要學(xué)會為自已辯爭-大二第二學(xué)期總結(jié)

　　　　　　　 美國一個有名的節(jié)目《學(xué)徒》，發(fā)現(xiàn)了這個道理，不管發(fā)生了什么錯誤，我們都要第一時間為自已辯爭。這個節(jié)目的模式大概是這樣，有一個老板要雇傭一個人讓他去管理一個公司，結(jié)果有十幾個人來應(yīng)聘。所以老板把他們分成兩組，每一個星期就給他們兩組一個同樣的任務(wù)，每次都有其中一個小組會由于完成得不夠另一個小組好而失敗。然后失敗的那個小組，會選出組中三個被認為導(dǎo)致任務(wù)失敗的人，讓他們?nèi)齻�人當(dāng)著老板的面進行討論究竟是誰導(dǎo)致了小組的失敗，最后老板會淘汰這三個人的其中一個。如此循環(huán)，一次任務(wù)淘汰一個被認為最差的人，最后將只剩下一個最優(yōu)秀的人。那個最優(yōu)秀的人將被聘用。

　　　　　　　 結(jié)果我看到了一個有趣而典型的一個組，他們組失敗了，組長和兩個組員被選了三個導(dǎo)致小組失敗的人，他們將進行面對面的相互指責(zé)，讓老板當(dāng)面抉擇誰被淘汰。其中組員K是大家都知道應(yīng)該為小組的失敗負最大責(zé)任的，正是由于K的某些錯誤的做法導(dǎo)致了小組的失敗。還有組長R性格是比較重感情的，另一個組員M沒有什么優(yōu)缺點。三人辯論一開始，組員M先辯稱自已所做的為這次任務(wù)的貢獻，說自已沒什么失誤，然后把矛頭直接對準了組員K，當(dāng)面批評組員K所犯的致命失誤。然而組員K并沒有直接對組員M進行還擊，因為她知道組員M并沒有多少地方可以攻擊。她轉(zhuǎn)而攻擊組長R，因為她清楚知道組長R是一個重感情而為失敗自責(zé)的人。組員K猛力地抨擊組長R對工作的分配不合理等方面，同時組員K還提她自已對小組這次任務(wù)所做的付出，但閉口不提失誤的地方。在這個時候，理應(yīng)組長R聯(lián)合組員M一起攻擊組員K，但組長卻沒有這樣做，而是低著頭一直默默承受組員K的當(dāng)面指責(zé)，她認為做為一個組長，應(yīng)該為小組的勝負負責(zé)。雖然組長也知道組員K是導(dǎo)致小組失敗的最大責(zé)任人，而且組長自身并沒有什么錯誤。最后老板淘汰了組長R，事后老板說，他原本準備淘汰負有最大責(zé)任的組員K的，但他卻看到組員K努力為自已辯爭，而組長卻一味地自責(zé)。老板說，試問，我怎么能把一個公司交給一個連有機會都不自救的人呢？如果你連自已都不自信，那怎么讓別人相信你呢。不管出現(xiàn)了什么錯誤，在職場上要為自已辯爭。

　　　　　　 上面是我看這個節(jié)目的感悟，結(jié)合到我的這整個學(xué)期。參加補考，考電腦二級考試，打籃球賽，考證券，考會計從業(yè)，踢足球賽，什么都試著經(jīng)歷了。呵呵，或者說，什么都瞎忙過了，有不少失敗，但自已覺得值得就行，不要一味自責(zé)，也不在意別人眼光。突然發(fā)現(xiàn)以往我寫過的日志，都是批評自已的多，其實我應(yīng)該為自已辯爭的，而不是自已出現(xiàn)什么錯誤就一味地責(zé)怪自已。如果連自已都不看好自已，那別人還會相信你嗎？不用不自信，要確信自已有優(yōu)于別人的優(yōu)點，盡量在別人面前展示你的優(yōu)點，而不要在別人面前過多提及自已的缺點。可能別人也有跟你一樣的缺點，但他卻能隱蔽地不易發(fā)覺，所以第一感覺別人會認為他優(yōu)于你，畢竟他的缺點還沒發(fā)現(xiàn)。

　　　　　　　　 就好像我這學(xué)期在進行廣州亞運會志愿者應(yīng)聘面試時，那些面試我的師兄先叫我做自我介紹，然后問我“你覺得你為什么適合做亞運會志愿者？”我就把我性格適合擔(dān)任說一下，比如熱情，有責(zé)任感都說了，呵呵，但在最后的時候，我卻加了句“但有時候我可能有點浮躁”。這些師兄就找到缺口了，他就抓著這道缺口繼續(xù)問“要知道，亞運會志愿者是有很多繁雜事做的，那以你浮躁的性格怎么能做下去呢？”所以，不要輕易在別人說出你自已覺得自已的缺點，因為他們會潛意識的認定你是那樣的一個人，因為你自已都不相信自已了，那別人都不會相信你的，就像上面的面試一樣，面試官已經(jīng)認定你是一個浮躁的人了。幸運的是自已還是過了，不然就不值得了，以后在職場面試時就盡量推銷自已吧，相信你自已是很優(yōu)秀的人。

　　　　　　　 這幾天大四的師兄姐要離校了，一個帶著我去賣書做代理的大四師兄臨走前教了我?guī)拙��！耙獙W(xué)會為自已規(guī)避風(fēng)險”。說話不能說太滿，比如你答應(yīng)為某人做某事，先不要答應(yīng)“一定，絕對”能夠做到，即使自已認為一定能做成，也要說“不敢百分之百保證一定行，但一定會盡力”，學(xué)會自已留條后路，因為會變化的事情太多了。還有學(xué)會為自已規(guī)避風(fēng)險，不要把什么事情都攬到懷里，不要什么事情都放在心上。比如做為一個代理，代理只是一個起聯(lián)系作用的環(huán)節(jié)而已，很多責(zé)任失誤不是你自已造成的，如果你老是太老實而老是自責(zé)的話，你會因為種種意外失誤而難過死的。做為一個代理，首先要學(xué)會規(guī)避最大風(fēng)險，說清楚自已只是聯(lián)系別人的環(huán)節(jié)，起不到多大作用。說清楚失誤是哪方造成的，什么原因，而不要自已攬大頭，過多的自責(zé)只會讓人覺得就是你造成的。比如說考試時電腦死機，考試時間與某事重疊，這都不是自已的責(zé)任，過多地老實承受而自責(zé)，只會讓自已難過死。要學(xué)會最大程度規(guī)避風(fēng)險，要學(xué)會自已辯爭，不說別人會不理解你的。

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