幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)[大全15篇]
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編收集整理的幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
為了給家長(zhǎng)和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),以及豐富孩子們的幼兒園生活,增進(jìn)家長(zhǎng)、幼兒、老師之間的互動(dòng),提升幼兒對(duì)手工的興趣和熱情,促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。在“國(guó)慶節(jié)”假期間,春暉幼兒園大班段開展了慶國(guó)慶親子手工制作比賽活動(dòng)。
此次活動(dòng)以“綠色環(huán)保,變廢為寶”為主題,家長(zhǎng)和孩子在國(guó)慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品,本次手工親子制作活動(dòng),增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的默契,也增進(jìn)了他們彼此之間的感情,各班的家長(zhǎng)都積極的報(bào)名參與,上交的作品也是豐富多樣,有立體手工、還有平面的繪畫手工,由此可見家長(zhǎng)的想象力也是不可估量的。
通過此次幼兒園活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的生日,對(duì)中國(guó)也有了初步的'認(rèn)識(shí);幼兒了解了中國(guó)是一個(gè)很大很大的大家庭,在這個(gè)大家庭中還有許多的民族,通過讓幼兒了解多個(gè)民族的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感;
幼兒通過手工制作國(guó)旗活動(dòng),知道國(guó)旗是紅色的,國(guó)旗上有一顆大星星,四顆小星星,了解了今天幸福生活的來之不易等。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
為了讓幼兒了解國(guó)慶節(jié),懂得美好生活的來之不易,激發(fā)幼兒的愛國(guó)情感,9月28-30日xx幼兒園根據(jù)幼兒各年齡階段和特點(diǎn),以班級(jí)為單位開展了“祖國(guó)祖國(guó),我愛你”國(guó)慶系列活動(dòng)。
小班級(jí)部的孩子們通過用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快樂歌等形式,表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)媽媽的`愛;中班級(jí)部開展了“我愛國(guó)旗”活動(dòng),通過全面的認(rèn)識(shí)五星紅旗、制作五星紅旗,讓孩子們更深入的了解了國(guó)旗的含義;大班級(jí)部的孩子們?cè)诹私鈬?guó)慶節(jié)來歷的基礎(chǔ)上,通過繪畫、搭建等不同形式了解了天安門的結(jié)構(gòu),知道天安門是中國(guó)首都的象征,也更激發(fā)了孩子們對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
國(guó)慶系列活動(dòng)的開展,讓每一個(gè)孩子對(duì)祖國(guó)又有了新的認(rèn)識(shí),在表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛和祝福的同時(shí),也為自己是中國(guó)人感到驕傲和自豪。幼兒園作為孩子接受教育的第一個(gè)平臺(tái),要把握教育契機(jī),給予他們提供更多更好的環(huán)境,讓孩子們?cè)谶@樣特殊的日子里感受到別樣的愛國(guó)情懷。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
金秋送爽,芙蓉綻放,為激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,鼓勵(lì)幼兒積極參與美術(shù)活動(dòng)的興趣,值此國(guó)慶節(jié)來臨之際,xx幼兒園迎來了首屆“迎國(guó)慶,金秋畫展”主題活動(dòng)。
本次展出大、中、小三個(gè)年齡段幼兒的繪畫作品;顒(dòng)作品形式內(nèi)容豐富,種類有:國(guó)畫、刮畫、吹畫、點(diǎn)畫、兒童畫、創(chuàng)意畫、粘貼畫、折剪畫、撕紙畫、線描畫、折疊畫、拓印畫、水粉畫、油水分離畫等。老師們根據(jù)孩子成長(zhǎng)特點(diǎn)和年齡段特征,為幼兒提供所需材料及創(chuàng)作環(huán)境和空間,孩子們都是充滿想象力的天才,他們用手中的畫筆描繪出色彩斑斕的世界,把幼兒園裝點(diǎn)得格外亮麗,富有生機(jī)。
本次活動(dòng)讓幼兒養(yǎng)成樂于動(dòng)手操作的良好習(xí)慣,使幼兒在學(xué)習(xí)知識(shí)的`同時(shí)練就一雙“小巧手”,讓幼兒在動(dòng)手能力和語言表達(dá)能力有了提高的同時(shí)還促進(jìn)了幼兒之間團(tuán)結(jié)、友愛、互助的合作精神,充分展現(xiàn)了幼兒獨(dú)特的表現(xiàn)力和審美情趣。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
