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教師個人工作總結(jié)

時間:2024-08-16 03:58:02 教師個人工作總結(jié) 我要投稿

精選教師個人工作總結(jié)模板匯編七篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的教師個人工作總結(jié)7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選教師個人工作總結(jié)模板匯編七篇

教師個人工作總結(jié) 篇1

  “終身學(xué)習(xí)”是教師素養(yǎng)的一項要求。自參加校本研修以來,我從自己的教學(xué)實際出發(fā),不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣。從自己的教學(xué)中尋找突破口,為促使自己今后的工作再上一個新臺階,現(xiàn)將本學(xué)期校本學(xué)習(xí)的總結(jié)如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  能扎扎實實豐富自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治修養(yǎng),以求對教育教學(xué)工作更上一層樓。

  二、學(xué)習(xí)目標(biāo):

 、儇S富了教育專業(yè)的知識,能熟練的運用各種教學(xué)資源進行備課。

 、谪S富了教研方面的知識,具有一定的理論水平和實踐能力。

  ③運用多種形式,提高了課堂教學(xué)效果。

  ④更好的指導(dǎo)學(xué)生進行寫作、閱讀、思考,使學(xué)生的綜合水平有了進一步的提高。

  三、具體學(xué)習(xí):

  1、“自學(xué)反思”為主要形式。

  本學(xué)期校本學(xué)習(xí)時根據(jù)“自主學(xué)習(xí),學(xué)以致用”的學(xué)習(xí)理念,學(xué)用結(jié)合,形成學(xué)習(xí)與反思的'習(xí)慣,增強研究意識,分析和解決自己在教學(xué)中遇到的實際問題,克服被動性、盲目性;

  把日常工作與教學(xué)融為一體,以新課程為導(dǎo)向,靈活運用案例分析、行動研究等多種活動方式,深入了解并及時解決教育教學(xué)中的困難和問題,努力提高教育、教學(xué)研究的針對性和實效性,邊學(xué)習(xí)邊實踐,邊實踐邊反思,邊反思邊改進,邊改進邊提高。遇到解決不了的困難,和同伴合作、探究,不斷探索、創(chuàng)新、調(diào)整、充實,總結(jié)經(jīng)驗,提高了自己的專業(yè)水平。

  2、多聽專題講座:憑借縣教師發(fā)展中心搭建的平臺,參加教科室、課題組、縣心理名師工作室等組織的專家學(xué)者的專題講座。

  3、教學(xué)觀摩:積極上校級教研課,和本校教師互聽互評,進行教學(xué)交流。

  在學(xué)習(xí)的過程中,曾經(jīng)的迷茫,在專家的指導(dǎo)下,同事們多年經(jīng)驗的交流驗證,爭論中得到了很多有益的啟迪,本學(xué)期開的教學(xué)研討課《少年閏土》獲到教師的肯定和指導(dǎo);

  聽課滿20節(jié),收益良多。

  我認(rèn)為,要想發(fā)現(xiàn)問題,必須有質(zhì)疑挑戰(zhàn)權(quán)威的勇氣,在真正的學(xué)術(shù)面前是沒有權(quán)威的。所以真正的出色教師應(yīng)該是有個性,有思想,可以隨時進行獨立思考并隨機處理問題;

  這樣的教師是有靈性的,能教出真正的好學(xué)生,避免成為做教書匠的悲哀。我也正是這樣去實踐學(xué)習(xí)的?傊瑢W(xué)習(xí)的道路漫漫,將不斷追求。

教師個人工作總結(jié) 篇2

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已滿。這三年來,我沒有了初出校門時的稚嫩,也沒有了初入社會時的沖動和莽撞,三年的磨練,讓我改正了不少缺點,增長了很多知識,提升了個人能力。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),我主要從以下幾方面來總結(jié)這三年的工作。

  一、思想政治方面

  三年來,我積極參加政治學(xué)習(xí),擁護黨的各項方針政策,努力做好本職工作。在學(xué)校的教學(xué)過程中,能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了較好的教師形象。平時能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí)以提高教學(xué)水平。并且在工作中能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,以便順利完成各項任務(wù)。我也時常在聽課評課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  二、教學(xué)工作方面

