同學(xué)，宿管生活老師等。

　　4、為父母洗一次腳

　　時(shí)間：本周六日(11月29、30日)。要求孩子在本周末回家的時(shí)候，給父母洗一次腳，要有家長(zhǎng)簽字和對(duì)于此事的意見(jiàn)，學(xué)生要有相關(guān)的照片或日記。在孩子返校后各班將照片打印出來(lái)在教室外文化墻展示宣傳。

　　5、一次感恩自然的環(huán)保教育

　　環(huán)境是我們賴于生存的條件，讓我們以感恩的心與自然共存。各班開(kāi)展“爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。

　　6、一次感恩主題班會(huì)

　　時(shí)間：下周一(12月1日)下午第三節(jié)課。年級(jí)以班級(jí)為單位，圍繞感恩主題，按照學(xué)生特點(diǎn)，組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì)，具體內(nèi)容可自行安排�；蛴懻摶蜓葜v或講述，尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、各班參照本方案，結(jié)合本班實(shí)際，明確活動(dòng)內(nèi)容，分工負(fù)責(zé)，落實(shí)到人，使各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。

　　2、活動(dòng)期間，學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動(dòng)開(kāi)展情況。

　　3、活動(dòng)結(jié)束，各班要及時(shí)做好總結(jié)，報(bào)送大隊(duì)部，將此次活動(dòng)所有材料歸檔。

　　小班感恩月主題活動(dòng)方案4

　　設(shè)計(jì)意圖

　　近年來(lái)，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。面對(duì)他人的幫助，連一聲“謝謝”也不說(shuō)，于是我們小班、小小班級(jí)組想到了借西方“感恩節(jié)”的當(dāng)天開(kāi)展“感恩你我，真情成長(zhǎng)”的親子活動(dòng)。讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的'生活!

　　活動(dòng)名稱

　　感恩你我，真情成長(zhǎng)

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、初步了解感恩節(jié)的由來(lái)。

　　2、培養(yǎng)從小知道感恩，能從小擁有一顆感恩的心。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、前期準(zhǔn)備：(11月11日——11月23日)：注：報(bào)名時(shí)間：11月14日——11月21日

　　1、級(jí)組各成員出大海報(bào)通知家長(zhǎng)、幼兒，海報(bào)包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。

　　2、級(jí)組各成員選好主持人。

　　3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。

　　4、準(zhǔn)備好簽到表，規(guī)劃好場(chǎng)地。

　　二、活動(dòng)過(guò)程：(水果拼盤)

　　1、主持人介紹感恩節(jié)的由來(lái)。

　　2、家長(zhǎng)與孩子一起水果拼盤。

　　三、頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)結(jié)束。

　　小班感恩月主題活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解感恩節(jié)的由來(lái)及其習(xí)俗，懂得感謝，尊重他人、

　　2、會(huì)主動(dòng)向家人問(wèn)好，表達(dá)謝意

　　3、欣賞感恩節(jié)的詩(shī)歌，學(xué)唱歌曲<感恩的心>

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　音樂(lè)磁帶/ 錄音機(jī) 感恩故事

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　11月第四個(gè)星期

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　班級(jí)內(nèi)

　　五、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、給幼兒講述感恩節(jié)的由來(lái)。

　　2、讓幼兒自由討論自己在家對(duì)家人的幫助和問(wèn)候，說(shuō)說(shuō)在家有沒(méi)幫家人做過(guò)什么事。

　　3、給幼兒講述感恩的故事，讓他們欣賞感恩的詩(shī)歌及歌曲。

　　4、教幼兒學(xué)唱<感恩的心>

　　5、讓每個(gè)幼兒都學(xué)說(shuō)一句感恩的.話，比如：××我愛(ài)你，××您辛苦了…、

　　6、讓幼兒回家對(duì)自己家人端上一杯茶，或是幫爸爸媽媽做家務(wù)，唱<感恩的心>、

　　六、活動(dòng)延伸：

　　讓家長(zhǎng)在家多提醒督促幼兒對(duì)家人說(shuō)感恩的話，幫家人做家務(wù)，根據(jù)家長(zhǎng)回園反映幼兒在家情況，回園老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　小班感恩月主題活動(dòng)方案6

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各班級(jí)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)