為加強(qiáng)幼兒對(duì)中國(guó)節(jié)日文化的了解,增強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義情感與民族自豪感,營(yíng)造積極向上的園所文化氛圍。20_年9月30日下午,_縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園開展國(guó)慶節(jié)“唱紅歌愛祖國(guó)”歌唱表演活動(dòng)。
各年級(jí)教研組在胡順偉園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,早早開始了國(guó)慶節(jié)歌唱表演的籌備活動(dòng)。隊(duì)形的整改、表演形式的變換,依然改變不了孩子們對(duì)紅歌演唱的熱情。終于,在嘹亮的國(guó)歌聲中國(guó)慶節(jié)歌唱表演活動(dòng)拉開了帷幕,全體教師和幼兒起立,齊唱國(guó)歌。大班的幼兒穿著教師們特意訂制的服裝,一個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂的`走向舞臺(tái)。中班的幼兒有的拿著紅星有的拿著小小的國(guó)旗絲毫沒有畏懼。小班的寶寶們雖然入園時(shí)間不長(zhǎng),但是他們?cè)谖枧_(tái)上的表現(xiàn),贏得了臺(tái)下熱烈的掌聲!秶(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《打靶歸來》……一首首大家耳熟能詳?shù)膼蹏?guó)紅歌在耳邊回蕩。
此次活動(dòng)的開展,不僅幫助幼兒加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解,增強(qiáng)了幼兒的愛國(guó)主義情感。更是幫助幼兒表達(dá)了對(duì)祖國(guó)母親的熱愛之情,提升了幼兒的民族自豪感。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
1.孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中、紅歌大賽中的收獲
區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整,還進(jìn)行了拓展,而且家長(zhǎng)反映,孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。
2.家長(zhǎng)的收獲
通過親子單,家長(zhǎng)積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料,知道了祖國(guó)更多美麗的名勝古跡等,還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn),不少家長(zhǎng)將查詢到的資料與我們共享。
3.老師的收獲
和孩子們一起進(jìn)行教育活動(dòng),我們收獲的是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、愉快的氛圍,還有一份感動(dòng),孩子們?cè)谄穱L特產(chǎn)時(shí),還主動(dòng)的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動(dòng)中觀察,我們收獲的`是驚喜,很多知識(shí)孩子們都能熟練掌握,而且孩子們的習(xí)慣也在一步步建立,學(xué)會(huì)了物歸原處,學(xué)會(huì)將亂的物品主動(dòng)擺放整齊;和家長(zhǎng)的交談,我們收獲的是理解、支持和滿足,特別是紅歌大賽,家長(zhǎng)們給予我們高度的評(píng)價(jià)。
隨著本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國(guó)旗的制作等活動(dòng),體驗(yàn)了成功的快樂,為第_個(gè)國(guó)慶節(jié)增添了不少樂趣。同時(shí)也讓孩子們了解有關(guān)國(guó)慶的知識(shí),培養(yǎng)了孩子愛祖國(guó)的情感。
為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國(guó),了解自己的祖國(guó),在國(guó)慶節(jié)來臨之際,我們幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),開展了豐富多彩的國(guó)慶系列活動(dòng)。為了營(yíng)造國(guó)慶熱烈的氣氛,我們還進(jìn)行活動(dòng)室環(huán)境布置:海星班用愛心貼出了一幅中國(guó)地圖,海貝班帖上了煙花、生日蛋糕,海豚班在活動(dòng)室里懸掛上了燈籠,帖上了天安門、和平鴿、氣球,孩子們看到裝扮一新的教室,個(gè)個(gè)都興奮不已。
我們還結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),以班級(jí)為單位開展了國(guó)慶主題活動(dòng)。海星班的《國(guó)旗國(guó)旗我愛你》讓孩子們認(rèn)識(shí)國(guó)旗,并自己動(dòng)手制作國(guó)旗;海貝班的孩子們?yōu)樽鎳?guó)媽媽獻(xiàn)上了生日歌,并送上了自己制作的生日禮物;海豚班的主題活動(dòng)《祖國(guó)媽媽,我愛你》邀請(qǐng)了家長(zhǎng)朋友一起來慶祝祖媽媽的生日,孩子和家長(zhǎng)們還一起制作了中國(guó)地圖。