  參加工作以來,我認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué),落實“備、講、批、輔、改”等多個環(huán)節(jié),堅持備學(xué)生、備教材、備教參、備詳案,杜絕無案上課或簡案上課。努力向40分鐘要質(zhì)量,精心設(shè)計課堂環(huán)節(jié),優(yōu)化學(xué)生訓(xùn)練內(nèi)容,少講精練,打造高效課堂。平時認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),針

  對學(xué)生作業(yè)中暴露出來的共性問題重新再講。加大后進生轉(zhuǎn)化工作力度,抓兩頭、促中間,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。抓好常規(guī)教學(xué)同時,我積極開展教學(xué)創(chuàng)新。三年來,我在學(xué)校提倡的“四步達標(biāo)”課堂教學(xué)模式的`基礎(chǔ)上,探索新的教法和學(xué)法。通過分析學(xué)情,結(jié)合學(xué)生實際,在教學(xué)中將小組合作學(xué)習(xí),學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)和老師有效指導(dǎo)充分糅合,大大提高了課堂教學(xué)效率。在鎮(zhèn)組織的教學(xué)質(zhì)量檢測中,多次取得優(yōu)異成績。

  三、班務(wù)工作方面

  三年來,我一直擔(dān)任班主任工作。我始終以不放棄每一個學(xué)生,關(guān)愛每一個學(xué)生為原則,努力促進學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面能力的發(fā)展。工作之余,我閱讀了《班主任工作漫談》、《班主任兵法》和《班主任》等書籍,提升了班級管理能力。在班級管理中,我大力推行依法治班理念,與全體學(xué)生一起先后制定了《班級管理細(xì)則》、《班級圖書管理制度》和《綜合素質(zhì)考核細(xì)則》等文件,使學(xué)生的獎罰都有章可循,以此來幫助他們形成良好的行為習(xí)慣。同時,加強班級文化建設(shè)。每學(xué)期開學(xué)初與學(xué)生一起精心布置教室。三年中,我從未接受過學(xué)生家長的禮物,嚴(yán)格按照道德規(guī)范約束著自己的言行。

  四、考勤紀(jì)律方面

  三年來,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地履行教師職責(zé)。不遲到、不早退、不曠工,堅持出滿勤,如果有事,嚴(yán)格履行請銷假手續(xù)。三年來,累計請假天數(shù)不超過十天。在日常工作中,我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事,因為年輕,活多干、擔(dān)多挑,在工作

  中成長,在干事中做人。如今我和學(xué)校的各位同事關(guān)系和諧融洽。

  五、工作業(yè)績方面

  因為我工作中的勤勉踏實、兢兢業(yè)業(yè),贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,我所任教的學(xué)科在歷次全縣教學(xué)質(zhì)量檢測中的成績均位于前列,先后兩次獲得校級“先進工作者”榮譽稱號。所帶班級兩次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”,我個人也曾兩次獲得“模范班主任”榮譽稱號。

  六、今后努力方向

  工作轉(zhuǎn)正后,我將在教師這個工作崗位上繼續(xù)奉獻我火熱的青春,揮灑我辛勤的汗水。今后在工作中,我將進一步加強政治思想理論學(xué)習(xí),提升思想認(rèn)識水平;研究班級管理方法,提高班級管理水平;探索教學(xué)創(chuàng)新方法,強化高效課堂教學(xué)能力。做一個出色的人民教師。 既然選擇了遠(yuǎn)方,便不顧風(fēng)雨兼程。在為人師的道路上,我將奮勇而行。

教師個人工作總結(jié) 篇3

  本學(xué)期,為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,本人從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向有經(jīng)驗的老師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教學(xué)工作更上一層樓。

  一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造“師德”。

  我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

  二、認(rèn)真?zhèn)湔n

  不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的'實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的安排,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),并認(rèn)真搜集每課書的知識要點,歸納總結(jié)。

  二、增強上課技能

  提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,生動化,做到線索清晰,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生多動手,從而加深理解掌握知識。加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

  三、博采眾長,提高教學(xué)水平。

  欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好。

教師個人工作總結(jié) 篇4

  這一學(xué)期的體育工作已經(jīng)結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)任13電梯(1)、(2)(3)、13高技汽修、13中石油煉制、13模具、14電梯(4)、14烹飪(4)、(5)這9個班的體育教學(xué)工作。轉(zhuǎn)瞬過了兩年,作為一名年輕老師,需要經(jīng)常對自身進行不斷的審察與總結(jié),以促進自我的不斷發(fā)展與成熟。我時刻不忘教師應(yīng)有的形象,講政治、顧大局、守法紀(jì)、鉆業(yè)務(wù)、思進取,主要表現(xiàn)在以下方面。

