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拼音研討活動方案
為了確保事情或工作有效開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的拼音研討活動方案，希望能夠幫助到大家。
漢語拼音是大家公認的學(xué)習(xí)語文的有效工具，是小學(xué)一年級語文教學(xué)的重要內(nèi)容，漢語拼音教學(xué)抓得好，能為初學(xué)兒童打下堅實的語文啟蒙教育的基礎(chǔ)。
一、指導(dǎo)思想
通過本次活動，讓教師們明白：拼音教學(xué)我們要遵循漢語拼音自身規(guī)律，抓住兒童的特點，創(chuàng)設(shè)輕松愉快的生活環(huán)境，通過多種渠道，提供給學(xué)生充分的自主學(xué)習(xí)空間，讓學(xué)生充分感受到漢語拼音的優(yōu)美和神奇。從而讓學(xué)生真正愛上語文。為了更好地提升和完善我校的拼音教學(xué)水平，20xx年10月14日舉行了拼音教學(xué)研討活動。學(xué)校全體語文老師參加。
二、預(yù)期目標：
通過教師之間的溝通與交流，引領(lǐng)新老師更快、更好適應(yīng)教學(xué)環(huán)境，讓一年級語文教學(xué)快步走上高效有序，富有情趣的教學(xué)軌道，為孩子們學(xué)好語文打好基礎(chǔ)。一年級的拼音教學(xué)，要扎實有效地開展，要讓學(xué)生在輕松愉快而又興趣盎然的課堂中學(xué)習(xí)拼音。學(xué)習(xí)拼音還要處處體現(xiàn)拼音與文字與生活密切相關(guān)的大語文課程理念。
三、活動要求
1、全體語文教師都要參與本次教研活動。
2、集中研討環(huán)節(jié)希望老師們積極踴躍發(fā)表自己的個人見解。
四、活動內(nèi)容：
本次教研活動由課堂展示、課后研討、骨干教師講座三部分組成。
五、活動人員安排：
授課教師：一年級一班：劉志娟教師
一年級二班：賈瑞琴教師
骨干教師講座：郝秀萍
參加教師：全體語文教師
活動方案：張星月老師
活動簡訊：張麗紅老師
活動照片采集：張星月老師
五拼音研討活動具體時間安排：
1、活動時間：20xx年10月14日（星期一）
2、活動地點：一一班，一二班，會議室
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