一年級(jí)元旦主持詞(精選17篇)
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在如今這個(gè)中國(guó),主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高,那么我們?cè)撛趺慈?xiě)主持詞呢?下面是小編為大家整理的一年級(jí)元旦主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級(jí)元旦主持詞 1
甲:又是一年元旦,時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門(mén)。
乙:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
甲:當(dāng)冬天的風(fēng)雪即將過(guò)去;
乙:當(dāng)春天又向我們走來(lái);
合:讓我們共同迎接嶄新的充滿希望的20xx年的到來(lái)!
甲:現(xiàn)在,xx中心小學(xué)一年二班元旦聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:在過(guò)去的一年中,我們?nèi)鄮熒R心協(xié)力、一起努力,共同維護(hù)著我們這個(gè)班集體、維護(hù)著我們每一位師生的榮譽(yù)!
乙:站在新年的門(mén)檻,回首過(guò)去,更要展望希望,展望未來(lái)!
甲:下面請(qǐng)欣賞由程子萌帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》。
甲:我們是江河,將托起“四化”的巨輪;
乙:我們是山崗,將為祖國(guó)捧出寶藏;
甲:我們是花朵,將為人民獻(xiàn)上果實(shí);
乙:我們是森林,將成為新時(shí)代的棟梁。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞兒歌聯(lián)唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》《兩只老虎》《丟手絹》,表演者:王xx、王xx、王xx、刁xx
甲:在一段優(yōu)美的歌聲之后,我們來(lái)共同欣賞故事《狐假虎威》。表演者宋xx。
甲:不論老師還是同學(xué),真誠(chéng)是彼此的依靠;
乙:我們的老師,不僅教書(shū),而且育人,是我們尊敬的師長(zhǎng),也是我們可以傾訴的對(duì)象。
甲:下面是我們由田xx、于xx、于x、姜xx為老師獻(xiàn)上歌曲聯(lián)唱《等愛(ài)的'玫瑰》、《日不落》、《大笑江湖》。
甲:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷坎坷,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天。下面一個(gè)節(jié)目,舞蹈《化蝶飛》。
乙:接下來(lái)由趙xx和劉xx帶來(lái)《荷塘月色》。
甲:優(yōu)美的歌聲結(jié)束之后我們來(lái)做一個(gè)游戲,(蘿卜蹲)
乙:輕松的游戲過(guò)后,我們繼續(xù)我們的節(jié)目,請(qǐng)欣賞有孟x(chóng)x、付xx、王xx、于xx帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。
甲:接下來(lái)請(qǐng)張雨苗為大家講一個(gè)小豬蓋房子的故事。
乙:接下來(lái)我我們將上演一段火熱的舞蹈《江南style》,表演者:楊xx、楊x、潘xx。
甲:火熱的舞蹈結(jié)束后,是由韋xx帶來(lái)的歌曲《濟(jì)公》。
乙:接下來(lái)由李xx為大家?guī)?lái)模仿秀。
甲:下面由田xx帶來(lái)《天藍(lán)藍(lán)》。
甲:我們都是家長(zhǎng)的好寶貝,我們都是老師的好學(xué)生,請(qǐng)欣賞由王xx、程xx、付xx、于xx、趙xx、孟x(chóng)x帶來(lái)的舞蹈《爵士寶貝》。
甲:無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在,老師和家長(zhǎng)殷切的期望,就像是太陽(yáng)的光芒,給了我們溫暖和慈愛(ài),給了我們力量和方向!
乙:在今天這個(gè)歡慶的節(jié)日里,我們不僅感受到幸福和快樂(lè),更應(yīng)該認(rèn)真想一想,在新的一年中要如何努力,來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng)的厚望!
甲:最后一個(gè)節(jié)目,大合唱《上學(xué)歌》。
甲:冬去春來(lái),20xx伴隨時(shí)間的流逝,已經(jīng)載入我校的校史。
乙:回顧過(guò)去,令人歡欣鼓舞;展望新年,我們更要奮進(jìn)。
甲:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
乙:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
甲:新年是新的樂(lè)章
乙:新年有新的氣象
甲:用我們的行動(dòng)
乙:用我們的努力xx
合:迎接充滿希望的20xx年!
甲:新的一年,祝老師們身體健康,闔家歡樂(lè)!
乙:新的一年,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
合:2000元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
一年級(jí)元旦主持詞 2
開(kāi)頭語(yǔ):
生齊:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽、親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!
生:不知不覺(jué),我們走過(guò)了非同尋常的20xx年。
生:20xx年,對(duì)我們每一個(gè)一(5)班的同學(xué)來(lái)說(shuō),都是值得銘記終身的一年。
生:8月30日,49個(gè)來(lái)自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個(gè)嶄新的大家庭--南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校科苑小學(xué)部一年級(jí)(5)班。
生:而我們,在9月1日這一天,也光榮地成為一年級(jí)的小學(xué)生了。
生齊:我們高興、我們驕傲、我們自豪!
生:四個(gè)月的共同學(xué)習(xí)、共同生活,讓我們彼此了解、彼此熟悉。
生:80天的親密接觸讓我們成了一群好學(xué)上進(jìn)、熱愛(ài)集體的好伙伴。
生:運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一(5)班運(yùn)動(dòng)員的英姿現(xiàn)在仍讓人難以忘記。
生:今年冬天,雖然氣溫反常、甲流肆虐,但我們絲毫也不畏懼。
生齊:因?yàn)橛欣蠋、有爸爸媽媽、有同學(xué)的關(guān)心與關(guān)愛(ài),讓我們倍感溫暖、讓我們充滿信心!
生:瞧!校園里到處張燈結(jié)彩!
生:看!我們班也煥然一新,充滿了節(jié)日的溫馨!
生:剛慶祝完圣誕,又將迎來(lái)新年。
生:今天,我們一年級(jí)(5)班的全體同學(xué),
生齊:將要用自己特有的方式,來(lái)迎接新年的到來(lái)。
生:今天,我們?cè)诮k麗多彩的教室里。
生:唱歌跳舞,張揚(yáng)個(gè)性,秀出自己,回報(bào)大家。
生:用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光。
生:用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的`美好旋律。
生齊:南外科苑小學(xué)一年級(jí)(5)班《迎新年》文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
串詞
1、我們都有一個(gè)溫暖的家,家里有愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞小合唱《溫暖的家》。表演者:趙珈一、瞿遠(yuǎn)等。
2、別看我們年紀(jì)小,我們的本領(lǐng)可不少呢!請(qǐng)欣賞由王健斌、謝中凱、吳俊澤三位同學(xué)為我們帶來(lái)的手風(fēng)琴合奏:《劃船曲》、《小蜜蜂》。
3、看,時(shí)尚、陽(yáng)光、靚麗、帥氣的小模特們?cè)缇偷炔患傲,她們穿著漂亮的服裝,也準(zhǔn)備來(lái)秀一秀自己的風(fēng)采呢!請(qǐng)欣賞由陳朵熠、葉芃希等小朋友表演的《小小模特秀》。
4、請(qǐng)欣賞周宸宇同學(xué)為我們演奏小提琴獨(dú)奏《鄂倫春小唱》。
5、相聲是深受人們喜愛(ài)的傳統(tǒng)藝術(shù),快板也是我們小朋友很喜歡的說(shuō)唱形式。我們班王建斌和一(4)班的彭源這兩個(gè)小演員說(shuō)起相聲和快板來(lái)和專(zhuān)業(yè)演員相比可是絲毫不差哦!相信融合了相聲和快板兩種藝術(shù)形式為一體的《看誰(shuí)最聰明》,大家一定很喜歡!
