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小學(xué)體育教師個(gè)人工作總結(jié)

[精華]小學(xué)體育教師個(gè)人工作總結(jié)

  總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)體育教師個(gè)人工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精華]小學(xué)體育教師個(gè)人工作總結(jié)

  20xx―20xx學(xué)年度第二學(xué)期的體育工作將要竣事了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。此刻我將本學(xué)期的工作情形總結(jié)如下。

  一、教學(xué)工作。

  我的體育教學(xué)首要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。

  首先,我出格正視人體心理機(jī)能轉(zhuǎn)變紀(jì)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)紀(jì)律可以削減危險(xiǎn)事情的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的磨煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培育學(xué)生科學(xué)磨煉身體的體例。

  其次,我在教學(xué)過程中出格正視人的認(rèn)知紀(jì)律的培育。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好手藝,形成手藝,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)體例和組織體例奠基基本。

  后,我在教學(xué)中出格正視學(xué)生的思維教育,操作體育教材的特點(diǎn)連系具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思維教育。培育學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體聲譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢執(zhí)拗的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)連系會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的浸染

  二、廣播操工作。

  在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)由一個(gè)暑假,對廣播操有些目生,如不實(shí)時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生育成壞習(xí)慣,在更正就堅(jiān)苦了。是以,我主若是經(jīng)由過程以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

  第一,增強(qiáng)對學(xué)生的思維教育,使學(xué)生真正熟悉到做操的主要性和需要性,培育學(xué)生正視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、當(dāng)真做操的精采習(xí)慣。

  第二,本文來歷:公文體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的首要教學(xué)體例之一,經(jīng)由過程示范能使學(xué)生成立正確的動(dòng)作表象。是以,要求教師示范要清楚、切確、規(guī)范、美妙。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主若是連系我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。

  第四,口令要清楚、嘹亮、切確。

  第五,更正錯(cuò)誤動(dòng)作要實(shí)時(shí)。此外,在廣播操教學(xué)過程中還獲得了李xx教員、孫xx教員和其他列位班主任的鼎力撐持。所以,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)刻內(nèi)有了很大的提高。在提高的基本上,舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一路當(dāng)真的做操,給學(xué)生起到了示范浸染。

  三、練習(xí)工作。

  我能夠持久率領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余練習(xí),并做到練習(xí)有打算、階段有考試、考試有記實(shí)、率領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行練習(xí)。在練習(xí)時(shí)刻上,為不遲誤學(xué)生的進(jìn)修,我天天都是等太陽落山后天都年夜黑了才能回家。在練習(xí)過程中我全力做勤學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生練習(xí),使學(xué)生能夠安心練習(xí)。在作學(xué)生和家長的工作中,陳校長和班主任教員也為我作了不少工作,撐持了我的練習(xí)工作。因而在20xx年春運(yùn)會(huì)上取得了好成就。

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