　　了解感恩節(jié)的由來(lái)，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人

　　二、感恩游行

　　走入班級(jí)，對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意

　　三、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情，感恩之心

　　讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛(ài)的無(wú)私

　　四、欣賞《感恩的心》故事

　　五、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話

　　六、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》

　　七、感恩節(jié)宴會(huì)

　　比賽游戲：搓玉米

　　以下需要家長(zhǎng)配合：

　　1、感恩節(jié)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。

　　2、感恩節(jié)當(dāng)天聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、為了寶寶身體健康，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的`食品是正規(guī)的廠家食品。

　　2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。

　　小班感恩月主題活動(dòng)方案7

　　一、設(shè)計(jì)意圖

　　我班孩子的平均年齡為4—5歲，所以這次的設(shè)計(jì)均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心。孩子學(xué)東西很直觀，在日常生活中我們要注重在點(diǎn)滴事物之中，用行動(dòng)和語(yǔ)言讓孩子感受到別人對(duì)他的關(guān)愛(ài)，同時(shí)也希望通過(guò)老師的引導(dǎo)能表達(dá)自己對(duì)別人的關(guān)愛(ài)。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育既是一種人文教育，又是一種情感的教育。教育學(xué)生識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩。讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)、老師的＇付出，離不開(kāi)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　1.促進(jìn)家庭和睦，完善人際關(guān)系。

　　2.了解愛(ài)媽媽，愛(ài)長(zhǎng)輩的美好情操。

　　三、教學(xué)難點(diǎn)

　　理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛(ài)

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　小動(dòng)物頭飾、音樂(lè)CD。

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　�。�1）開(kāi)始部分

　�。ㄒ魳�(lè)響起）教師講故事《小烏鴉愛(ài)媽媽》

　　（2）基本部分

　　1.有感情的復(fù)述故事

　　引導(dǎo)幼兒感受故事的'含義。

　　2.啟發(fā)提問(wèn)

　　提問(wèn)：故事里面都有誰(shuí)？

　　幼兒：小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

　　提問(wèn)：烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲(chóng)子吃？小燕子和小喜鵲說(shuō)什么了？

　　幼兒：烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了。小燕子和小喜鵲說(shuō)烏鴉媽媽?xiě)小?/p>

　　提問(wèn)：那你們覺(jué)得烏鴉媽媽?xiě)袉幔?/p>

　　幼兒：不懶。

　　提問(wèn)：小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎？小烏鴉是個(gè)好孩子嗎？

　　幼兒：知道了。小烏鴉是個(gè)好孩子，他愛(ài)媽媽。

　　引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言，加深幼兒對(duì)故事的印象。

　�。�3）和幼兒討論‘我的媽媽’

　�。�4）結(jié)束部分（老師用最樸實(shí)的語(yǔ)言總結(jié)長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛(ài)）

　　孩子們是媽媽將我們帶到這個(gè)美麗的世界，是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜，在我們摔倒是是他們將我們扶起，當(dāng)我們生病時(shí)使他們將我們照顧，所以我們要記住爸爸媽媽的愛(ài)并感謝爸爸媽媽

　�。�5）家庭作業(yè)（請(qǐng)家長(zhǎng)輔助）

　　1.回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食、

　　2.幫媽媽爸爸捶背。

　　（6）家園互動(dòng)

　　給爸爸媽媽做禮物，送禮物給爸爸媽媽。表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的感恩之情。

　　小班感恩月主題活動(dòng)方案8

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)為期一周的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

　　活動(dòng)時(shí)間：11月（11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)）。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)（根據(jù)活動(dòng)需求確定場(chǎng)地）活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2、購(gòu)買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

　　3、環(huán)境布置：幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的.“感恩箴言”。

　　4、《感恩的心》手語(yǔ)版示范。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、環(huán)境：幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的“感恩箴言”。（11月23日）班級(jí)教師集中懸掛。

　　二、開(kāi)幕式（11月21日）

　　1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕

　　2、在升旗儀式中啟動(dòng)，園長(zhǎng)、教師、幼兒代表講話，并邀請(qǐng)家委會(huì)代表參加并見(jiàn)證啟動(dòng)儀式。

　　3、《感恩的心》手語(yǔ)版表演（全體教師）。