  一、思想工作

  堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  二、教學(xué)工作

  我的體育教學(xué)主要從以下來進行總結(jié)。首先,在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這幾點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  三、課堂教學(xué)

  在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,如我在運球過桿練習(xí)中,將標(biāo)志桿數(shù)目從10降到5個,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

  在上課方面:

  1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。

  2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。

  3、每一堂課,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。

  5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的'教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

  6、注意每堂課運動量的預(yù)計,防止身體過渡疲勞。

  7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

  總之,從這學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

教師個人工作總結(jié) 篇5

  歲月不居,時光荏苒。半學(xué)期來,在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下和全校學(xué)生的共同努力下,堅持全面育人的理念,不斷推進德育創(chuàng)新工作。德育處緊緊圍繞我校初中部全省知名、全市領(lǐng)先、全縣最優(yōu)的辦學(xué)辦學(xué)目標(biāo)和放眼三年、立足當(dāng)前、注重提優(yōu)、兼顧補差的辦學(xué)思路,堅持構(gòu)建人人講團結(jié)的和諧校園 ,創(chuàng)設(shè)人人會學(xué)習(xí)的儒雅校園,建設(shè)人人愛健體的陽光校園 ,以弘揚和培育愛國主義為核心,以文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強 德育工作的主動性和實效性,使我校的德育工作邁上了一個新臺階。現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

  一、 完善德育管理制度,加強德育隊伍建設(shè)

  學(xué)校把德育工作隊伍建設(shè)擺在重要位置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從我們的教育和管理對象出發(fā),成立了由校長牽頭的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了齊抓共管的德育氛圍,大大提高了學(xué)校整體的德育工作意識,收到了良好的效果。

  (一)、加強班主任隊伍的建設(shè)和管理,提高班主任的育人素質(zhì)

  1、提高班主任的隊伍素質(zhì)。

  (1)班主任例會制度化。為了提高班主任工作的質(zhì)量,我校德育處利用每周星期一上午第四節(jié)課主持召開的班主任工作例會。在例會上及時布置落實學(xué)校每周德育雙周主題及活動內(nèi)容,并總結(jié)上周的班主任工作,做到肯定成績,指出不足,明確整改措施并交流工作過程中存在的問題,使德育工作方向明確、重點突出,富有時效性和針對性。

  (2)組織外校班主任沙龍。在班主任工沙龍活動中,各班主任老師暢所欲言,將自己優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗說出來供大家借鑒,將自己存在的困惑說出來由大家來共同商量對策,以促進班主任的共同進步。交流中有成熟班主任丁俠、高紅春老師的完善的班級管理制度,賈海浪、孫洋清老師的創(chuàng)新小組合作管理模式,通過班主任沙龍有效的提升了班主任的管理水平并創(chuàng)新班主任的管理模式。

  2、實行量化評比考核制度。

  對班主任嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,要求各班主任工作要有計劃、有落實、有記載、有總結(jié),并把各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、住校生管理等進行量化評分,每天公布上墻。每月26號進行班主任工作總結(jié)評比,評選出每月的常規(guī)管理先進班集體,通過評比活動充分調(diào)動班主任的進取心和工作積極性,規(guī)范了班主任的管理。

  (二)加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),提倡學(xué)生自主管理。

  1、指導(dǎo)各班建立、健全班委、團委。選出表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生作為學(xué)生干部,讓學(xué)生進行自我管理,提高學(xué)生的主人翁意識和民主意識。

  2、每月召開一次全校學(xué)生干部工作會議和培訓(xùn)。對工作負(fù)責(zé),有開拓精神,真正成為班主任小幫手的予以表揚,對工作馬虎,敷衍了事,甚至帶頭違紀(jì)的加以批評,并對各班學(xué)生干部工作方法加以指導(dǎo)。