通過一系列的活動(dòng),幼兒與老師一起認(rèn)識(shí)國(guó)旗、唱國(guó)歌,分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解,孩子們對(duì)我們祖國(guó)媽媽的認(rèn)識(shí)更加深入了,也更加熱愛我們的祖國(guó)。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
國(guó)慶前夕,XX幼兒園通過開展系列活動(dòng),共同慶祝即將到來的祖國(guó)70歲的生日。
一、五星紅旗我愛你。在嘹亮的音樂伴奏下,各班幼兒邁著鏗鏘有力的步伐踏入會(huì)場(chǎng)。隨著國(guó)歌的響起,全體師生行注目禮,看著五星紅旗緩緩地升上天空,通過短短的升旗儀式讓大家感受到作為一名中國(guó)人的驕傲和自豪。
二、暖暖浞景紅歌會(huì)。孩子們歡聚在一起,用童稚的聲音演繹著《五星紅旗真美麗》、《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》等一首首鼓舞人心的歌曲,他們用甜美的童聲唱出了對(duì)祖國(guó)媽媽的.熱愛之情。
三、創(chuàng)意無限華誕情!靶⌒∠灩P畫祖國(guó),畫起國(guó)旗多美麗,我們的祖國(guó)可真大,我愛我的祖國(guó)媽媽……”孩子們發(fā)揮想象力,和爸爸媽媽一起用手中的畫筆畫出偉大的中國(guó)。一種美麗的氛圍流露在每個(gè)人的心間,更給國(guó)慶的到來增添一道美麗的風(fēng)景線。
迎國(guó)慶系列活動(dòng)是浞景幼兒園國(guó)慶經(jīng)典活動(dòng),不僅體現(xiàn)了XX幼兒園的團(tuán)隊(duì)凝聚力,也激發(fā)出了孩子們意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌。XX幼兒園全體師生著眼日常,聚焦內(nèi)涵,努力踐行“我有一顆中國(guó)心,我是世界小公民”的課程目標(biāo),讓愛國(guó)主義教育和文化精神的培植實(shí)實(shí)在在地在每個(gè)人的心里落地、生根。
通過此次幼兒園活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的生日,對(duì)中國(guó)也有了初步的認(rèn)識(shí);幼兒了解了中國(guó)是一個(gè)很大很大的大家庭,在這個(gè)大家庭中還有許多的民族,通過讓幼兒了解多個(gè)民族的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡多民族的情感;
讓幼兒知道國(guó)旗是紅色的,國(guó)旗上有一顆大星星,四顆小星星,了解了今天幸福生活的來之不易等。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
為了讓幼兒了解國(guó)慶節(jié),懂得美好生活的來之不易,激發(fā)幼兒的愛國(guó)情感,9月28-30日幼兒園根據(jù)幼兒各年齡階段和特點(diǎn),以班級(jí)為單位開展了“祖國(guó)祖國(guó),我愛你”國(guó)慶系列活動(dòng)。
小班級(jí)部的孩子們通過用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快樂歌等形式,表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)媽媽的愛;中班級(jí)部開展了“我愛國(guó)旗”活動(dòng),通過全面的認(rèn)識(shí)五星紅旗、制作五星紅旗,讓孩子們更深入的了解了國(guó)旗的含義;大班級(jí)部的孩子們?cè)诹私鈬?guó)慶節(jié)來歷的基礎(chǔ)上,通過繪畫、搭建等不同形式了解了中國(guó)首都的象征,也更激發(fā)了孩子們對(duì)祖國(guó)的`熱愛之情。
國(guó)慶系列活動(dòng)的開展,讓每一個(gè)孩子對(duì)祖國(guó)又有了新的認(rèn)識(shí),在表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛和祝福的同時(shí),也為自己是中國(guó)人感到驕傲和自豪。幼兒園作為孩子接受教育的第一個(gè)平臺(tái),要把握教育契機(jī),給予他們提供更多更好的環(huán)境,讓孩子們?cè)谶@樣特殊的日子里感受到別樣的愛國(guó)情懷。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
祝福是一朵美麗的花,散發(fā)出陣陣芬芳;祝福是一輪淡淡的月光,浸透著朦朧;祝福是悠悠的真情,連接著你我的牽掛。10月,孩子們帶著祝福迎來了母親的67歲生日。為了讓孩子們更好的`了解國(guó)慶節(jié)的意義,培養(yǎng)孩子們對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,xx幼兒園開展了慶國(guó)慶系列精彩的活動(dòng)。
現(xiàn)就活動(dòng)情況作如下總結(jié):
活動(dòng)一:我為“媽媽”做國(guó)旗
升國(guó)旗時(shí),小班的孩子們聽國(guó)歌,和老師們一起來到國(guó)旗前,仔細(xì)觀察五星紅旗。
孩子們眨著眼睛看了五星紅旗后,和同伴一起做了五星紅旗。看,一會(huì)兒,國(guó)旗就要準(zhǔn)備好了!