6、說(shuō)起張瑾韻,相信同學(xué)們印象最深的就是她愛(ài)看書(shū)、口才好了。今天張瑾昀給我們帶來(lái)的可是舞蹈表演哦!請(qǐng)欣賞舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。
7、請(qǐng)欣賞劉怡然為我們演唱《在農(nóng)場(chǎng)里》。
8、我們班的吳予禎小妹妹可真了不起!她可是我們班名副其實(shí)的故事大王哦!她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎(jiǎng)哦!今天她給大家?guī)?lái)的故事是《小壁虎借尾巴》,請(qǐng)欣賞故事《小壁虎借尾巴》。
9、請(qǐng)欣賞趙珈一為我們帶來(lái)的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
10、請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《給科學(xué)家獻(xiàn)花》。表演者:張瑾韻、真悅等。
11、下面請(qǐng)欣賞手風(fēng)琴獨(dú)奏《鄉(xiāng)村舞蹈人》。表演者謝中凱。
12、我們班的小朋友個(gè)個(gè)身懷絕技,下面掌聲有請(qǐng)我們班的另一個(gè)故事大王任明宇來(lái)為我們講述故事《雞蛋哥哥》。
13、請(qǐng)欣賞跆拳道表演。表演者:邱振益、陳劍松。
14請(qǐng)欣賞小提琴合奏《小星星》。表演者:曹小愛(ài)、楊程植、楊鵬生、周宸宇。
15、請(qǐng)欣賞由王平磊為我們帶來(lái)的中國(guó)功夫--武術(shù)。
16、請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金龜子暢想》。表演者:彭子懿
17、太極拳柔中帶剛、動(dòng)作舒緩優(yōu)美,練習(xí)太極拳不僅可以強(qiáng)身健體,還可以益智怡情,請(qǐng)剛剛在深圳市第十一屆武術(shù)節(jié)幼兒組比賽中獲得銀獎(jiǎng)的楊程植同學(xué)為我們表演太極拳。
18、我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,56個(gè)民族在祖國(guó)的大家庭里和諧幸福的生活著。我們班也有一個(gè)朝鮮族的小朋友,今天他要為我們演唱一首韓語(yǔ)歌曲《三只熊》,有請(qǐng)朝鮮族小歌手李泳霖上場(chǎng)。
19、請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《晨鳥(niǎo)》。表演者:徐凡初。
20、器樂(lè)串串燒。表演者:葉芃希、陳羲、羅梓瑞、莊妍、張祺皓、李依榕、王子玥。
21、新年到,真熱鬧,舞龍燈、放鞭炮,穿新衣、拜年了!有請(qǐng)大合唱《新年好》。表演者:莊妍、葉書(shū)暢、徐嘉駿等。
結(jié)束語(yǔ):
生:在這暖意融融的冬日里,我們用心靈和歌聲向家人表示愛(ài)意。
生:我們用崇高的敬禮,向關(guān)愛(ài)我們的老師表示真誠(chéng)的謝意。
生:今天,我們?cè)谶@里盡情歡樂(lè),放飛我們的理想與希望。
生:明天,你們將看到一輪嶄新的太陽(yáng)冉冉升起。
生齊:在這里,我們要大聲的說(shuō)一句:
"親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們放心吧!
新的一年我們?cè)诟鱾(gè)方面都會(huì)更加努力!"
生:謝謝為本次演出付出辛勤勞動(dòng)的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們。
生:謝謝全體老師對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。
生:謝謝開(kāi)學(xué)以來(lái)一直關(guān)心我們、幫助我們的家長(zhǎng)義工們。
生:感謝幾個(gè)月來(lái)一直默默奉獻(xiàn)的家委會(huì)的叔叔阿姨們。
生齊:南山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一年級(jí)(5)班"迎新年"文藝演出到此結(jié)束。
謝謝大家!再見(jiàn)!
一年級(jí)元旦主持詞 3
(男):親愛(ài)的老師、同學(xué)們
(合):大家元旦快樂(lè)!
(男):爆竹聲聲辭舊歲;
(女):凱歌陣陣迎新春 。
(男):20xx年我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)中成長(zhǎng)為優(yōu)秀的小學(xué)生;
(女):伴隨著老師無(wú)私地關(guān)愛(ài),伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
(男):今天我們?cè)谶@里舉行任興小學(xué)一年級(jí)二班元旦聯(lián)歡會(huì)。
(女):首先,由賈老師致新年祝詞!
(男):謝謝賈老師的祝福!祝老師們?cè)谛碌囊荒耆f(wàn)事如意,心想事成!
(女):在這個(gè)喜慶的'日子,我們用歌聲祝愿老師同學(xué)們快樂(lè)幸福,下面請(qǐng)張馨心同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《新年好》。
(男):在這個(gè)歡樂(lè)的日子,我們用歌聲祝福我們的父母工作順利,下面請(qǐng)劉昶碩同學(xué)為大家歌唱《我的好媽媽》。
(女):我們正是優(yōu)秀少先隊(duì)員,意氣風(fēng)發(fā)。請(qǐng)欣賞由李文浩同學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)朗誦。
(男):我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋。下面有請(qǐng)韓錦程表演魔術(shù)。 (女):我們歌聲嘹亮,歌唱美好的生活。請(qǐng)欣賞由王珺瑤同學(xué)帶來(lái)的歌曲《有點(diǎn)甜》。
(男):我們相約在這里,享受這段美好時(shí)光。下面有請(qǐng)劉芊含帶大家做游戲《甩紙條》
(女):我們都來(lái)自幼兒園,我們都很想念幼兒園的伙伴。請(qǐng)欣賞趙佳欣同學(xué)帶來(lái)的歌曲《愛(ài)上幼兒園》。
(男):讓我們歌唱春天,歌唱未來(lái)。請(qǐng)欣賞薛傳謠同學(xué)帶來(lái)的歌曲《時(shí)間主語(yǔ)》。
(女):我們歡聚一堂,享受快樂(lè)的時(shí)光。請(qǐng)欣賞楊志騫同學(xué)的滑稽表演。 (男):讓我們手牽手肩并肩,讓我們唱起來(lái)跳起來(lái)。請(qǐng)洪一順和喬正霖共同表演歌曲《阿優(yōu)》
(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想。請(qǐng)李恩和為大家?guī)?lái)小實(shí)驗(yàn)。 (男):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,懂得感恩,懂得回報(bào)。請(qǐng)欣賞陳揖中同學(xué)的古詩(shī)朗誦。
(女):我們敞開(kāi)心扉,暢游歡樂(lè)的海洋。請(qǐng)薛懷宇為大家?guī)?lái)魔術(shù)表演。 (男):我們翩翩起舞,放飛童年的夢(mèng)想。請(qǐng)褚佳慧為大家表演舞蹈。
(女):歡快的舞姿 表現(xiàn)了我們歡樂(lè)的心情。請(qǐng)任飛燕同學(xué)為大家歌唱《孫子兵法》
(男):花如海,歌如潮。
(女):站在新的起跑線上,祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成! (男):聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
(合):朋友們,再會(huì)!
一年級(jí)元旦主持詞 4
甲:敬愛(ài)的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!
甲:新年的鐘聲就要敲響,
乙:時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)留痕:
甲:小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪,
乙:我們也又增長(zhǎng)了一歲;
甲:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,
乙:xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái),
合:讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接xx年的到來(lái)!
甲:一年級(jí)3班xx年元旦晚會(huì)下面正式開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)——
甲:最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠,
乙:最艷麗的莫過(guò)于一年一度鮮花紅;
甲:我們就是校園的花草,
乙:我們就是祖國(guó)的未來(lái);
甲:回顧我們一起的'XX年,我們都成了小學(xué)生,
乙:從陌生到熟悉,有快樂(lè)的生活,有健康的成長(zhǎng);
甲:新年到來(lái)之際,是祝福、關(guān)懷的時(shí)刻,
乙:更是希望、美夢(mèng)成真的時(shí)刻;
甲:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè)如意,
乙:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!
甲:一年級(jí)3班20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束,合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè),心想事成!
女:各位同學(xué)男:各位同學(xué)
合:大家晚上好!
男:在這個(gè)寒冷卻游昂的冬日
女:在這個(gè)嘈雜卻優(yōu)雅的夜晚
男:我們用青春的活力女:我們用年輕的氣息
合:讓我們一起敲開(kāi)20xx年的大門(mén)——元旦晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
男:良辰美景,
女:賞心悅事,
合:帥哥美女集一堂,
男:這個(gè)夜晚期注定是一個(gè)盡情狂歡的夜晚
女:這個(gè)晚會(huì)注定是一個(gè)永生難忘的晚會(huì)
男:讓我們把自己最大的熱情釋放出來(lái),盡情玩樂(lè)
女:共同為明天打創(chuàng)一個(gè)屬于我們高三(24)班的美好回憶!
男:下面讓我們吃著、喝著、唱著,開(kāi)始這個(gè)史無(wú)前例、
女:空前絕后男:非比尋常
女:不同凡響
男:驚世駭俗女:無(wú)與論比……
合:的superparty!
男、女:人,有很多種類(lèi)型,有熱情奔放的,有幽默詼諧的,有勤勤懇懇的,有踏踏實(shí)實(shí)的,一切的一切造就了我們的種植煌,但為了你,我只愿意和你一樣,一首《和你一樣》由我我們的xx同學(xué)獻(xiàn)給你:
男:有一對(duì)戀人,男的總是喜歡用左手牽著女右手,但他卻不知他們的距離就在兩顆心之間,因?yàn)槟銗?ài)人的心跳動(dòng)在左邊,所以為了彼此,請(qǐng)堅(jiān)持走在你愛(ài)人的左邊。xx同學(xué)有首《左邊》要送給你:
女:你嘗試過(guò)捧腹大笑嗎?你嘗試過(guò)笑出眼淚嗎?你嘗試過(guò)笑得死去活來(lái)嗎?試過(guò)與否,信與不信,盡在xx和xx同學(xué)的小品《文科生和理科生》:
男:時(shí)光飛逝,精彩小品過(guò)去了,但請(qǐng)堅(jiān)信:小品過(guò)后更精彩!
