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教師節(jié)國旗下演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在我們平凡的日常里，很多地方都會使用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家整理的教師節(jié)國旗下演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節(jié)國旗下演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
十二次月缺月圓，我們在創(chuàng)新中走過！
創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展不竭的動力，學(xué)校只有創(chuàng)新才會前行。教學(xué)改革，日新月異。三新課堂達(dá)標(biāo)，我們走在了全縣的前頭。在整個比賽過程中，我看到了老師們奔波忙碌的身影，我感動于老師們?yōu)榱私毯脤W(xué)在和時間賽跑的精神；教導(dǎo)處教研室同志們，為了教學(xué)成績提高那著急的眼神，在潛心教研時那執(zhí)著的勁頭，他們的敬業(yè)精神讓學(xué)校經(jīng)歷了從量變到質(zhì)變的飛躍，于是我們有了中考的驕人成績，我們有了“階梯式教學(xué)法”的研究成果，我們還會沿著這樣的發(fā)展軌道一路走來，走進(jìn)一個更加輝煌的明天！
老師們，你們在我的心里寫滿了感激，給了我太多的感動，招賢中心初中得以持續(xù)發(fā)展，完全是大家共同努力的結(jié)果。在你們的努力拼搏下，學(xué)校在很短的時間里有了最大程度的飛躍，學(xué)校社會聲譽快速提高，政府重視我們，教育局關(guān)愛我們，家長信任我們，學(xué)生尊敬我們，歷史也會記住我們。我們的前方已經(jīng)展現(xiàn)出一條金光燦爛的發(fā)展大道！
歲增月長中，我們?yōu)樽约旱哪_下墊了一個厚厚的臺階，站在這道臺階上，我們不能陶醉于過去的榮光中，眺望前方的發(fā)展之路我們追求的還很長很長……
新的學(xué)期，我們有許多事情要做，老師們要繼續(xù)堅持“以人為本，尊重個性，為發(fā)展而教育”的辦學(xué)理念，努力提升教育品質(zhì)，把學(xué)校辦成一所社會信任、學(xué)生和家長滿意的學(xué)校。繼續(xù)發(fā)揚“思想境界開闊高遠(yuǎn)，追求卓越；精神風(fēng)貌奮發(fā)向上，積極進(jìn)取；工作學(xué)習(xí)態(tài)度務(wù)實求真，一絲不茍”的“招賢一中人”的精神，認(rèn)準(zhǔn)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題，要以改革課堂教學(xué)模式為突破口，把培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，做為課堂教學(xué)的主要目標(biāo)。要注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。我們要提高學(xué)校發(fā)展的門檻，朝著市級、省級名校進(jìn)軍。
在教學(xué)中老師們要盡快的完成從“老師為中心”到“學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為中心” 的轉(zhuǎn)變。要注重學(xué)生個性的發(fā)展，因人施教，充分發(fā)揮階梯式教學(xué)模式的優(yōu)點，定期舉辦各項比賽，讓學(xué)生在豐富多采的活動中，學(xué)有所長，學(xué)有所成，學(xué)有所用。
每個同學(xué)都要有這樣的.理念：今天你以能夠在這個學(xué)校里學(xué)習(xí)為光榮，等明天你發(fā)展了，成名了，學(xué)校將會以曾經(jīng)培育了你們而驕傲。為此，給同學(xué)們提幾點希望。
一、做一個有志的學(xué)生
古人說：“三軍可以奪帥，匹夫不可奪志�！蹦繕�(biāo)越大，成功的機率就越高。在美國西部一個小小的鐵路扳道點，美國鐵道部長走下火車，與一個扳道工促膝長談了兩個多小時。部長離開后，別人問這個工人：“你怎么會認(rèn)識部長呢？”扳道工說：“二十年前，我們都是鐵路工人，一同修筑了這條鐵路。”別人又問：“現(xiàn)在他做了部長，你怎么還是鐵路工人呢。”扳道工回答：“那時候，我是為了每天的1.75美元來修鐵路的，他是為了建設(shè)西部交通來修鐵路的�！卑獾拦と说脑�，給我們?nèi)c啟示：