  3、實行公開競選學(xué)生會干部工作。開學(xué)初我校德育處、團委開展了校首屆學(xué)生會的競選工作,涌現(xiàn)出了劉婉斌、朱秋月等一大批優(yōu)秀的學(xué)生會干部。對在學(xué)生會工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的及時給予進行表彰,充分發(fā)揮學(xué)生主觀作用,培養(yǎng)學(xué)生能力,調(diào)動學(xué)生的積極性,讓其最大限度的參與到學(xué)校管理中。

  (三)狠抓一日常規(guī)、規(guī)范學(xué)生行為

  1、認(rèn)真開好每日5分鐘晨會和每周的主題班團會。初一(2)班賈海浪老師利用學(xué)生自主合作模式開展5分鐘演講活動,初一(4)班李建洋老師每天早上風(fēng)雨無阻,6:40準(zhǔn)時到教室組織學(xué)生開展晨讀和晨會。

  2、進一步抓實兩操工作。為了豐富學(xué)生的課余生活,我校開展了下午大課間集體活動,組織學(xué)生進行跳繩、游戲、籃球、羽毛球、乒乓球等體育活動。

  3、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作

  本學(xué)期德育處狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生,經(jīng)過全校師生經(jīng)過堅持不懈的努力,外校初中部教學(xué)樓內(nèi)外處處整潔、時時清新。

  二、做好常規(guī)管理工作、著力打造主題德育活動

  在常規(guī)工作中以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),加強班集體建設(shè),強化常規(guī)教育管理。

  (一)開展新生軍訓(xùn)活動

  20xx年8月16日,洪澤外國語實驗學(xué)校20xx級初一新生軍訓(xùn)啟動儀式在升旗廣場隆重舉行。通過軍訓(xùn),有效的培養(yǎng)學(xué)生的.愛國主義精神,增強國防觀念和組織紀(jì)律性,養(yǎng)成頑強勇敢、堅韌不拔、吃苦耐勞、不怕困難的革命英雄主義品德,弘揚團結(jié)友愛、互相幫助的集體主義精神,鍛煉意志、增強體質(zhì)。軍訓(xùn)中,所有學(xué)生聽從指揮,遵守紀(jì)律,克服困難,虛心向教官司學(xué)習(xí),勝利完成軍訓(xùn)任務(wù),上好了進入中學(xué)的第一課。

  (二)、將雙周德育主題活動落實到實處

  本學(xué)期我校先后開展了:雙周德育主題教育之一,珍愛身體,愛惜糧食,讓零食從我們的身邊離開。邀請王校長對學(xué)生發(fā)表廣播講話《吃零食的危害》。雙周德育主

  題教育之二,我文明,我開心引領(lǐng)健康愉悅的課余生活,教育并督促學(xué)生課間做到課間無嚷,行走無奔,講話無臟,舉止無怪。雙周德育主題教育之三:牢記交通規(guī)則,安全警鐘長鳴珍愛生命從走路做起,開展交通安全專題教育主題班會活動。雙周德育主題之四驅(qū)寒保暖防流感,陽光體育強體質(zhì),教育學(xué)生注意多穿衣服,積極參加跑操、大課間等體育活動。

  (三)、開展主題升旗活動

  堅持開展每雙周的主題升旗儀式。利用升國旗儀式和國旗下講話,對學(xué)生進行文明禮儀、遵紀(jì)守法、愛國主義等教育。

  初一(1)班的我文明、我開心的主題升旗活動為初中部升旗活動開了好頭,接著初一(2)班的珍愛生命,注意交通安全, 初一(3)班的樹立遠(yuǎn)大理想,創(chuàng)造美好人生 初一(4)班的期中考試后我們該怎么辦同樣展現(xiàn)出了初中部的風(fēng)采。在接下來的初一(5)班國旗下5班風(fēng)采展示中拉開了初中部升旗儀式的序幕,隨后初一(6)班的我心目中的老師,初一(7)班、初一(8)班我挑戰(zhàn)我成功的主題升旗活動收到了全校師生的好評。

  三、創(chuàng)新德育模式,打造特色的教育主題活動

  (一)、以學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展為目標(biāo),組織了以下活動:

  1、精細(xì)策劃組織了洪澤外國語實驗學(xué)校初中部首屆體育趣味節(jié)活動,體育節(jié)中的5人6足、8字跳長繩、拔河比賽等趣味活動受到了學(xué)生的廣泛好評和積極參與。