~我曾經(jīng)和門(mén)前的小榕樹(shù)約定要一起長(zhǎng)大,曾經(jīng)和水中的游魚(yú)約定過(guò)要快樂(lè)嬉戲,曾經(jīng)和心愛(ài)的人約定過(guò)要一起天荒地老,但和蒲公英的約定又會(huì)是什么?有請(qǐng)羅友華同學(xué)深吟一曲《蒲公英的約定》:
女:一曲過(guò)后,我的心平靜而輕柔,但此情此景又怎能容許我們平靜下來(lái)?一首《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,震撼你的心靈,有請(qǐng)xx同學(xué):
男:十年風(fēng)雨,是記刻在樹(shù)干中心的一圈圈年輪
十年寒窗,是銘記在學(xué)子心中
一年級(jí)元旦主持詞 5
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合:大家新年好
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女:20xx年的鐘聲即將敲響
男:回首往事,我們滿懷豪情
女:展望未來(lái),我們重任在肩
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的,
女:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手
女:讓我們肩并肩
男:讓我們跳起來(lái)
女:讓我們唱起來(lái)
男:歌唱春天
女:歌唱未來(lái)
合:歌唱輝煌的一年級(jí)二班
節(jié)目單
男:下面有請(qǐng)?zhí)J浩、楊昊、閆雨涵、李佳、徐藝苛、龐依銘、王雨涵、楊雨凡、李宗煜、梅景姿、李建安、王俊堯等同學(xué)為大家合唱:《新年好》
女:我們的祖國(guó)是中國(guó),五星紅旗是我們的國(guó)旗,我們愛(ài)祖國(guó),我們愛(ài)國(guó)旗。下面有請(qǐng)楊浩然同學(xué)為我們歌唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》
男:元旦就要到了,連小蟲(chóng)兒也高興地飛起來(lái)了。下面請(qǐng)大家掌聲歡迎黎響同學(xué)為我們唱一首《蟲(chóng)兒飛》
女:我們唱歌,我們跳舞,下面有請(qǐng)王梓祺為我們表演《拉丁舞》
男:大家總愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事,劉雨棋同學(xué)今天要為大家講《螞蟻和蟈蟈》的.故事。掌聲歡迎。
女:我們都是聰明的孩子,王梓祺同學(xué)想出個(gè)謎語(yǔ)考考大家,掌聲有請(qǐng)。(小燕子)
男:冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?小燕子在春天就飛回來(lái)了。掌聲有請(qǐng)顧召恩和閆雨涵為大家演唱《小燕子》
女:小燕子在春天回家了,小蟲(chóng)子也要回家。掌聲有請(qǐng)王浩宇和林子涵同學(xué)為我們講一個(gè)《小蟲(chóng)回家》的故事。
男:家是溫暖的,家里有愛(ài)我們的爸爸媽媽。劉璇同學(xué)用舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》來(lái)展示我們想要的愛(ài)。
女:有誰(shuí)還記得我們上幼兒園的時(shí)候,我們?cè)?jīng)走在去幼兒園的路上,下面有請(qǐng)徐昊為我們講述《在幼兒園的路上》
男:從上幼兒園我們就學(xué)會(huì)了唱歌,掌聲有請(qǐng)張志靖為我們演唱《從小同唱一首歌》
女:聰明的狐貍和仙鶴之間發(fā)生了一個(gè)好聽(tīng)的故事,掌聲有請(qǐng)李佳為大家來(lái)講《狐貍和仙鶴》的故事
男:我們班的劉璇很有才,她還要為我們表演一個(gè)舞蹈《最炫民族風(fēng)》,大家掌聲有請(qǐng)。
女:有個(gè)小女孩,她叫灰姑娘,掌聲有請(qǐng)韓一諾為大家講《灰姑娘》的故事
男:小時(shí)候我們數(shù)過(guò)鴨子嗎?宿越為大家?guī)?lái)了《數(shù)鴨歌》掌聲有請(qǐng)
女:可汗是什么人,他怎么不見(jiàn)了呢?掌聲有請(qǐng)孫著為我們講《可汗的夢(mèng)》
男:寧?kù)o的夏天發(fā)生了什么故事呢?掌聲有請(qǐng)龐歡笑為大家演唱《寧?kù)o的夏天》
女:我愛(ài)你,你知道嗎?掌聲歡迎郭家良為我們講述《猜猜我有多愛(ài)你》
男:你去過(guò)大海嗎?大海上有美麗的浪花,歡迎趙宇瑄為我們演唱《浪花一朵朵》
女:你怕蛇嗎?古時(shí)候有個(gè)人竟然敢殺蛇,你想知道是誰(shuí)嗎?掌聲有請(qǐng)李建一為大家講述《李寄斬蛇》
男:夏天的時(shí)候,大樹(shù)為我們遮擋陽(yáng)光,我們可以在大樹(shù)下乘涼。趙富裕為我們演唱《大叔媽媽》掌聲歡迎
女:狐貍和狼之間發(fā)生了什么故事,掌聲有請(qǐng)李翔為我們講述《狐貍和狼》的故事
男:我們每天高高興興上學(xué)校,徐藝苛同學(xué)要為我們演唱一首《上學(xué)歌》掌聲有請(qǐng)
女:在學(xué)校里我們學(xué)到了各種新知識(shí),陳美琪想出個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎考考大家,你們敢接受挑戰(zhàn)嗎?有請(qǐng)陳美琪
男:小兔子很可愛(ài),大家都喜歡他,彭相杰同學(xué)要為我們演唱一首《小兔子》掌聲有請(qǐng)
女:小貓是怎樣釣魚(yú)的呢?請(qǐng)孫夢(mèng)涵為大家講述《小貓釣魚(yú)》
男:彭翔宇同學(xué)為我們帶來(lái)了數(shù)字歌《1234》掌聲有請(qǐng)
。ńY(jié)尾詞)
合:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們
女:讓我編織你們,用青春的金線,
男:讓我編織你們,用燃燒的信念
女:編成絢麗的歲月
男:編成遐思的年華
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前
女:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
男:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉
女:愿雨里有你的收獲,
男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女:陽(yáng)光中我為你祝福,
男:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合:再見(jiàn)
一年級(jí)元旦主持詞 6
(男)尊敬的 老師,
。ㄅ┯H愛(ài)的同學(xué)們:
(男)新的鐘聲,新的期待。
(女)新的一年,新的祝愿。
(男)伴著美妙的音樂(lè),
。ㄅ┣庙憵g快的鑼鼓,
(合)我們迎來(lái)了嶄新的——20xx年。
(男)在這里,我們播種夢(mèng)想,
(女)在這里,我們放飛希望。
(男)今天,讓我們盡情舞蹈,
(女)今天,讓我們放聲歌唱。
。ê希┈F(xiàn)在我宣布一年級(jí)5班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目串詞:
《感恩的心》全班合唱
新的一年即將到來(lái),過(guò)去的一年里,感謝祖國(guó)給我們快樂(lè)的生活,感謝爸爸媽媽的關(guān)心和照顧,感謝老師們的教導(dǎo)。讓我們一起合唱《感恩的心》
《愛(ài)我你就抱抱我》
。ㄅ┌职质且豢脴(shù),媽媽是一棵樹(shù),我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在兩棵大樹(shù)間飛來(lái)飛去。
爸爸是天,媽媽是地,我是快樂(lè)的'小精靈,在天地之間自由穿梭。 爸爸,愛(ài)我你就陪陪我,媽媽?zhuān)瑦?ài)我你就親親我,
老師,愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我,請(qǐng)欣賞 帶來(lái)的歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》
《小蘋(píng)果》
男:有請(qǐng)陳建武同學(xué)給我們帶來(lái)大家都喜歡的歌曲《小蘋(píng)果》,掌聲有請(qǐng)。
《蟲(chóng)兒飛》
女:下面有請(qǐng)楊梓給我們帶來(lái)的歌曲《蟲(chóng)兒飛》
《弟子規(guī)》
。校┑茏右(guī) 圣人訓(xùn) 首孝悌 次謹(jǐn)信
泛愛(ài)眾 而親仁 有余力 則學(xué)文
讓我們跟隨 的吟誦,一起走進(jìn)家喻戶曉的國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》。 《新年好》全班合唱
有請(qǐng)全班同學(xué)起立一起合唱新年好。
男:最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠,
女:最艷麗的莫過(guò)于一年一度鮮花紅;
男:我們就是校園的花草,
女:我們就是祖國(guó)的未來(lái);
男:回顧我們一起的20xx年,我們都成了小學(xué)生,
從陌生到熟悉,有快樂(lè)的生活,有健康的成長(zhǎng);
女:新年到來(lái)之際,是祝福、關(guān)懷的時(shí)刻,
更是希望、美夢(mèng)成真的時(shí)刻;
男:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè)如意,
女:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!