1.同一起點的人，過一年兩年沒有差別，過三年、五年、十年就會有很大的差別，為什么呢？各人走過的生活之路、奮斗之路不一樣。過程決定結(jié)果。
2.各人走過的路為什么會不一樣呢？追求的方向不同，扳道工追求的是滿足自己溫飽，部長追求的是從修鐵路到管鐵路，方向決定過程。“天行健，君子當(dāng)自強不息�！庇米詮姴幌⒌木駚眈{馭我們的工作和學(xué)習(xí)。學(xué)生的根本任務(wù)是學(xué)習(xí)。
3.追求的方向為什么不同？是因為二十年前兩個人的原始目標(biāo)不同。扳道工修鐵路的目標(biāo)是每天1.75美元，而部長修鐵路的目標(biāo)是建設(shè)西部交通。目標(biāo)決定方向。同學(xué)們，大家是否認(rèn)真想過：我應(yīng)該為一個什么目標(biāo)而學(xué)習(xí)。是為了改善個人處境，是為了解決家庭的生活，還是為了服務(wù)社會，服務(wù)于其他許多人？希望同學(xué)們牢記：目標(biāo)決定方向，方向決定過程，過程決定結(jié)果。
二、做一個能管住自己的學(xué)生
1.要培養(yǎng)定力。定力即思考問題或做事時不被外界影響動搖或改變的能力。一部《西游記》的核心是考驗唐僧的定力。在鬼魅橫行、劫難叢生的情況下，沒有動搖他西天取經(jīng)的信念；在國王寶座的誘惑下，他的信仰堅如磐石，一個人的定力的大小與事業(yè)成功的程度是成正比的。
2.要抵制誘惑。同學(xué)們身邊隱藏著形形色色的誘惑，諸如足球賽事、同學(xué)聚會、網(wǎng)絡(luò)游戲等。面對如此誘惑，如何管住自己，戰(zhàn)勝自我？當(dāng)記者問世界首富——微軟總裁比爾.蓋茨“你目前最大的競爭對手是誰”時，比爾.蓋茨回答：“是我自己�！睉�(zhàn)勝自我，是比爾.蓋茨成為世界頂尖級成功者的法寶。同學(xué)們，戰(zhàn)勝自我，就要努力從身邊的小事做起，就是要和自己不合時宜的、狹隘的、錯誤的思想決裂，就是要和自己不良的行為、習(xí)慣決裂，就是要克服一些現(xiàn)代人的散漫與所謂的“瀟灑”，改掉一些并沒有惡意的粗心。戰(zhàn)勝自我，就能使我們由失敗走向成功，由勝利走向更大勝利。
三、做一個感恩的學(xué)生
感激自然的恩賜，感激社會的給予。作為子女，我們應(yīng)該感激父母，因為他們不僅僅給予你生命，還用心血為你的成長奠基。多少個日日夜夜，多少個寒冬烈日，再苦再累，他們毫無怨言。作為學(xué)生，我們應(yīng)該感激老師，他們用自己的青春熱血為你們的人生抹上濃墨重彩，無數(shù)次挑燈夜戰(zhàn)，多少回促膝長談，嘔心瀝血，他們矢志無悔。他們的辛勤付出，我們當(dāng)感激不盡，但是感激絕不應(yīng)停留在口頭上，而應(yīng)該是一種實實在在的踐行。感激是一種美德，是一種做人的境界，學(xué)會感激，就學(xué)會了欣賞，就學(xué)會了寬容。
四、做一個優(yōu)秀的學(xué)生
同學(xué)們要把自己的理想和規(guī)范的行為習(xí)慣養(yǎng)成結(jié)合起來。要規(guī)范自己學(xué)習(xí)、生活的行為，注重養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)嚴(yán)明的紀(jì)律，優(yōu)良的作風(fēng)，昂揚的士氣，高度的責(zé)任感和集體榮譽感，為自己人生的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
當(dāng)燦爛的鮮花搖曳如詩的生命，噴薄的紅日正預(yù)示著一個成功的凱旋。讓我們埋頭苦干、勤奮務(wù)實，把連篇的浮想鋪在征程上書寫，讓我們開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，把鼓脹的熱情用奮斗飄向遙遠(yuǎn)的天際。
再一次預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂，同學(xué)們青春陽光， 愿大家闔家幸福、身體健康、萬事如意！
教師節(jié)國旗下演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔;山感激大地，因為大地使它巍峨;我感激我的老師，因為老師打開了智慧的大門，讓我在知識的'海洋中旅行。在我的成長過程中，你深深的師愛一直伴隨著我。
小學(xué)二年級的時候。那天晚上回宿舍睡覺的時候，因為是第一次在學(xué)校睡覺，哭了。這時，你來鼓勵我：“我什么都不能依靠父母，只能靠自己……”你的話讓我受益匪淺。我知道父母不是萬能的，他們不可能永遠(yuǎn)和我在一起，他們也不是我永遠(yuǎn)的靠山�？傆幸惶煳視x開父母。
我相信我會飛得越來越高......