活動(dòng)二:我給“媽媽”當(dāng)“保鏢”
part1國(guó)旗國(guó)旗真美麗
國(guó)慶節(jié)當(dāng)然少不了五星紅旗。看,中班的孩子們用吸管、彩紙和五角星自制了一面國(guó)旗,瞧,每個(gè)孩子都搖著手中的國(guó)旗,嘴里還唱著“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利的歌聲多么響亮……”
part2障礙游戲“我是小小解放軍”
中班的孩子們?cè)谟螒蛑型ㄟ^“匍匐前進(jìn)”體驗(yàn)了解放軍叔叔各種難度高超的動(dòng)作,還有“走獨(dú)木橋”個(gè)個(gè)小勇士通過獨(dú)木橋時(shí)露出緊張的表情。“爬山坡”手腳并用努力向上。
活動(dòng)三:我了解我的“媽媽”
part1我能找到首都
說到祖國(guó),一定要提到首都北京。大班的兄弟姐妹認(rèn)識(shí)國(guó)旗,欣賞國(guó)歌。那在中國(guó)地圖上的北京呢?看,找到了五角星,就是找到了中國(guó)的首都——“北京”。
part2屬于我的“天安門”
孩子們?cè)诒本┨彀查T廣場(chǎng)前感受升旗的盛況。天安門好宏偉,一起動(dòng)動(dòng)手來制作一扇屬于自己的天安門吧!我相信,下一次孩子們升國(guó)旗的時(shí)候,一定會(huì)向解放軍叔叔學(xué)習(xí)升起神圣的五星紅旗。
part3我為“媽媽”建堡壘
聞名中外的八達(dá)嶺長(zhǎng)城,它是世界上一個(gè)偉大的奇跡工程之一,它規(guī)模大,工程艱巨,耗費(fèi)人力之多,被稱為“上下兩千多年,縱橫十萬余里”。今天,大班的兄弟姐妹們將要建造聞名海內(nèi)外的長(zhǎng)城。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
在“國(guó)慶節(jié)”來臨之際,__幼兒園慶國(guó)慶畫展開始了。孩子們用童真的想象、稚嫩的畫筆描繪了一幅幅構(gòu)思新奇、韻味獨(dú)到的圖畫,畫出了童真童趣,畫出了他們身心愉悅的幸福生活,小小的他以獨(dú)特的方式為祖國(guó)送上了自己心中最美好的祝愿。快來跟隨我一起看看吧!
家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景、名勝古跡、人文風(fēng)俗讓人印象深刻,此次畫展就在“愛我家鄉(xiāng)。大美濟(jì)南”的主題下,孩子們采用線描,水彩,刻印、噴繪、拓印、剪粘貼等豐富多彩的形式而畫。揮動(dòng)畫筆,描繪屬于自己的家鄉(xiāng)!展示家鄉(xiāng)的風(fēng)采!瞧!有展現(xiàn)夜景泉標(biāo)、大明湖、解放閣的油墨版畫《夜。濟(jì)南》;有將濟(jì)南的荷花、荷葉、湖光等元素融入到畫作之中的《荷塘月色》線描《國(guó)慶月夜》;有描繪城市生活美好景象的錫紙畫《節(jié)日禮花》油畫棒畫《_交通》和剪紙《幸福時(shí)光》;就連剛剛?cè)雸@的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、點(diǎn)畫出《我們美麗的家園》……形式多樣、豐富多彩的作品凝聚著孩子和老師們共同的智慧,表達(dá)著愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)的情感。欣賞著這些美麗的畫面,感受孩子們放飛著童夢(mèng),在天真、活潑的年紀(jì)里用自己獨(dú)特的視角、可愛的童心和稚嫩的`小手繪出這五彩斑斕的大千世界,真是讓人禁不住孜孜稱贊!