男:一年級(jí)5班20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束,
合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè),心想事成!
一年級(jí)元旦主持詞 7
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
B:親愛(ài)的老師們
A:大家
合:晚上好!
A:新的鐘聲,新的一年
B:新的祝福,新的期待
A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
B:20xx年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情
A:展望未來(lái),我們責(zé)任在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
B:讓燭光如故,光明永恒,送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
A:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
B:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
A:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
B:我們的祝福,飄在長(zhǎng)岡里,如歌如夢(mèng)——
A:三仙坳中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在
合:正式開(kāi)始
串詞:
有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)
1、欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié)
2、欣賞完精彩的歌舞,下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)環(huán)節(jié)。
3、美好的時(shí)光往往是短暫的,在最后一個(gè)節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前,繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
結(jié)束語(yǔ)
A:今宵難忘,難忘今宵,愿雨中有我們的收獲,雨中傳來(lái)捷報(bào),所有的`歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏
B:今天的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷
A:祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁蔥蔥
B:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福
A:三仙坳中學(xué)元旦文藝晚會(huì)到此
合:圓滿結(jié)束!
一年級(jí)元旦主持詞 8
女:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,
男:親愛(ài)的小朋友、敬愛(ài)的老師們:
。ê希捍蠹彝砩虾!
女:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭。
男:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,
女:當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。
男:新年的腳步越來(lái)越近了,在這辭舊迎新的日子里,讓我們懷著喜悅的心情,共同迎接20xx年的到來(lái)。
女:下面,我宣布:xx幼兒園
。ê希骸皯c元旦,迎新年”晚會(huì)正式始!
女:首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的x園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝!兄x園長(zhǎng)的祝福,相信xx幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一定會(huì)越辦越好。
女:過(guò)新年,喜洋洋,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《紅綢舞》,掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。
男:下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌聲歡迎。
女:下面請(qǐng)欣賞貝貝班表演《小星星》,《新年好》。掌聲歡迎。
女:下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》,掌聲歡迎。
男:下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》,掌聲歡迎。
女:下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《ABC》,掌聲歡迎。
女:今天的晚會(huì)真熱鬧,你們瞧,一群活潑可愛(ài)的陽(yáng)光小女孩,要去老家看外婆,她們來(lái)了,請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)舞蹈《雀尕飛》
男:下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》,掌聲歡迎。
女:下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《蝴蝶》,掌聲歡迎。
女:各位家長(zhǎng),小朋友們:我園將打造成雙語(yǔ)幼兒園,下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語(yǔ)》……
女:黑的眼睛,黑的頭發(fā),我們都是中國(guó)的'好娃娃,請(qǐng)欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《中國(guó)娃娃》,掌聲歡迎。請(qǐng)學(xué)前班《珠算》做好準(zhǔn)備。
女:下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》,請(qǐng)文藝隊(duì)舞蹈《動(dòng)起來(lái)》做好準(zhǔn)備。
女:下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)表演《動(dòng)起來(lái)》,掌聲歡迎。
男:下面請(qǐng)欣賞老師表演《愛(ài)你》,掌聲歡迎。
女:各位尊敬的家長(zhǎng),我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng),感到十分欣慰,下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語(yǔ)操表演《你我同心》。
女:伴隨著收獲的喜悅,滿懷著希望的心愿,我們腳踏實(shí)地的走過(guò)了多姿多彩的20xx年,信心百倍的迎來(lái)充滿生機(jī)的20xx年,歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待!讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造更加美好的明天!
。ê希簒x幼兒園“慶元旦,迎新年”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
一年級(jí)元旦主持詞 9
(李):尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,
(羅,吳):親愛(ài)的小朋友、敬愛(ài)的老師們:
(合):大家晚上好!
(李):春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭。
(羅,吳):新年的腳步越來(lái)越近了,在這辭舊迎新的日子里,讓我們懷著喜悅的心情,共同迎接20xx年的到來(lái)。
(李):下面,我宣布:南寧市康樂(lè)雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園
(合):“慶元旦,迎新年”晚會(huì)正式始!
(李):首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)尊敬的賴園長(zhǎng)為大家送上最真摯的新年祝福。
(李):過(guò)新年,喜洋洋,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。下面請(qǐng)欣賞我園文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《紅綢舞》,掌聲歡迎。請(qǐng)中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。
(吳):下面請(qǐng)欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌聲歡迎。
(羅):下面請(qǐng)欣賞貝貝班表演《小星星》,《新年好》。掌聲歡迎。
(羅):下面請(qǐng)欣賞小班表演《我們大家做得好》,掌聲歡迎。
(吳):下面請(qǐng)欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》,掌聲歡迎。
(羅):下面請(qǐng)欣賞小班小朋友演唱《ABC》,掌聲歡迎。
(李):今天的晚會(huì)真熱鬧,你們瞧,一群活潑可愛(ài)的.陽(yáng)光小女孩,要去老家看外婆,她們來(lái)了,請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)舞蹈《雀尕飛》
(吳):下面請(qǐng)欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》,掌聲歡迎。
(羅):下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《蝴蝶》,掌聲歡迎。
(李):各位家長(zhǎng),小朋友們:
(李):黑的眼睛,黑的頭發(fā),我們都是中國(guó)的好娃娃,請(qǐng)欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《中國(guó)娃娃》,掌聲歡迎。請(qǐng)學(xué)前班《珠算》做好準(zhǔn)備。
(李):下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》,請(qǐng)文藝隊(duì)舞蹈《動(dòng)起來(lái)》做好準(zhǔn)備。
(羅):下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)表演《動(dòng)起來(lái)》,掌聲歡迎。
(吳):下面請(qǐng)欣賞老師表演《愛(ài)你》,掌聲歡迎。
(李):各位尊敬的家長(zhǎng),我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂(lè)的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng),感到十分欣慰,下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語(yǔ)操表演《你我同心》。
(李):伴隨著收獲的喜悅,滿懷著希望的心愿,我們腳踏實(shí)地的走過(guò)了多姿多彩的20xx年,信心百倍的迎來(lái)充滿生機(jī)的20xx年,歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待!讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造更加美好的明天!
(合):康樂(lè)幼兒園“慶元旦,迎新年”文藝晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
一年級(jí)元旦主持詞 10
男:尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的老師,
女:可愛(ài)的小朋友,
合:大家新年好!
男:春夏秋冬,黑夜清晨,
女:日月如梭,光陰似箭,
男:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,
女:當(dāng)春天又擁抱著大地,
男:當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,
女:時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén),
男:讓我們共同迎接20xx年,
女:在此祝家長(zhǎng)朋友們,老師們新年大吉!
男:祝小朋友聰明健康!
合:幼兒園元旦文藝匯演此刻開(kāi)始!