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我生病的時候，你一直問我是不是覺得不舒服，是不是要去醫(yī)院……直到第二天早上我來學(xué)校的時候，你還是關(guān)切的問我，我感覺好點了嗎?是你對我生命的無微不至的呵護(hù)，像春雨一樣滋潤著我幼小的心靈，讓我感受到了第二份親情�？粗悖艺娴暮芟胝f：“謝謝老師�！�
期末考試成績好的時候，你在課堂上夸我，帶頭鼓掌。你知道嗎，老師，因為你的一點點掌聲，我在學(xué)習(xí)上增加了一份自信，讓我明確了目標(biāo)。
多么偉大的名字“人民教師”!老師，我永遠(yuǎn)愛你!
教師節(jié)國旗下演講稿3
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
我是高一（4）班的xx，我演講的題目是“感謝你，老師”。
親愛的老師啊，在這里，你們就像父母一樣，關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心著我們的成長。我們的學(xué)習(xí)之路因為有了你們而有了光亮，我們的人生之路因為有了你們而變得更加充實。但，正因為你們的愛已經(jīng)融入了我們的`生活，有時候，我們竟然變得有些麻木，不知珍惜，個別同學(xué)還經(jīng)常埋怨老師管得太多，甚至還會沖著老師耍脾氣，現(xiàn)在想一想，我們是多么的任性，多么的不應(yīng)該�。〉�，老師啊，你們卻從不計較，總是對我們動之以情，曉之以理，總是輕輕一笑，讓那些不愉快悄悄飄散……
老師啊，是你們，培育出千千萬萬的社會主義建設(shè)大軍；是你們，塑造出一批批張揚個性、敢于創(chuàng)新的世紀(jì)英才；是你們培育出指點江山、激揚文字，揮斥一方的偉人。感謝你們！
老師啊，感謝你們！感謝你們在傳道、授業(yè)、解惑的同時傳授給我們做人的道理，感謝你們，在緊張而忙碌的工作之余還為我們指點迷津，感謝你們，在逆水行舟的學(xué)海中給我們源源不斷的力量。 同學(xué)們啊，“誰言寸草心，報得三春暉”；當(dāng)我們常以春蠶，蠟燭比喻我們的老師時，你是否想過該如何報答我們的老師呢？其實，我們都懂得老師想得到的回報，不是金錢和榮譽，而是我們每一個同學(xué)的健康成長和學(xué)習(xí)的進(jìn)步，看到他培養(yǎng)的學(xué)生步入社會時，能成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。
老師啊，請你們放心，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管我們以前是多么不懂事，如今我們不會讓你們的心血付諸東流，我們一定會在知識的海洋中揚帆遠(yuǎn)航，我們要立大志，吃大苦，忍受住大委屈，經(jīng)受住大考驗，最后成為祖國的棟梁！
最后，讓我們共同祝愿我們的老師身體健康，工作順心，合家歡樂！
祝愿我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展，教學(xué)爭先，明年的中考、高考再創(chuàng)輝煌！
祝愿所有的xx學(xué)子，在老師的關(guān)心呵護(hù)下，快樂學(xué)習(xí)，健康成長，為成為祖國棟梁，積蓄充足的力量！
教師節(jié)國旗下演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師：
首先，請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!在這秋風(fēng)送爽，喜迎第xx個教師佳節(jié)的美好時刻，我有幸列為優(yōu)秀教師之列上臺作發(fā)言，心情非常激動。今天能取得這樣的成績與校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的，在此，請允許我向曾經(jīng)關(guān)心過的各方領(lǐng)導(dǎo)、同事以及xx校的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
任何一個人的成長，都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授給學(xué)生知識本領(lǐng)，一個優(yōu)秀的教師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性，遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。是啊，一個沒有豐厚的文化底蘊的教師，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。所以、我們這些為師者就要讓自己的.知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水。
教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與。在新學(xué)年中，我們將更加努力工作，熱愛教育、關(guān)愛學(xué)生，做讓人民滿意的教師。就讓我們攜起手來，使xx的教育事業(yè)更加燦爛輝煌，讓xx的這片天更藍(lán)，更艷，更具有充滿朝氣活力的天空!
最后，我代表獲得表彰的教師，感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，在過去的一年中給予我們的無私關(guān)懷、支持與幫助。祝大家教師節(jié)快樂!工作順利!
謝謝!
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