展出吸引了眾多家長(zhǎng)與孩子的目光,孩子們熱情地向大家介紹著自己和同伴的作品,而家長(zhǎng)們則駐足欣賞,不時(shí)用相機(jī)記錄下孩子和作品的合影,成為了幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線。
多彩的畫筆牽動(dòng)著寶貝的夢(mèng)想,絢麗的畫卷承載著孩子們美好的未來。此次慶國(guó)慶畫展活動(dòng)發(fā)揮了孩子們的想象力,激發(fā)了幼兒繪畫興趣,更增進(jìn)了他們的愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的情感,體驗(yàn)著自由想象和創(chuàng)造的快樂,使孩子們度過了一個(gè)愉快、難忘的國(guó)慶節(jié)。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
國(guó)慶節(jié)來臨之際,我們幼兒園首先通過專欄的展出為活動(dòng)增添節(jié)日氣氛,將相關(guān)的節(jié)日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中,同時(shí),對(duì)于活動(dòng)中的內(nèi)容材料等,我們都做到及時(shí)地展出,給予家長(zhǎng)及時(shí)地指導(dǎo),具有時(shí)效性、教育性。我們還設(shè)立了專門的照片墻,收錄了孩子和家長(zhǎng)們?cè)诠?jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹,以供大家欣賞。
1.通過國(guó)慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。墻面的'設(shè)計(jì)遵循了教師、幼兒、家長(zhǎng)共同參與的原則,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國(guó)行國(guó)慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效,充分體現(xiàn)了祖國(guó)的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說說,放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講,主題墻起到了非常好的教育效果!
2.通過多樣的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行延伸。在本主題活動(dòng)中,我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國(guó)山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(zhǎng)收集到的名山名河等圖片,都是孩子們?cè)诩倨谥信c家長(zhǎng)一同收集的。孩子們?cè)谛蕾p的過程中,感受到了祖國(guó)的地大物博,感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大昌盛,提升了幼兒的愛國(guó)主義情感。
3.愛國(guó)歌曲大家唱,給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛,我們開展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),活動(dòng)前,我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方,便于家長(zhǎng)及時(shí)了解活動(dòng)情況,我們邀請(qǐng)了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀小航媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動(dòng)受到了家長(zhǎng)朋友的大力支持。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
時(shí)間匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間,又到了一年一度的國(guó)慶節(jié)。為了讓幼兒們更好地了解國(guó)慶節(jié)的意義,增強(qiáng)他們的愛國(guó)情感,我園精心組織了一系列的慶;顒(dòng)。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我們讓幼兒園充滿了歡聲笑語和愛國(guó)熱情。
首先,我們帶領(lǐng)孩子們參觀了一個(gè)主題展覽,展覽中展示了國(guó)慶節(jié)的起源和發(fā)展歷程,以及中華民族的偉大歷史。孩子們?cè)趯?dǎo)員的引領(lǐng)下,近距離觀看了歷史文物,聽取了詳細(xì)的講解,開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。
之后,我們組織了一場(chǎng)精彩紛呈的游園活動(dòng)。孩子們身著五彩斑斕的國(guó)旗服裝,手持小國(guó)旗,載歌載舞地游覽了整個(gè)幼兒園。他們跳著歡快的舞蹈,唱著激昂的歌曲,展示出自己美妙的才藝。在游園過程中,我們還設(shè)置了一系列的小游戲,比如國(guó)旗拼圖、國(guó)旗接力賽等,讓孩子們通過游戲的方式學(xué)習(xí)國(guó)旗知識(shí),增強(qiáng)他們對(duì)國(guó)旗的認(rèn)知和熱愛。
隨后,我們舉辦了一場(chǎng)精彩的演講比賽。孩子們通過準(zhǔn)備和演講,表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。他們講述了祖國(guó)的美麗風(fēng)景、燦爛歷史和偉大成就,深深地震撼了在場(chǎng)的所有人。無論是小小的語言組織還是手勢(shì)表達(dá),每一個(gè)孩子都展現(xiàn)了自己的才華和自信。這場(chǎng)比賽不僅加強(qiáng)了孩子們的口才和表達(dá)能力,更重要的是激發(fā)了孩子們的愛國(guó)情感。
在幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)中,我們還組織了一次主題班會(huì),通過講解國(guó)旗的寓意和象征意義,讓孩子們對(duì)國(guó)旗有更深入的了解。我們引導(dǎo)他們唱起國(guó)歌,揮舞起國(guó)旗,在歡快的氛圍中感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大和偉大。孩子們紛紛表示,要像國(guó)旗一樣飄揚(yáng),為祖國(guó)的繁榮和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,我們?cè)谟變簣@門口的廣場(chǎng)上,舉行了一場(chǎng)盛大的國(guó)慶慶祝儀式。孩子們整齊地列隊(duì),手持小國(guó)旗,以莊重的步伐走上舞臺(tái)。他們?nèi)杠S著,興奮地唱起國(guó)歌,高舉起小手中的國(guó)旗,向祖國(guó)表達(dá)深深的祝福與熱愛。接著,我們還舉行了國(guó)旗折疊儀式,孩子們認(rèn)真地學(xué)習(xí)如何正確地折疊國(guó)旗,進(jìn)一步培養(yǎng)了他們的.紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作精神。