男:過(guò)新年,喜洋洋,歡天喜地鑼鼓響。
女:聽(tīng),慶祝元旦的鑼鼓敲起來(lái)了……
男:請(qǐng)欣賞學(xué)前班xx等小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈表演《元旦》。
女:快樂(lè)的舞步動(dòng)起來(lái),美妙的歌聲唱起來(lái)。小朋友們拍拍手,天天鍛煉身體棒。請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的.舞蹈《健康歌》。
男:愛(ài)蹦愛(ài)跳是孩子是的天性,請(qǐng)看我們中班的小朋友是怎樣的愛(ài)蹦蹦跳呢,請(qǐng)欣賞《我愛(ài)蹦蹦跳》。
女:小朋友們喜不喜歡吃餅干呀,我們大家來(lái)看看我們小班的小朋友是怎樣做餅干,請(qǐng)欣賞《餅干歌》。
男:小朋友們?cè)谟龅嚼щy時(shí),我們不能退縮,必須要努力的向前,向前沖!請(qǐng)欣賞學(xué)前班表演的《向前沖》。
女:一首首膾炙人口的古詩(shī)向我們?cè)V說(shuō)古老的故事,請(qǐng)欣賞中班為我們帶來(lái)的節(jié)目。背唐詩(shī)。
男:這天真是熱鬧呀,小動(dòng)物們也來(lái)參加聯(lián)歡會(huì)了,請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
女:人之初,性本善!度纸(jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞謝明潔為大家的帶來(lái)的兒歌表演《三字經(jīng)》。
男:小朋友們是不是最喜歡過(guò)新年呀,大家來(lái)看看我們學(xué)前班的小朋友過(guò)新年是怎樣樂(lè)呵的,請(qǐng)欣賞舞蹈《天天新年天天樂(lè)》。
女:別看我小班小朋友年紀(jì)小,可我背的唐詩(shī)卻一點(diǎn)也不比別人差,不信你聽(tīng)聽(tīng)。小班背唐詩(shī)。
男:幼兒園里歡樂(lè)多,又跳舞來(lái)又唱歌,孩子的笑臉象朵花,孩子的笑臉象蘋(píng)果,請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《笑一個(gè)吧》。
女:春天在我們的心里,春天在我們生活的秀麗世界里。讓我們來(lái)欣賞有大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《嘀哩哩》。
男:欣賞了這么多優(yōu)美的舞蹈,下面我們有請(qǐng)學(xué)前班等為我們高歌一曲。
女:我是女生,漂亮的女生,請(qǐng)欣賞由我們學(xué)前班漂亮的女生為大家展示的舞蹈《我是女生》。
男:春天即將來(lái)臨,郊外的桃花就要開(kāi)放了,接下來(lái)由學(xué)前班的男生給大家獻(xiàn)上的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
男:過(guò)去的一年里,我們有淚水也有歡樂(lè)。
女:過(guò)去的一年里,我們有汗水更有掌聲。
男:新年將至,新年當(dāng)頭愿新年的快樂(lè)帶給您吉祥健康,帶給您順利平安。
男:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
女:團(tuán)聚的日子個(gè)性讓人難忘。
男:最后,忠心祝愿各位家長(zhǎng)和老師工作順利,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦銹輝煌。
女:各位來(lái)賓,各位小朋友,幼兒園迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束。
合:明年元旦我們?cè)傧嗑郏?/p>
一年級(jí)元旦主持詞 11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我講話的題目是:辭舊迎新,展望未來(lái)。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,新的一年又一次如約而至,我們的生命又一次迎來(lái)了停靠的港灣。在過(guò)去的三百六十五個(gè)日子里,我們太過(guò)忙碌,以至于錯(cuò)過(guò)了生活的風(fēng)景;現(xiàn)在,是時(shí)候了,愿我們一起辭掉那些過(guò)往的歲月之塵,辭掉那些過(guò)往的歡笑淚水,辭掉那些過(guò)往的愛(ài)恨哀愁,愿我們一起放空自我的心靈,然后將心靈填滿未來(lái)的夢(mèng)想。
成績(jī)屬于過(guò)去,夢(mèng)想屬于未來(lái)。新的形勢(shì)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)需要我們?nèi)w師生振奮精神,以高昂的干勁,踏實(shí)的作風(fēng)、嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。從窗明幾凈課堂內(nèi)的腳踏實(shí)地,到干凈整潔操場(chǎng)上的永不認(rèn)輸;從伏案疾書(shū)老師們的兢兢業(yè)業(yè),到感恩勵(lì)志學(xué)子們的奮勇?tīng)?zhēng)先,無(wú)不彰顯我們淮外人在吹響實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)代號(hào)角下已奮勇起航。
珍重生命,養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣。健康的身體、良好的品質(zhì)和美好的心靈是我們中學(xué)生所追求的目標(biāo)。健康的.行為習(xí)慣形成必將會(huì)讓我們終身受益!珍重學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓我們學(xué)習(xí)事半功倍。珍重交流,形成新型的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。在基于學(xué)習(xí)前提下的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系必將會(huì)讓我們共同發(fā)展,共創(chuàng)和諧的校園。珍重拼搏,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。要以無(wú)畏、無(wú)懼的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)迎接每一次的考試檢驗(yàn)。
20xx,用我們的踏實(shí)作引,引出蒸蒸日上新氣象;用我們的勤奮作曲,譜寫(xiě)和和美美新篇章;讓我們攜手,共創(chuàng)輝煌。
“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江!薄M瑢W(xué)們,學(xué)期已接近尾聲,各科學(xué)習(xí)已進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段。我們要明確目標(biāo)、端正態(tài)度、關(guān)注細(xì)節(jié)、注意方法、貴在堅(jiān)持、努力拼搏。求學(xué)路雖漫漫而修遠(yuǎn),但只要我們懷抱一顆求索之心,最后定能無(wú)悔青春,圓夢(mèng)淮外。最后,面向我們的夢(mèng)想,奔跑吧,同學(xué)們;奔跑吧,淮外;奔跑吧,20xx!
我的演講完了,謝謝大家!
一年級(jí)元旦主持詞 12
男:親愛(ài)的老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
大家下午好
男:我是xx班的xx
女:我是xx班的xx
男:今年,蟠桃盛開(kāi),秋風(fēng)瑟瑟發(fā)芽
女:這一年,大雪紛飛,烈日如火
男:但這一切已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),20xx它將成為過(guò)去。歷史書(shū)頁(yè)上又多了一輪春夏秋冬,又增添了酸甜苦辣。回首往事,看著我們今年走過(guò)的路,我們不禁發(fā)出了衷心的感慨。
女:剛剛邁出的365個(gè)臺(tái)階記錄了我們今年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴—有挫折,我們沒(méi)有放棄;過(guò)去的成就大大增強(qiáng)了我們的信心——
男:今天,讓我們聚在一起,用響亮的歌聲歌唱過(guò)去不平凡的歲月,難忘的20xx,我們從風(fēng)雨中頑強(qiáng)地走過(guò),取得了豐碩的成果;今天,讓我們聚在一起,用鋼琴奏響美麗的樂(lè)章,展望20年xx,我們將在陽(yáng)光下大步前進(jìn),再創(chuàng)輝煌佳績(jī)!
女:用醉人的紅扇送走過(guò)去的忙碌,用動(dòng)人的.歌舞迎來(lái)新年的興旺,用熱情洋溢的祝福如意吉祥!
合:20xx年xx元旦文藝演出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)始!
男:我相信每個(gè)人都有自己的火。那么能點(diǎn)燃這場(chǎng)火的就是激情——接下來(lái)我們來(lái)嗨一把,請(qǐng)欣賞架鼓表演
女:每個(gè)少年都有自己的武俠夢(mèng),都想精通武功。他用饒舌演繹了自己想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞下面xx給我們帶來(lái)雙截棍。
男:感謝兩人的精彩表演。服裝文化歷史悠久,各種服裝會(huì)給不同的人帶來(lái)眼前一亮的感覺(jué)。那么,那種衣服是你的菜呢?xx老師帶領(lǐng)的學(xué)生給我們帶來(lái)了傳統(tǒng)的服裝表演。
女:欣賞完華麗的服裝展,讓我們放松一下眼睛——請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)舞蹈表演,歡迎掌聲。
男:感謝同學(xué)們精彩的舞蹈?戳诉@么久表演,有沒(méi)有錯(cuò)過(guò)英語(yǔ)的感覺(jué)?請(qǐng)?jiān)谙旅鎥x等同學(xué)給我們帶來(lái)英語(yǔ)配音。
女:古有聞雞起舞,現(xiàn)有聞雞起武。第二個(gè)是武術(shù)武術(shù)。這有什么區(qū)別?wu它們之間有什么關(guān)系?讓我們拭目以待。掌聲邀請(qǐng)金奇等人給我們帶來(lái)聞雞起武。
男:看了這么多動(dòng)作片,來(lái)一首歌,放松一下。接下來(lái),請(qǐng)有。xx,掌聲有請(qǐng)。
女:聽(tīng)完歌,回憶一些小說(shuō)里的畫(huà)面——任何武功都離不開(kāi)飛檐走墻,踏雪無(wú)痕。輕功是大家向往的。xx社團(tuán)帶給我們第一團(tuán)。
男:有一首詩(shī),在公眾中寫(xiě)道:千百度找他,驀然回首,那個(gè)人在,燈光昏暗。請(qǐng)?jiān)谙旅鎸?xiě)。xx老師帶領(lǐng)學(xué)生表演《元旦花市燈如晝》。
女:欣賞古典風(fēng)味的《元旦花市燈如日》,不如再來(lái)一段現(xiàn)代風(fēng)格。優(yōu)美的鋼琴曲總是讓人想象和身臨其境。歡迎來(lái)到下面xx為我們帶來(lái)鋼琴串燒,掌聲有請(qǐng)。
男:青春充滿激情和快樂(lè),青春充滿熱情和希望。接下來(lái),請(qǐng)欣賞健美操俱樂(lè)部為我們帶來(lái)的《青春花球啦啦隊(duì)》。歡迎掌聲。
女:看了這么多節(jié)目,大家一定都昏昏欲睡了吧?相聲,提神!掌聲請(qǐng)。
男:南山南,北秋悲,南山有谷堆。南風(fēng)喃喃,北海北,北海有墓碑。多么詩(shī)意和悲傷的畫(huà)面。歡迎來(lái)到下面。xx同學(xué)們,給我們帶來(lái)南山南,歡迎掌聲~
女:中國(guó)有琴、棋、書(shū)、畫(huà)、香、茶道、劍道。今天,我們將在這里展示繪畫(huà)和茶道,詮釋中國(guó)古代的優(yōu)雅和文化。請(qǐng)欣賞中國(guó)畫(huà)和茶藝。
男:感謝同學(xué)們的精彩表演。剛才看了七年級(jí)的舞蹈,現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞一首舞蹈?,七年級(jí)和九年級(jí)有什么區(qū)別?請(qǐng)給我們帶來(lái)九年級(jí)的舞蹈。請(qǐng)掌聲。
女:今天的壓軸節(jié)目即將到來(lái)。請(qǐng)欣賞合唱團(tuán)帶來(lái)的合唱團(tuán)《kukaburra》。
男:最活潑的是一年一度的綠草,傾聽(tīng)年輪的呼吸。在這一刻,我們被共同的夢(mèng)包圍著。你我總是在夢(mèng)里微笑——新年快樂(lè)!
