中學關工委的工作總結范文

　　近兩年來，我校關工委根據上級工作部署，圍繞學校中心工作，從實際出發(fā)，扎實有效地開展了一系列工作。

　　一、抓理論學習 加強自身建設

　　關工委開展自學和集中學習活動，認真學習黨的十六大報告中關于加強精神文明建設的要求，以及教育部《面向21世紀教育振興行動計劃》、《關于進一步加強教育系統關心下一代工作委員會工作的意見》的精神。更新自己的思想觀念和教育方法，更好地擔當起教育下一代的工作重任，在工作中主動向學校領導和職能部門領導匯報工作，爭取社會各界的支持，共建社區(qū)教育網絡，在工作中樹起威信，提高了工作效益。

　　二、開展系列活動 工作卓有成效

　　1、開展《全國中小學生安全教育日》、《交通安全宣傳月》、《全國安全生產月》、《拒收第一支煙》、《安全在我身邊》等征文等活動。學校成立了以張虎校長為首的專項整治工作小組，各年級部主任、班主任為組員，在東風派出所的大力支持下，加強對周邊網吧等娛樂場所的檢查力度和密度，使得學生進娛樂場所現象基本杜絕，得到了家長和社會的高度贊揚。學校還不定期開展安全行為專項檢查，及時發(fā)現、消滅安全隱患，保證校園師生安全，讓家長和社會放心。

　　2、開展“道德新風與我同行”系列活動，以愛國主義和民族主義為核心的集體主義為原則，以誠信為重點，對廣大青少年進行職業(yè)道德、社會公德、家庭美德的教育，引導他們從一點一滴、一言一行做起，自覺遵守社會公德。該活動以初一（5）班的“誠信初一（5）班”主題觀摩活動為序幕，掀起打造“誠信阜中”活動高潮。

　　3、開展愛國主義教育，每年清明節(jié)前后在縣烈士陵園前舉行中學生入黨積極分子瞻仰烈士并舉辦大型主題團隊活動，團隊員代表訪問“五老人員”和抗美援朝老戰(zhàn)士，同時以國旗下講話為載體，抓住歷史人物和歷史事件，進一步延伸教育時空，增強了理想信念、愛國主義、革命傳統等教育的針對性和實效性。

　　4、我們聯合學校德育處開展“法制宣傳月”的“一法一條例”宣傳教育活動。為了加強青少年學生學法、知法、守法、護法的自覺性，我們開展了“告別三廳二室”宣誓大會和簽名活動、“預防中小學生犯罪”征文活動，召開了“我身邊的法律問題”主題班會、舉辦了法制教育專題板報評比等，關工委成員還經常配合社區(qū)綜治辦、派出所深入文化娛樂場所檢查，及時教育違法違紀學生，取得較好的效果。

　　5、開展助學工程活動。深入家庭、學校班級調研，發(fā)動社會各界扶貧助困，及時掌握特困生的學習、生活、思想情況，鼓勵特困生上進。學校每位校長主動資助一位特困生。學校設立了賈曼仙獎學金、戴成獎學金、校長獎勵基金、鴻圖清寒獎學金。此外，學校每年為特困生減免學費約50萬元，使很多家境貧寒的學生能順利地在我校完成學業(yè)，在全縣產生了廣泛的影響。

　　6、牽頭成立“家長學�！�，形成學校、家庭和社會的教育立體網絡。學校每學期舉辦二期家長學校，召開家長座談會，及時通報學校課改工作和學生學習成績、思想表現，并征求家長意見和建議，受到了良好的效果。

　　7、學校返聘離退休老教師（他們大多是我校的關工委成員）和青年教師結成“青藍”對子，從愛崗敬業(yè)到業(yè)務理論和實踐等各方面悉心幫扶，使大批青年教師迅速成長為學校的業(yè)務骨干。

　　8、在關工委的指導和協助下，學校實行了“全員導師制”，即，各班主任根據各位同學的學習成績、思想狀況和心理特點，將全班同學分配給各位科任老師，該老師成為他們的“導師”，從平時的思想、學習、生活等各方面主動和學生交流，并建立學生成長檔案袋，記錄學生的成長歷程，同時開展“百名教師訪千家”活動，“導師”和家長們保持聯系，不斷交換意見，因而從真正做到關愛每一位學生，關愛學生的每一天。

　　以上是我校關工委兩年來的工作的大致匯報，我們雖然取得了一定成績，但在工作仍存在不少問題，如文化市場由于種種原因督查力度不大，游戲機室、網吧仍然迷戀著一部分學生，影響學校教育教學工作。今后，我們將努力探索教育的新思路，提高教育下一代工作的實效，開創(chuàng)關工委工作新的局面。

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