通過這次國(guó)慶節(jié)活動(dòng),孩子們深刻地感受到了祖國(guó)的偉大,并逐漸形成了熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的情感。他們懂得了祖國(guó)的輝煌從來不是天上掉下來的,是由一代又一代人共同努力創(chuàng)造的。他們希望長(zhǎng)大后能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),成為中華兒女的驕傲。
在這次幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)中,我們可以看到孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到了很多,不僅增加了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)知,還培養(yǎng)了他們的愛國(guó)情感和集體意識(shí)。這一系列活動(dòng)使他們更加熱愛自己的祖國(guó),更加自豪地成為中華兒女。幼兒園將繼續(xù)努力,在今后的工作中更好地培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)情感,為孩子們的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
金秋送爽,國(guó)旗飄揚(yáng),為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,自己是中國(guó)人,從小培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)主義情感,做一個(gè)有正義感的中國(guó)人,激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國(guó)媽媽的生日”為主題,開展一系列教育教學(xué)活動(dòng),分別為:一:認(rèn)識(shí)國(guó)慶:二:歡度國(guó)慶:三:可愛的祖國(guó):四:紅色記憶——《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。
國(guó)慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期,我們抓住節(jié)日教育的契機(jī),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集了許多國(guó)慶方面的資料,對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解,并制作了國(guó)慶刊板,讓家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,F(xiàn)將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié),具體如下:
一、活動(dòng)組織過程
1。布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。
首先通過專欄的展出為活動(dòng)增添節(jié)日氣氛,將相關(guān)的節(jié)日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中,同時(shí),對(duì)于活動(dòng)中的內(nèi)容材料等,我們都做到及時(shí)地展出,給予家長(zhǎng)及時(shí)地指導(dǎo),具有時(shí)效性、教育性。
我們還設(shè)立了專門的照片墻,收錄了孩子和家長(zhǎng)們?cè)诠?jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹,以供大家欣賞。
2。通過國(guó)慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。
墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師、幼兒、家長(zhǎng)共同參與的原則,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。
墻面以“愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國(guó)行國(guó)慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效,充分體現(xiàn)了祖國(guó)的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說說,放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講,主題墻起到了非常好的教育效果!
3。通過多樣的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行延伸。
在本主題活動(dòng)中,我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國(guó)山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(zhǎng)收集到的名山名河等圖片,都是孩子們?cè)诩倨谥信c家長(zhǎng)一同收集的。
孩子們?cè)谛蕾p的過程中,感受到了祖國(guó)的地大物博,感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大昌盛,提升了幼兒的`愛國(guó)主義情感。
4。愛國(guó)歌曲大家唱,給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。
為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛,我們開展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),活動(dòng)前,我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方,便于家長(zhǎng)及時(shí)了解活動(dòng)情況,我們邀請(qǐng)了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀xx媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動(dòng)受到了家長(zhǎng)朋友的大力支持。
二、活動(dòng)效果
1。孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中、紅歌大賽中的收獲
區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整,還進(jìn)行了拓展,而且家長(zhǎng)反映,孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。
2。家長(zhǎng)的收獲
通過親子單,家長(zhǎng)積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料,知道了祖國(guó)更多美麗的名勝古跡等,還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn),不少家長(zhǎng)將查詢到的資料與我們共享。
3。老師的收獲