女:沒(méi)有松風(fēng)的秋天,鵝去天空;沒(méi)有雪的冬天,溫暖寒冷。一夜之間,高風(fēng)凋謝了碧樹(shù),青春的火焰無(wú)法凋謝;滿地余寒露凝香,無(wú)法凝聚你美好的歲月。在這個(gè)笑聲和歌聲匯聚的海洋里,在這里永恒圣地與溫暖建成——
男:送一千個(gè)祝福,祝福里有我的千言萬(wàn)語(yǔ),送一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里有我晶瑩的杯子。
女:讓我們記住這一天,期待明天走進(jìn)旺盛的希望。讓我們站在一個(gè)新的高度,看得更遠(yuǎn)——
晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
一年級(jí)元旦主持詞 13
A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印象,伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
B:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè)的生活,新年讓我們截取了四季的片段新年給我們?nèi)松亩U想。
C:今天我們大家相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)、享受這段美好的時(shí)光,今天我們大家相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放同學(xué)們的激情。
ABC:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。
A:從入學(xué)開(kāi)始,大家都有過(guò)同桌,我們和同桌哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò),唯獨(dú)不變的是同學(xué)的真情,下面友情xx同學(xué)帶來(lái)的《同桌的你》請(qǐng)xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
B:每個(gè)人都不是十全十美的,每個(gè)人都有自己的缺陷,下面請(qǐng)欣賞xx,演唱的《缺口》下面請(qǐng)《時(shí)間煮雨》的歌手做準(zhǔn)備。
C:《小時(shí)代》大家都看過(guò)吧!里面有一首歌叫做《時(shí)間煮雨》,下面有請(qǐng)xx,給我們帶來(lái)的《時(shí)間煮雨》下面請(qǐng)《光棍好苦》的歌手做準(zhǔn)備。
A:現(xiàn)在這年頭光棍太多了,他們把終身大事當(dāng)做小孩子過(guò)家家,下面有請(qǐng)xx為我們演唱《光棍好苦》。下面請(qǐng)《朋友的酒》的歌手做準(zhǔn)備。
B:每逢過(guò)年過(guò)節(jié)飯桌上都少不了酒,我們都會(huì)送給我們家鄉(xiāng)的酒下面有請(qǐng)《朋友的酒》演唱者上臺(tái),請(qǐng)《那些年》的歌手做準(zhǔn)備。
C:這三年我們?cè)谕凰鶎W(xué)校走過(guò),等我們后,再過(guò)幾年還會(huì)想起那些年我們走過(guò)的路嗎?下面有請(qǐng)xx為我們演唱《那些年》下面有請(qǐng)《我的未來(lái)式》歌手做準(zhǔn)備。
A:我們的未來(lái)不是夢(mèng),我的未來(lái)我做主,下面有請(qǐng)xx同學(xué),給我?guī)?lái)的《我的.未來(lái)式》請(qǐng)xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
B:朋友無(wú)處不在,朋友來(lái)自五湖四海,四面八方,我們要廣交益友,不交損友,下面有請(qǐng)xx同學(xué)給我們帶來(lái)的《不想和你做朋友》下面請(qǐng)《一億個(gè)傷心》歌手做準(zhǔn)備。
C:我們有過(guò)傷心、有過(guò)難過(guò)、下面有請(qǐng)xx同學(xué)帶來(lái)的《一億個(gè)傷心》下面請(qǐng)《倔犟》的歌手做準(zhǔn)備。
A:我們現(xiàn)在處于逆反心理,我們給家長(zhǎng)倔過(guò)、犟過(guò),下面有請(qǐng)xx同學(xué)帶來(lái)的《倔強(qiáng)》下面請(qǐng)《不醉》的歌手做準(zhǔn)備。
B:朋友在一起喝酒的時(shí)候難免會(huì)說(shuō)一句:“不醉不歸,奉陪到底。”下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的《不醉》,請(qǐng)xx同學(xué)準(zhǔn)備。
C:我們小的時(shí)候都看過(guò)動(dòng)畫(huà)片,蠟筆小新應(yīng)該不陌生吧!當(dāng)蠟筆沒(méi)了小新怎么辦呢?下面有請(qǐng)xx同學(xué)為大家帶來(lái)的《蠟筆沒(méi)了小新》。
A:大家猜猜會(huì)是什么節(jié)目出場(chǎng)呢?有沒(méi)有人知道?你們都沒(méi)猜到吧!就是我們九年級(jí)一班著名喜劇大王xx同學(xué)帶來(lái)的小品《土豪》。
結(jié)束語(yǔ):
新的開(kāi)始,現(xiàn)在我們相聚在一起,明年的這個(gè)時(shí)候,有人會(huì)在高中,有人會(huì)在技校,還有人會(huì)在社會(huì)流浪。
讓我們給x年說(shuō)聲“再見(jiàn)”給x年說(shuō)聲你好。
全:祝大家元旦快樂(lè)、祝我們的老師在新的一年里身體萬(wàn)事如意。
20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
一年級(jí)元旦主持詞 14
男:敬愛(ài)的老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好
男:我是xx班的xx
女:我是xx班的xx
男:這一年,有過(guò)蟠桃綻放,有過(guò)秋風(fēng)瑟瑟
女:這一年,有過(guò)紛飛,有過(guò)驕陽(yáng)似火
男:但這一切已漸行漸遠(yuǎn),20xx將成為過(guò)去。書(shū)頁(yè)上又多了一輪春夏秋冬,又添了一番酸甜苦辣。再回首,看我們這一年走過(guò)的路,不禁發(fā)出由衷感慨。
女:剛剛邁越的365個(gè)階梯,記載了我們這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——曾經(jīng)有過(guò)挫折,我們沒(méi)有放棄;過(guò)去有過(guò)成就,讓我們信心大增。
男:今天,讓我們歡聚一堂,用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月,難忘20xx,我們?cè)鴱娘L(fēng)雨中頑強(qiáng)走過(guò),取得累累碩果;今天就讓我們歡聚一堂,用琴聲朗朗,來(lái)奏鳴年華美樂(lè)章,展望20xx,我們將在陽(yáng)光下闊步向前,再創(chuàng)輝煌佳績(jī)!
女:用醉人紅扇送走昔日繁忙,用動(dòng)人歌舞迎來(lái)新年興旺,用熱情洋溢祝福如意吉祥!