  2、德育處協(xié)調(diào)團委、數(shù)學(xué)組、語文組、英語組先手開展了魅力數(shù)學(xué)節(jié)、語文節(jié)、英語節(jié)等活動。

  (二)、以重大紀(jì)念日為契機,大力開展青少年學(xué)生思想道德教育。

  1、組織學(xué)生在教師節(jié)給老師送祝福、賀卡活動。

  2、組織初一(1)班學(xué)生參與洪澤電視臺世界愛牙日活動拍攝活動。

  3、組織學(xué)生參加洪澤電視臺世界糧食日的社會實踐活動,活動得到了洪澤電視臺、淮安電視臺的大力支持。

  4、在國慶節(jié)前后,組織開展了以愛國為主題的征文活動和黑板報評比活動。

  5、在圣誕節(jié)到來之際,組織班級圣誕聯(lián)誼活動。

  (2)元旦期間,組織各班進行了慶元旦聯(lián)歡晚會。

  四、重視安全教育、打造平安校園

  (一)、加強安全管理工作

  德育處在校長室領(lǐng)導(dǎo)的下,在所有班主任及任課老師的支持下,著力加強學(xué)校的安全管理工作,半學(xué)期以來未出現(xiàn)一起安全事故。每次下晚自習(xí)時都能看到所有值日教干和值日教師把學(xué)生送至學(xué)校大門口,確保每位學(xué)生都由家長接回家。

  (二)、開展安全宣傳教育。

  為切實消除校園外安全故事的發(fā)生,積極開展安全教育工作,根據(jù)我校實際,剛開學(xué),德育處部署安排班主任利用班會、晨會時間開展安全教育專題班會活動。

  (三)、開展安全活動

  本學(xué)期,我們組織了形式多樣的以安全為主題的專題活動,主要有,交通安全主題升旗活動,交通安全主題班會活動、交通安全圖片展、地震防災(zāi)疏散逃生演練、節(jié)假日安全教育(致家長的一封信)等,通過活動教育學(xué)生和家長提升安全意識,讓學(xué)生掌握安全自救的方法。

  五、做好住校生、留守兒童和貧困生工作

  對住校生、留守兒童和貧困生給予更多愛心,是我校開展德育工作的重點之一。

  (一)、本學(xué)期學(xué)校住校生的管理工作由王冬老師擔(dān)任,管理工作中王冬老師主要做好三方面工作:

  1、加強住校生安全,

  2、注重住校生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng),

  3、努力提升住校生的滿意率。不管是在中午還是在晚自習(xí)后經(jīng)?吹酵醵蠋熢谧⌒I奚釞z查住校生活情況。

  (二)、針對我校留守學(xué)生和貧困生多的特點,我校在開學(xué)初就開展了貧困生的申報工作,本學(xué)期共有27名學(xué)生成功申報了省貧困生。

  德育處工作瑣碎繁雜但意義重大,加強學(xué)生思想道德建設(shè)工作任重道遠(yuǎn),我們將在今后的工作中繼續(xù)努力,積極探索,不斷改進和完善,切實提升我校的德育實效,為學(xué)生的健康成長保駕護航,為我校初中部全省知名、全市領(lǐng)先、全縣最優(yōu)的辦學(xué)辦學(xué)目標(biāo)而不懈努力。

教師個人工作總結(jié) 篇6

  感覺時間過得好快,我來天宇就已經(jīng)半學(xué)期了。從學(xué)生到老師,這個突然的角色轉(zhuǎn)變,起先并不十分適應(yīng)。跟著時間的流逝,慢慢的我適應(yīng)了這里。我在這半學(xué)期得到最多的是收獲,我收獲了經(jīng)驗,收獲了從理論轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵺`的體驗,收獲了與老師們、學(xué)生們的感情。很快這半學(xué)期的工作就已經(jīng)結(jié)束了,這是我畢業(yè)第一次參加的工作,第一次面對我工作上的自我認(rèn)識,也是第一次寫我的工作總結(jié),我從思想,教學(xué),擔(dān)任副班主任,考勤這幾個方面對工作上做了自我的認(rèn)識。