和孩子們一起進(jìn)行教育活動(dòng),我們收獲的是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、愉快的氛圍,還有一份感動(dòng),孩子們?cè)谄穱L特產(chǎn)時(shí),還主動(dòng)的將手中的特產(chǎn)和老師分享:在區(qū)域活動(dòng)中觀察,我們收獲的是驚喜,很多知識(shí)孩子們都能熟練掌握,而且孩子們的習(xí)慣也在一步步建立,學(xué)會(huì)了物歸原處,學(xué)會(huì)將亂的物品主動(dòng)擺放整齊:和家長(zhǎng)的交談,我們收獲的是理解、支持和滿足,特別是紅歌大賽,家長(zhǎng)們給予我們高度的評(píng)價(jià)……
隨著本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國(guó)旗的制作等活動(dòng),體驗(yàn)了成功的快樂,為第xx個(gè)國(guó)慶節(jié)增添了不少樂趣。同時(shí)也讓孩子們了解有關(guān)國(guó)慶的知識(shí),培養(yǎng)了孩子愛祖國(guó)的情感。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
金秋送爽,國(guó)旗飄揚(yáng),為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,自己是中國(guó)人,從小培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)主義情感,做一個(gè)有正義感的中國(guó)人,激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國(guó)媽媽的生日”為主題,開展一系列教育教學(xué)活動(dòng),分別為:
一、認(rèn)識(shí)國(guó)慶;
二、歡度國(guó)慶;
三、可愛的祖國(guó);
四、紅色記憶——《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。
國(guó)慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的時(shí)期,我們抓住節(jié)日教育的契機(jī),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集了許多國(guó)慶方面的資料,對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解,并制作了國(guó)慶刊板,讓家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,F(xiàn)將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié),具體如下:
一、準(zhǔn)備工作
1.活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃方面:由于好長(zhǎng)時(shí)間沒組織國(guó)慶節(jié)的活動(dòng),很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動(dòng)前,我主動(dòng)與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解,和平行班級(jí)xxx老師相互商討活動(dòng)的安排,初步對(duì)"國(guó)慶節(jié)"主題的展開工作有了一個(gè)大致的輪廓,我們利用午休時(shí)間,在辦公室進(jìn)行了具體的商討,精心制作了國(guó)慶節(jié)主題刊板,并將活動(dòng)展開的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。并結(jié)合節(jié)日主題對(duì)美術(shù)課程和部分無關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整,美術(shù)為《繪畫——我愛北京》和歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》,故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備,再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動(dòng)計(jì)劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。
2.家園合作方面:計(jì)劃方案審核通過后,我們借助于愛牙日的開放活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳我們的國(guó)慶活動(dòng),希望能得到他們的配合,我們?cè)敿?xì)商討了《國(guó)慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì)。親子單上,我們誠(chéng)懇的邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級(jí)欄目中,以此向家長(zhǎng)宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的了解,并取得家長(zhǎng)的全面支持。
3.環(huán)境布置方面:為了增加國(guó)慶的喜慶氣氛,我們?cè)谇耙恢芫桶才帕擞H子制作《國(guó)旗》,并懸掛在教室上空,不僅增添了節(jié)日氣氛,同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì)了如何尊重國(guó)旗。隨著主題的陸續(xù)開展,我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲,使家長(zhǎng)能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容,更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。
二、活動(dòng)組織過程
1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過專欄的展出為活動(dòng)家長(zhǎng)及時(shí)地指導(dǎo),具有時(shí)效性、教育性。我們還設(shè)立了專門的照片墻,收錄了孩子和家長(zhǎng)們?cè)诠?jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹,以供大家欣賞。
2.通過國(guó)慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。墻面的.設(shè)計(jì)遵循了教師、幼兒、家長(zhǎng)共同參與的原則,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)”和‘歡樂中國(guó)行國(guó)慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效,充分體現(xiàn)了祖國(guó)的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說說,放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講,主題墻起到了非常好的教育效果!