合:20xx年xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
男:我相信,每個(gè)人都有屬于自己的一把火。那么能點(diǎn)燃這把火的,便是激情——接下來(lái)來(lái)我們來(lái)嗨一把,請(qǐng)欣賞表演
女:每個(gè)少年,都有屬于自己的武俠夢(mèng),都希望自己精通武功。他用饒舌,演繹出了他心中所想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)《雙截棍》。
男:感謝兩位的精彩表演。服裝源遠(yuǎn)流長(zhǎng),各種服裝都會(huì)給不同的人帶來(lái)眼前一亮的感覺(jué)。那么,那種服裝是你的菜呢?有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)的同學(xué)們,為我們帶來(lái)傳統(tǒng)服裝表演。
女:欣賞完絢麗的服裝展,讓我們放松一下眼睛——有請(qǐng)同學(xué)為我們帶來(lái)表演,掌聲歡迎。
男:謝謝同學(xué)們精彩的舞蹈?戳四敲淳帽硌,有沒(méi)有一種想念的感覺(jué)?下面有請(qǐng)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)《英語(yǔ)配音》。
女:古有聞雞起舞,今有聞雞起武。第二個(gè)是的武。這有什么區(qū)別呢??jī)蓚(gè)wu之間又有什么關(guān)聯(lián)呢?讓我們拭目以待。掌聲有請(qǐng)金奇等人,為我們帶來(lái)《聞雞起“武”》。
男:看了那么多“動(dòng)作片”,來(lái)一首歌曲,舒一下心吧。接下來(lái)有請(qǐng)xx,掌聲有請(qǐng)。
女:聽(tīng)完歌曲,再來(lái)回想一些小說(shuō)里的畫(huà)面——任何武功,都少不了飛檐走壁、踏雪無(wú)痕。輕功,是人人所向往的。下面有請(qǐng)xx社團(tuán)給我們帶來(lái)《第一團(tuán)》。
男:有一首詩(shī),這么寫(xiě)眾里“尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!毕旅嬗姓(qǐng)xx老師帶領(lǐng)的同學(xué)們表演《元旦花市燈如晝》。
女:欣賞了充滿古典風(fēng)味的《元旦花市燈如晝》,不如再來(lái)一段現(xiàn)代風(fēng)的。優(yōu)美的曲總讓人浮想聯(lián)翩,身臨其境。下面歡迎xx為我們帶來(lái)《鋼琴串燒》,掌聲有請(qǐng)。
男:青春,洋溢著激情與快樂(lè),青春充滿了熱情與希望。接下來(lái)請(qǐng)欣賞社團(tuán)為我們帶來(lái)《青春花球啦啦操》,掌聲歡迎。
女:看了那么多節(jié)目,想必大家都昏昏欲睡了吧?來(lái)段相聲,提提神兒!掌聲有請(qǐng)。
男:南山南,北秋悲,南山有谷堆。南風(fēng)喃,北海北,北海有墓碑。多么詩(shī)意,又悲涼的畫(huà)面。下面歡迎xx同學(xué),為我們帶來(lái)《南山南》,大家掌聲歡迎。
女:我國(guó)有琴、棋、書(shū)、畫(huà),有香道、茶道、劍道。今天,我們就在這里把畫(huà)和茶道,來(lái)一一展現(xiàn),演繹我國(guó)古代的'優(yōu)雅和文化。請(qǐng)欣賞《與茶藝》。
男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。剛才有看七年級(jí)的舞蹈,那么現(xiàn)在再讓我們來(lái)欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧,七年級(jí)與有什么不同之處。下面有請(qǐng)九年級(jí)為我們帶來(lái)舞蹈,大家掌聲有請(qǐng)。
女:今天的壓軸節(jié)目就要出場(chǎng)了。請(qǐng)欣賞有合唱團(tuán)帶來(lái)的《kukaburra》。
男:最明快的,莫過(guò)于一年一度芳草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ),新年快樂(lè)!
女:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;滿地余凝香,凝不住你絕美的年華。在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地。
男:送上一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言,送上一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女:讓我們記住這一天,期待明天走進(jìn)蓬勃的希望。讓我們站到一個(gè)新的高處,望向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
合:晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
一年級(jí)元旦主持詞 15
男:又是一季雪飄過(guò)。
女:又是一夕話新春。
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光之軸已留下一道深深的印痕,伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,20xx年的元旦悄然來(lái)至。
女:在過(guò)去的一年里,我們奮發(fā),我們努力,我們進(jìn)取。而在這全新的一年中,我們更要釋放我們青春的活力,插上理想的翅膀,飛向更高的山巔。
男:來(lái)吧,伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)。
女:來(lái)吧,懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。
男:今天,我們相約在這里,共同迎接著新春的到來(lái)。
女:今天,我們歡聚在這里,共同見(jiàn)證這歡樂(lè)的時(shí)刻。
合:xx中學(xué)年級(jí)慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今天的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面就有請(qǐng)初二10班的xx帶領(lǐng)我們《快樂(lè)出發(fā)》。
女:那么富有激情的完了,大家有沒(méi)有覺(jué)得身上的每一個(gè)細(xì)胞都躍動(dòng)起來(lái)了,那么接下來(lái)有請(qǐng)初二14班的同學(xué)帶領(lǐng)我們一起舞動(dòng)《together》吧。
男:說(shuō)話得說(shuō)真話,考試也來(lái)不得半點(diǎn)虛假,F(xiàn)在就讓初二13班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們重溫《考試風(fēng)云》。
女:我們是祖國(guó)的花朵,我們是歡樂(lè)的天使,我們有潔白的翅膀,幫助我們飛向遠(yuǎn)方。撲通,撲通,什么聲音?哦,原來(lái)是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來(lái)了!
男:舞動(dòng)青春,舞出風(fēng)采,下面有請(qǐng)初二1班xx等人為我們帶來(lái)《sorry sorry》。
女:想唱就唱,唱得響亮。掌聲有請(qǐng)初二2班xx的`獨(dú)唱《半城煙沙》。
男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。接下來(lái)有請(qǐng)初二5班xx為我們亮出她的風(fēng)采。
女:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的,那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學(xué)們帶來(lái)的《千方百計(jì)》。
男:童聲的柔、清、純加上真情流露,使得這首歌更加感人,下面有請(qǐng)初二12班帶來(lái)歌舞《蟲(chóng)兒飛》。
女:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。下面掌聲有請(qǐng)初二7班xx等人用音樂(lè)劇來(lái)詮釋《校園的一天》。
男:如果說(shuō)戲劇是社會(huì)生活的一幅畫(huà)面或鏡子,小品則是一幅,是一個(gè)“哈哈鏡”。讓人們?cè)谛β曋懈惺艿绞篱g百態(tài)。接下來(lái)有請(qǐng)初二4班同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)小品《哥是大款》。
女:青年有朝氣,快樂(lè)無(wú)極限。動(dòng)是靜的外衣,曲是舞的。讓我們一同來(lái)欣賞初二10班的《歌舞串燒》。
男:下面有請(qǐng)初二8班xx等人帶來(lái)富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。
女:善良,是每個(gè)人心中永恒的天使,沒(méi)有誰(shuí)能取代;擁有它,我們就能穿越黑夜,找到人間的希望。請(qǐng)聽(tīng)初二6班帶來(lái)的歌曲《天使的翅膀》
男:生活是立體的,七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請(qǐng)初二11班同學(xué)為我們帶來(lái)小品《招聘》。
女:欣賞完小品后,讓我們?cè)俜潘煞潘,有?qǐng)初二3班xx等同學(xué)帶來(lái)《歌曲串燒》。
男:我們是xx后,空談、幻想不屬于我們。行動(dòng),是我們拉近理想的繩韁,努力將畫(huà)出心中最美的彩虹的唯一方式。
女:我們是xx后,翅膀的羽毛已經(jīng)長(zhǎng)好,飛向理想的山巔,是我們的目標(biāo)也是我們的理想。
男:祝福我們的祖國(guó)更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂(lè)。
女:祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛(ài)你的人失望”,好好學(xué)習(xí),層層向上。
合:老師、同學(xué)們,初二年級(jí)迎新年文藝演出到此結(jié)束,我們明年再見(jiàn)!
一年級(jí)元旦主持詞 16
合:聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代,浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。
女1:中國(guó)范兒就是這么的氣派,
男1:中國(guó)范兒就是如此的可愛(ài),
女2:中國(guó)范兒就是這樣的氣概,
男2:中國(guó)范兒就是說(shuō)不盡的愛(ài)。
女合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
男合:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家20xx年新年好!
女1:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉,潤(rùn)祖國(guó)花朵;
男1:潤(rùn)物無(wú)聲,傾滿腔熱愛(ài),鑄人類(lèi)精魂。
女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。
男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,訴說(shuō)過(guò)往,放飛夢(mèng)想。
女1:過(guò)去的一年,我們xx校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸。
男1:過(guò)去的一年,我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬,揚(yáng)鞭自向前。
女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。
男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務(wù)實(shí)來(lái)再創(chuàng)輝煌。
女合:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;
男合:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,
男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn);
女2:讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng),
男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。
女合:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱響新年的樂(lè)章吧!
男合:讓我們用最曼妙的舞姿來(lái)描繪未來(lái)的錦繡吧!
女1:“我的夢(mèng)xx夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”xx學(xué)校初中部20xx年新年文藝匯演。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校副校長(zhǎng)張xx致新年賀詞
《春江花月夜》《梁祝》
女1:歲月的手,即將把新年的鐘,敲響。
男1:元月的風(fēng),定會(huì)把溫馨的月,掛圓。
女2:今朝,萬(wàn)戶管弦歌盛世。
男2:今朝,擊鼓踏歌助春來(lái)。
合:今天是我們歡樂(lè)美滿的合弦!