  在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱衷于教育事業(yè)。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上,在同事、學(xué)生的心目中樹立起一位好教師的形象。逐漸的使自己的思想上一個新的臺階,同時也是對自己思想上嚴(yán)格要求的一個新的開始。這一學(xué)期在我做好自己本分工作的同時,我認(rèn)真的服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

  在教學(xué)工作方面,這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)非常重。我擔(dān)任了舞蹈和語文的教學(xué),但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我每天都堅持看一些關(guān)于教學(xué)內(nèi)容的書籍來豐富自己。還抽出多余的時間聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,讓有經(jīng)驗的老師給我提出寶貴的經(jīng)驗。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。這學(xué)期我主要擔(dān)任三個班的`舞蹈教學(xué)和兩個班的語文教學(xué)工作。經(jīng)過一段時間的接觸和了解,我對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等都較為清楚了,在教學(xué)上經(jīng)過一定的磨練和積累,這學(xué)期的工作還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重任,因為一個班級里面總存在一定的優(yōu)生和后進生。在語文教學(xué)方面,對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。在舞蹈教學(xué)方面,我總是把韌帶和舞感差一點的學(xué)生利用下課時間單獨的輔導(dǎo),給她們加油鼓勁,讓他們有信心,肯努力的去學(xué)的更好做的更好。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進步。在這學(xué)期4月份,我上了一堂語文的公開課,剛接到消息的我感到非常緊張。我認(rèn)真仔細(xì)的做好公開課的一切準(zhǔn)備。我在多媒體教室用幻燈片模式上了這堂課,這堂課對我來說是第一次工作以來最有意義的事情,我得到了聽課老師的表揚,得到他們的建議,得到他們的經(jīng)驗,得到他們對我的評價。這樣使我看到自己教學(xué)上的優(yōu)點和缺點,從而加強和改善。

  在這學(xué)期期中,我擔(dān)任了一個班的副班主任工作,最開始我在很多方面都不知如何去做。通過正班主任陳老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,我對班主任工作有了全面的了解。在歐校長對我的談話中,我對班主任工作有了更深的認(rèn)識和感悟。班主任就像孩子們的父母,要教育和關(guān)愛共存,要讓孩子們感覺我們的學(xué)校是一個溫馨的大家庭。我深刻的記得,歐校長在大會上講的那句刻苦銘心的話,我們天宇學(xué)校雖然不是最全面最好的中專學(xué)校,但是我們是最溫暖最溫馨的中專學(xué)校。我們班有幾個孩子性格比較內(nèi)向,平時總是不怎么說話,我利用晚上睡前查寢室的時間和他們聊聊天,聽聽他們的故事和想法,然后去開導(dǎo)她們的思想,讓她們活潑起來,融入進這個集體中來。還有幾個孩子可能因為家庭或自身原因不想繼續(xù)讀了,我利用多余的時間找她們問問情況,努力讓她們繼續(xù)學(xué)習(xí),并且認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我們班每學(xué)期會組織搞幾次生日會,慶祝在一個月里一起生日的孩子,在生日會上,孩子們表演的節(jié)目都朝氣蓬勃,她們個個都喜笑顏開。在學(xué)校組織的籃球比賽中,我們班取得了全校女子第2名,在籃球比賽中我和陳老師每一場都陪伴孩子們,看到她們的勇敢,堅強,傷心,快樂…我看到孩子們的傷心,快樂,我心里總是很欣慰,她們傷心了就知道要努力,快樂時就知道更要進步。

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。像我們期末的晚會,我負(fù)責(zé)幼師班的舞蹈編排和指導(dǎo)工作,而這次晚會搞的是有聲有色,內(nèi)容是豐富多彩。

  在這學(xué)期里,我的教學(xué)經(jīng)驗及教學(xué)方法上還有很多不足的地方,與學(xué)生的溝通上也欠缺。在下學(xué)期里,我要更好的改進自己的教學(xué)方法,更好的積累教學(xué)經(jīng)驗,讓我的課堂更生動更有趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我會繼續(xù)努力工作,不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

教師個人工作總結(jié) 篇7

  這一學(xué)期以來,我校校本培訓(xùn)工作能認(rèn)真落實教育局有關(guān)文件精神,能按計劃組織進行且富有特色。本學(xué)期校本培訓(xùn)工作以提升教師整體素質(zhì),自覺遵循教育教學(xué)規(guī)律,掌握現(xiàn)代教學(xué)方法和現(xiàn)代教學(xué)手段,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),堅持從實際出發(fā),統(tǒng)籌安排、分類指導(dǎo)、按需施教、注重質(zhì)量和效益的原則,進一步明確目標(biāo),強化管理,確保該項工作正常開展,收到一定成效,F(xiàn)將這一年來的主要工作總結(jié)如下:

  一、更新理念,明確目標(biāo)。

  我校將教師校本培訓(xùn)工作列為學(xué)校工作中的重要任務(wù),充分認(rèn)識到全面實施教師校本培訓(xùn)是更新教師知識結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變教師教育理念,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要舉措。為了更好地落實學(xué)校教師隊伍建設(shè)和校本培訓(xùn)三至五年工作思路,在開學(xué)初特制定教師校本培訓(xùn)工作計劃,在計劃中規(guī)定培訓(xùn)內(nèi)容及形式,落實措施保障,明確校本培訓(xùn)目標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師校本培訓(xùn),并成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,確保教師校本培訓(xùn)工作扎實、有效地開展。

  二、狠抓常規(guī),注重落實。

  為了更好地開展校本培訓(xùn)工作,學(xué)校要求全體教師必須參與校本教研,以教研組為單位,同時設(shè)立備課組,為了整體提高全體教師的三項基本功,我校于本學(xué)期著后重于訓(xùn)練教師的三項基本功,定于每周三的這個時間進行集中研討和培訓(xùn)。教研組每周四進行研討,組織教師集中培訓(xùn)首先做到了“三定”和“三查”:即在每次培訓(xùn)前定時間,定內(nèi)容,定主講人,培訓(xùn)時查出勤、查記錄、查反思,從制度上保證了培訓(xùn)的嚴(yán)肅性和重要性。同時各教研組根據(jù)教師們對學(xué)習(xí)內(nèi)容的需要,在開學(xué)初廣泛征求教師的意見,有針對性的安排培訓(xùn)內(nèi)容,確保內(nèi)容是教師們需要的能在教學(xué)中產(chǎn)生實效的東西,避免了吃力不討好的'現(xiàn)象,確保內(nèi)容的實效性。為了加大教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校行政分別下到各教研組、年級組具體指導(dǎo)。教導(dǎo)處進行隨堂聽課,不定時檢查教師的備課、上課和作業(yè)批改情況,同時要求各教研組長經(jīng)常深入各班聽課,評課,參與各備課組的教學(xué)研討活動。本學(xué)期已組織教學(xué)常規(guī)檢查2次,并將檢查結(jié)果在教師例會進行通報、反饋,有利地促進了常規(guī)教學(xué)各項制度的實施。

  三、強化管理,創(chuàng)新模式。

  教師校本培訓(xùn)工作,是學(xué)校管理工作中的一個永恒主題,同時又是一個系統(tǒng)工程,強化

  管理,確保措施到位十分關(guān)鍵。本學(xué)期突出以下培訓(xùn)重點:

  一是突出對新課程內(nèi)容的培訓(xùn)。隨著新課程改革的不斷深入和發(fā)展,教師的自身素質(zhì)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為此,我們每個教育工作者都必須認(rèn)真扎實地學(xué)好新課改理論,提高對新課改的認(rèn)識,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,改變教學(xué)行為。課程改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,同時也將改變教師的教學(xué)方式。

  二是突出教師三筆字的培訓(xùn)。為了整體提高我校教師的素質(zhì),本學(xué)期我們著重培訓(xùn)教師的三筆字,學(xué)習(xí)三筆字的各種理論的同時,要求全體教師在上學(xué)期著重培訓(xùn)教師的軟筆字,規(guī)定每位教師寫足兩本大楷本,并在上學(xué)期和本學(xué)期學(xué)習(xí)硬筆書法,5月份學(xué)習(xí)書寫粉筆字,通過一學(xué)年的訓(xùn)練,全體教師整體的三筆字有了一個很好地提高。

  三是采取“走出去,請進來”的靈活培訓(xùn)形式“走出去,請進來”使教師吸收新的信息,開闊眼界,樹立新的教育理念。本學(xué)期,校本課程和綜合實踐課程培訓(xùn)外。同時學(xué)校多方創(chuàng)造機會,讓教師多接觸、多學(xué)習(xí)。

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