中繼教工作總結(jié)

時間：2023-05-03 20:15:00 工作總結(jié)范文我要投稿

中繼教的個人工作總結(jié) 推薦度：
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中繼教工作總結(jié)范文

　　本學(xué)期以來，結(jié)合特區(qū)教育局有關(guān)于中繼教工作的有關(guān)文件精神以及我校開展中繼教工作的實際，開學(xué)初對中繼教做出了具體安排，根據(jù)計劃開展了一學(xué)期的中繼工作，取得了一定的成績，現(xiàn)將一學(xué)期以來開展的繼教工作總結(jié)如下：

中繼教工作總結(jié)范文

　　一、所做的工作

　　中繼教工作是一項長期的而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，周期長、任務(wù)重、內(nèi)容多，具有很大的工作難度和很重的工作強度。我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿的完成了“繼教”第一階段的工作，并得到局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，我校中繼教工作基本做到了“一拿就到、一查就準(zhǔn)、一看就懂”，但也指出了不足之處，本期的中繼教工作主要做了以下工作：

　�。ㄒ唬�、本期開學(xué)時起，我校安排了為期4天的《信息技術(shù)基礎(chǔ)》學(xué)習(xí)，第二周、第六周、第九周、第十三周的星期六集中學(xué)習(xí)，每天六學(xué)時的上機培訓(xùn)，四天共計二十四學(xué)《信息技術(shù)基礎(chǔ)》學(xué)習(xí)。由羅明章老師上課，結(jié)合實際在機上演示操作給老師們看，再老師們反復(fù)操練，由感性到理性。

　　在四天的學(xué)習(xí)過程中，每上一次課，主要通過伍三老師在機上演示并講解，老師們提出問題，伍三老師解答，并通過計算機將老師們學(xué)習(xí)的模塊內(nèi)容及用途如何在教學(xué)方面的應(yīng)用做講解，為了提高老師們熟練程度，他還要求大家逐塊練習(xí)，力爭達(dá)到舉一反三，課后不斷強化。并要求教師們完成十學(xué)時自學(xué)筆記。

　�。ǘ⒁笕w教師在集中培訓(xùn)后，自覺認(rèn)真完成自信筆記，同時，抽空到機上進(jìn)行強化訓(xùn)練和操作練習(xí)，以達(dá)到基本應(yīng)用于教學(xué)。

　　（三）、學(xué)科培訓(xùn)，我校本期開展了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史等學(xué)科培訓(xùn)，由教研組長認(rèn)真撰寫輔導(dǎo)教案，然后組織教師集中學(xué)習(xí)，并要求老師們作好聽課筆記，集中培訓(xùn)不得少于五學(xué)時，到期末每位教師都要寫一份詳實的學(xué)習(xí)總結(jié)。

　�。ㄋ模⒈酒谟伞袄^教辦”整理好個人資料目錄，并發(fā)給每位教師，要求完成個人所缺中繼教的有關(guān)資料。

　　（五）、為了迎接省的-驗收工作，我們又做了大量的工作，本期10月12日教研室召集全縣各中心校的資料員和各中學(xué)的資料員到教育局開會，會上徐主任州驗收情況，并指我縣優(yōu)點和不足之處，要求我們各中心校和各中學(xué)立即投入整改，以便更好地迎接省的驗收。強調(diào)回校要做的工作，

　　1、廣泛宣傳

　　2、召開的三個會（即教師座談會、家長座談會、學(xué)生座談會，）

　　3、課堂準(zhǔn)備

　　4、校園內(nèi)一律使用普通話

　　5、建立健全管理制度，抓好“五化”。

　　6、資料要用微機管理，回到學(xué)校后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門行政會進(jìn)行研究，再次確定我校的中繼教工作要求和原則，按照工作要求和原則，我校又做了大量而細(xì)致的整理工作，更進(jìn)一步查缺補漏，促使我校的工作在行政會確定的要求和原則下忙而不亂，有條不紊地進(jìn)行，加班加點的完成此項工作。

　　二、存在的問題

　　盡管全校領(lǐng)導(dǎo)、教師均付出了艱辛的努力，取得了很大的成績，但也存在著一些問題，主要有：

　　1、集中面授出勤率每次不到100%。

　　2、個別教師作業(yè)不認(rèn)真，并有拖欠現(xiàn)象。

　　3、某些活動實際開展了，但沒有資料左證。

　　以上問題敬請上級領(lǐng)導(dǎo)批評指正，促使我們今后的工作做得更好。

　　三、今后的打算

　　中繼教工作是一項長期復(fù)雜的系統(tǒng)工程，周期長，內(nèi)容多，任務(wù)重，難度大，因此一定要加強管理和長遠(yuǎn)規(guī)劃，才能搞好它，為此，今后的中繼教工作有如下打算。

　　1、總結(jié)經(jīng)驗，吸取過去的教訓(xùn)。

　　2、不僅要重視開展工作的實際過程，也要重視資料收集整理。

　　3、總體規(guī)劃，分散落實。

　　4、任務(wù)明確，可操作性強。