女1:請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來(lái)的樂(lè)器串燒《梁祝》、《春江花月夜》。
那些年(男1)
常常聽(tīng)人說(shuō)如果再有一次機(jī)會(huì),我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶。
請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》,表演者xx等,指導(dǎo)教師:xx。
歌伴舞《最美的太陽(yáng)》
男2:在你跋涉的路上,是否有個(gè)太陽(yáng)在你心中升起。
女2:在你遇到挫折時(shí),是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。
男2:在你奮斗的路上,是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。
女2:因?yàn)樗,我們不再哭泣,不再怯懦,因(yàn)樗,我們不再感到黑暗與迷茫,它就是最美的太陽(yáng)。
男2:下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽(yáng)》,表演者:八年級(jí)xx等,指導(dǎo)教師劉xx。
器樂(lè)演奏《美麗的神話》女1
神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的仙境;
神話常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美好,下面就讓我們隨著樂(lè)器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。
夜空中最亮的星(男1)
“給我再去相信的勇氣,越過(guò)謊言去擁抱你”。
每次聽(tīng)到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨,相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。
今天,讓我們一起聆聽(tīng),那感覺(jué)——不同凡響。
Crycry(男2)
勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動(dòng)聽(tīng)的歌曲,可謂繞梁三日,余味不絕!
接下來(lái),我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出xx學(xué)校的美少女們,掌聲有請(qǐng)!
獨(dú)唱《我為自己代言》
男2:“你否定我的現(xiàn)在,我決定我的`未來(lái)。你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮。”
女2:沒(méi)錯(cuò),接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:八年八班xx,指導(dǎo)教師劉xx。
小品《校園記》
男1:菁菁校園,藏著多少青青記憶——教室里書(shū)聲瑯瑯,校園里歌聲悠揚(yáng),操場(chǎng)上嬉戲打鬧,舞臺(tái)上盡情歡跳……
編織成一幅幅美麗的畫(huà)卷,定格在記憶的相冊(cè);
女1:菁菁校園,譜寫(xiě)了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,回響在耳旁;發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮……
請(qǐng)欣賞小品《校園記》,表演者:xx等,指導(dǎo)教師xx。
《故鄉(xiāng)》
男2:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女2:每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉(xiāng),就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2:下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,表演者:劉君臨等,指導(dǎo)教師:劉曉丹
《夢(mèng)一場(chǎng)》
女2:班班有特色,人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。
男2:一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的xx老師,先說(shuō)后唱,一樣不落。我們先請(qǐng)洪老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。
洪思程:略
男2:下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來(lái)的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。
配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)xx夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》《我愛(ài)你中國(guó)》
男1:我認(rèn)為年少的幸福:莫過(guò)于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué),
女1:我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福:莫過(guò)于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(zhǎng);
男1:我認(rèn)為人生的幸福:莫過(guò)于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國(guó)度;
女1:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們肩負(fù)著振興中華的使命,
合:我們承載著自己的夢(mèng),xx的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)……
男1:請(qǐng)欣賞由九年部帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)xx夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》,指導(dǎo)教師:xx。
結(jié)束語(yǔ):
女1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男1:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動(dòng)著青春的脈搏。
女2:在這里,有我們對(duì)生活的渴望,對(duì)未來(lái)的向往。
男2:在這里,有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想。
女1:同學(xué)們,回首過(guò)去,我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)。
男1:面對(duì)今朝,喜悅與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。
女2:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生;
男2:讓我們飽蘸激情,挑戰(zhàn)機(jī)遇,繼往開(kāi)來(lái)。
女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;
男合:讓我們以優(yōu)異的成長(zhǎng)來(lái)?yè)嵛扛改傅钠谕,母校的培養(yǎng)。
女1:老師們,同學(xué)們,在這幸福的時(shí)刻,讓我們共同祝愿。
男1:祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng);
女2:祝愿敬愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;
男2:祝愿xx的明天前程似錦,花香滿園;
合:祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛!
女1:xx市xx學(xué)校20xx年元旦文藝演出到此結(jié)束,讓我們
合:明年再相會(huì)!
一年級(jí)元旦主持詞 17
男:又是一季雪飄過(guò)
女:又是一夜話新春
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的軸線留下了深深的印記伴隨著冬天溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦悄然來(lái)臨。
女:在過(guò)去的一年里,我們努力工作,努力工作,進(jìn)取。在這個(gè)新的一年里,我們應(yīng)該釋放青春的活力,插上理想的翅膀,飛向更高的山頂。
男:來(lái)吧,伴隨著冬天溫暖的陽(yáng)光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)
女:來(lái)吧,帶著心中涌動(dòng)的春天,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈
男:今天,我們?cè)谶@里見(jiàn)面,共同迎接新年的到來(lái)。
女:今天,我們聚在這里見(jiàn)證這個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻。
合:xx慶元旦文藝演出現(xiàn)在中學(xué)二年級(jí)開(kāi)始!
男人:青春是如此的熱,如此的激情,就像夏天的天空,總是高而美麗。我們是如此的年輕,如此的活力,快樂(lè)是今天的主題,我們將用快樂(lè)來(lái)解釋。以下是第二班10班xx帶領(lǐng)我們快樂(lè)出發(fā)。
女:在欣賞了激情的音樂(lè)之后,你是否覺(jué)得你身上的每一個(gè)細(xì)胞都個(gè)細(xì)胞都在跳動(dòng)?接下來(lái),請(qǐng)邀請(qǐng)第二班14班的學(xué)生帶我們一起跳舞《together》吧
男:說(shuō)實(shí)話,考試不要虛假。現(xiàn)在讓初二13班的同學(xué)帶領(lǐng)我們重溫考試。
女:我們是祖國(guó)的花朵,我們是快樂(lè)的天使,我們有白色`翅膀,幫助我們飛向遠(yuǎn)方。撲通,撲通,什么聲音?哦,原來(lái)是初二九班的《揮著翅膀的女孩》飛來(lái)!
男:舞青春,舞風(fēng)采。以下是初二一班的邀請(qǐng)。xx等人帶給我們《sorrysorry》。
女:想唱就唱,唱得響亮。掌聲邀請(qǐng)初二二班。xx獨(dú)唱《半城煙沙》。
男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,展現(xiàn)你的風(fēng)采。接下來(lái)請(qǐng)初二五班。xx向我們展示她的.風(fēng)采。
女:如果美麗的歌聲能唱出青春的故事,那么優(yōu)美的舞蹈就能更好地詮釋青春的活力。讓我們一起欣賞一下初二15班學(xué)生帶來(lái)的熱舞《千方百計(jì)》。
男:童聲的柔、清、純,再加上真情的流露,讓這首歌更加感人。以下是歌舞《蟲(chóng)兒飛》,請(qǐng)初二12班。
女:校園生活充滿青春活力,朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧囂聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,都被譜成了一首美妙的校園進(jìn)行曲。以下掌聲請(qǐng)參加二年級(jí)七班xx等人用音樂(lè)劇來(lái)詮釋校園的一天。
男:如果說(shuō)戲劇是社會(huì)生活的畫(huà)面或鏡子,小品是漫畫(huà),是哈哈鏡。讓人在笑聲中感受到世界的一切。接下來(lái),我們邀請(qǐng)初二四班的同學(xué)給我們帶來(lái)小品《哥哥是大錢(qián)》。
女:青春有活力,幸福無(wú)限。動(dòng)是靜的外衣,歌是舞的心語(yǔ)。讓我們一起欣賞一下初二十班的歌舞串燒。
男:以下是初二八班的請(qǐng)求xx等人帶來(lái)童真的歌舞《左手右手》
女人:善良是每個(gè)人心中永恒的天使,沒(méi)有人能取代它;有了它,我們可以穿越夜晚,找到世界的希望。請(qǐng)聽(tīng)第二年第六班帶來(lái)的歌曲《天使的翅膀》
男:生活是立體的,五彩繽紛的故事每天都發(fā)生在我們身邊。掌聲邀請(qǐng)二年級(jí)11班的學(xué)生給我們帶來(lái)小品《招聘》。
女:欣賞完小品,讓我們?cè)俜潘梢幌。?qǐng)初二三班xx同學(xué)帶《歌曲串燒》
男:我們是xx之后,空談和幻想不屬于我們。行動(dòng)是我們拉近理想的韁繩,努力畫(huà)出心中最美的彩虹的唯一途徑。
女:我們是xx之后,翅膀的羽毛長(zhǎng)得很好,飛向理想的山頂是我們的目標(biāo)和理想。
男:祝祖國(guó)更加繁榮健康,祝老師平安健康,工作順利,新年快樂(lè)
女:祝我們的同學(xué)在新的一年里不要讓愛(ài)你的人失望
合:師生們,初二迎新年的文藝演出到此結(jié)束,明年再見(jiàn)!
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