3.通過多樣的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行延伸。在本主題活動(dòng)中,我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國(guó)山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(zhǎng)收集到的名山名河等圖片,都是孩子們?cè)诩倨谥信c家長(zhǎng)一同收集的。孩子們?cè)谛蕾p的過程中,感受到了祖國(guó)的地大物博,感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大昌盛,提升了幼兒的愛國(guó)主義情感。
4.愛國(guó)歌曲大家唱,給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛,我們開展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),活動(dòng)前,我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方,便于家長(zhǎng)及時(shí)了解活動(dòng)情況,我們邀請(qǐng)了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀小航媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動(dòng)受到了家長(zhǎng)朋友的大力支持。
三、活動(dòng)效果
1.孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中、紅歌大賽中的收獲
區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整,還進(jìn)行了拓展,而且家長(zhǎng)反映,孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。
2.家長(zhǎng)的收獲
通過親子單,家長(zhǎng)積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料,知道了祖國(guó)更多美麗的名勝古跡等,還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn),不少家長(zhǎng)將查詢到的資料與我們共享。
3.老師的收獲
和孩子們一起進(jìn)行教育活動(dòng),我們收獲的是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、愉快的氛圍,還有一份感動(dòng),孩子們?cè)谄?/p>
嘗特產(chǎn)時(shí),還主動(dòng)的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動(dòng)中觀察,我們收獲的是驚喜,很多知識(shí)孩子們都能熟練掌握,而且孩子們的習(xí)慣也在一步步建立,學(xué)會(huì)了物歸原處,學(xué)會(huì)將亂的物品主動(dòng)擺放整齊;和家長(zhǎng)的交談,我們收獲的是理解、支持和滿足,特別是紅歌大賽,家長(zhǎng)們給予我們高度的評(píng)價(jià)。
隨著本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國(guó)旗的制作等活動(dòng),體驗(yàn)了成功的快樂,為第xx個(gè)國(guó)慶節(jié)增添了不少樂趣。同時(shí)也讓孩子們了解有關(guān)國(guó)慶的知識(shí),培養(yǎng)了孩子愛祖國(guó)的情感。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
值此國(guó)慶佳節(jié)來臨之際,為了讓孩子知道中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道我們是中國(guó)人;并通過有趣的游戲溝通,讓家長(zhǎng)以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托,促進(jìn)情感的交流,體驗(yàn)家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無私以及偉大。
中班年級(jí)3個(gè)班(中一班、中二班、中三班)于xx年9月30日在xx幼兒園操場(chǎng)內(nèi)共同舉辦了以“慶國(guó)慶、迎中秋”為主題的親子溝通。
本次親子溝通是xx幼兒園首次以年級(jí)的名義舉辦的一次比較大型的親子溝通,這也是經(jīng)過我們中班年級(jí)各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次溝通開展的很成功,固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長(zhǎng)朋友們的大力支持。
親子溝通開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等溝通,為了使此次溝通更加有活力以及意義,我們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎(jiǎng)品以及一些小食品。
在溝通的過程中,幼兒以及家長(zhǎng)都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長(zhǎng)們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。
通過親子溝通的開展,老師、家長(zhǎng)以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的'、有吃的、有獎(jiǎng)品還可以學(xué)到很多的知識(shí)。真可以說一舉兩得。
但在溝通的過程中也存在了一些不足,如溝通前的準(zhǔn)備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場(chǎng)面的能力有所欠缺;溝通前家長(zhǎng)以及幼兒的激情沒有調(diào)動(dòng)起來等。
這是我們中班年級(jí)首次開展的大型親子溝通,雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),相信今后類似這種親子溝通,會(huì)在我們每一個(gè)人的共同努力下會(huì)越辦越好的,加油!
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
為了讓孩子更加熱愛和了解自己的祖國(guó),國(guó)慶將至,我們幼兒園根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開展了一系列豐富多彩的國(guó)慶活動(dòng)。為了給國(guó)慶營(yíng)造一個(gè)溫暖的氛圍,我們還安排了活動(dòng)室的環(huán)境:海星班貼了一張中國(guó)愛心地圖,海貝班貼了煙花和生日蛋糕,海豚班掛了燈籠,在活動(dòng)室貼了天安門廣場(chǎng)、和平鴿和氣球,所有的孩子看到新裝扮的教室都很興奮。
根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),我們還在課堂上開展了國(guó)慶主題活動(dòng)。海星班《國(guó)旗國(guó)旗我愛你》讓孩子認(rèn)識(shí)國(guó)旗,自己制作國(guó)旗;海北班的孩子們給祖國(guó)獻(xiàn)生日歌,送自己做的'生日禮物;海豚班的主題活動(dòng)《祖國(guó)媽媽,我愛你》,邀請(qǐng)了父母和朋友一起慶祝祖先和母親的生日,孩子和父母也一起做了一張中國(guó)地圖。
通過一系列活動(dòng),孩子們認(rèn)識(shí)國(guó)旗,和老師一起唱國(guó)歌,分享他們對(duì)我們國(guó)家的知識(shí)和理解。孩子們對(duì)我們祖國(guó)的母親有了更深的理解,更愛我們的祖國(guó)。
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