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高三奮斗演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現在社會，接觸并使用演講稿的人越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的高三奮斗演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三奮斗演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“成功屬于強者”。
自強者有健康的心理素質，堅定的品格意志和自強不息的進取精神，他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”他們藐視困難，追求高遠目標，面對人生激流中的暗礁與險灘，奮勇搏擊，不懈努力。
他們面對挫折和失敗，堅強地站起來，用自己毅力，勇氣和智慧揚起自強的風帆，駛向勝利的彼岸，中國女足就是這樣一個自強不息，頑強拼搏的光榮團體，為了祖國的榮譽，只愿付出和奉獻；她們自信，自強，不怕挫折和失敗。
她們把這寶貴的`自強精神和獻身精神濃縮在競技場上，印刻在長期的奮斗歷程中，書寫在一個個金光閃閃的獎杯上，她們的事跡告訴我們。成功與勝利永遠屬于自強不息的介。
自強不息者的力量來自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學家、藝術家、文學家都有著堅定的必勝的信念，有著艱苦奮斗、頑強拼搏的精神，有著百折不撓、奮發(fā)向上的毅力。
偉大的革命家xx身處逆境，自強不息，奮發(fā)努力，嘔心瀝血，花了整整四十年，才有巨著《xx》的問世。
科學家居里夫人，歷經十幾年的苦心研究，不怕挫折和失敗，才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術家達·芬奇頑強的毅力，刻苦磨練，幾百次畫蛋，才有從蒙娜麗莎的誕生。
我國偉人的文學家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中，仍頑強拼搏，利用別人喝咖啡的時間努力學習和寫作，終于成為中國文壇的巨匠……
縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬里長城、四大發(fā)明到xx，無一不表現出中國人奮發(fā)向上，自強不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的重要保證。
xx曾經說過：“在科學道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點�！边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利，就必須努力奮斗，自強不息。因為它是成功和勝利的保證，也只有這樣，青春才會永駐。
當今世界，隨著科學與技術的不斷進步和發(fā)展，世界競爭日趨激烈，我們應該努力拼搏，生命不息，奮斗不止，扎扎實實地夯實事業(yè)的基礎，在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐，為祖國更好的明天添磚加瓦！
我的演講完畢，謝謝大家！
高三奮斗演講稿2
尊敬的老師、家長，親愛的同學們：
大家晚上好！
人間四月，芳菲十里。在這生機盎然的美好時節(jié)，很榮幸參加云夢一中高三三統(tǒng)考試質量分析會，作為家長代表發(fā)言，為拼搏的同學們加油鼓勁！
看到眼前的你們，一個個如花似玉的少女，帥氣陽光的小伙，我不禁想到了20多年前奮戰(zhàn)高考的自己:每天兩點一線，披星戴月，做不完的練習，考不完的試……
讀書當然苦，讀書固然累，但不經歷高考的人生絕不是完美的人生。驀然回首，你們會發(fā)現，高中三年是你們人生的最美時光，為你們的人生奠基。所吃的苦、受的累，也是你們未來抵擋風雨的精神財富。青春不留遺憾，再苦再累也無怨無悔！
同學們，在你們教室的墻上，張貼著一則寓言故事：靜謐的非洲大草原上，夕陽西下，這時，一頭獅子在沉思，明天當太陽升起，我要奔跑，以追上羚羊；此時，一只羚羊也在沉思，明天當太陽升起，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子。我想，現在的你們，不就是正在高考賽道上奮力奔跑的獅子和羚羊嗎？
十年磨劍為一搏，六月試鋒現真我！如果說高一、高二是積蓄力量、負重前行的秋冬季節(jié)，那么，高三、高考就是你們綻放美麗、揮灑激情的春夏時光。
高考，是高三學子共同參與的一個“大戰(zhàn)場”。狹路相逢勇者勝，智者相逢恒者贏。今天，距離高考只有40天了，40個晝夜，960個小時,轉瞬即逝。號角已鳴，戰(zhàn)鼓已擂，那磨礪12年的劍，就要出鞘，接受高考的檢驗！
同學們，堅守12年的夢想就要實現，成功在向你們招手，勝利在向你們微笑。你們要以百分的重視、千分的信心、萬分的拼勁，全力沖刺，以對自己負責的態(tài)度，不負老師與父母的`期盼，珍惜40天的寶貴時光；放下所有瞻前顧后的憂慮與困擾，培養(yǎng)良好的身心素質，迎接驕陽似火的六月，在收獲屬于你們的果實和夢想的同時，向辛勤培育你們的母校交出一份高分答卷！
明天，云夢一中將以你們?yōu)闃s！
希望在前，挑戰(zhàn)在即。此時此刻，作為家長的我，作為一個也曾經參加高考的過來人，和你們一樣，能夠感受到備考最后40天的緊張氣氛，更能夠感受到你們面臨的巨大壓力、緊張焦慮。但我想，人生歷程中，壓力無處不在�；瘔毫閯恿Γ銈冏鳛樾聲r代的青年學生，絕不會把“退怯”二字寫進青春檔案，更不會讓12年的辛勤汗水付之東流。
也許，刻苦學習給不了你們想要的結果，但要相信，人生路上的每一次艱辛都是對未來的鋪墊；每一分努力，都讓你們成長；每一點付出，都讓你們強大，它們會在未來的某一個日子，讓你們站在更高、更大的舞臺上，發(fā)光發(fā)亮！
同學們，你們要記�。好鎸Ω呖�，你們從來都不是一個人在戰(zhàn)斗。學校，有無私奉獻的老師，陪伴你們一起披荊斬棘；家里，有爸爸媽媽，為你們保駕護航。我們會用心用情用力做你們堅強的后盾，讓你們“輕裝上陣”，逐夢高考！
青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。高考，是一場難以忘懷的青春盛宴，也是一場蓄勢待發(fā)的追夢旅程。在生命的長河里，青春是最悅耳動聽的名字；在歲月的光輝中，奮斗是最豐富厚重的詞匯。
少年當有凌云志，青春正是奮斗時。
同學們，既然你們即將奔赴高考的賽道，那就勇敢地沖破這黎明前的黑暗，做奮力奔跑的獅子、羚羊，迎接屬于你們的勝利曙光吧!
最后，我以一副對聯來表達對你們最真誠的祝愿：
上聯：十年寒窗，數日沖刺，全力以赴登金榜。
下聯：一腔熱血，萬丈豪情，當仁不讓奪桂冠。
橫批：高考必勝！
謝謝大家！
高三奮斗演講稿3
青春是一首歌，譜寫人生最美的篇章。
青春是初升的太陽，充滿未來和希望。
青春是一只雄鷹，展翅翱翔，搏擊蒼茫的天空。
青春是一朵燦爛奪目的蓓蕾。
青春像雨后的彩虹，像夜晚燦爛的煙花。青春短暫，但不應該是過客。青春充滿激情和希望。我們應該抓住它，爭取一個充滿希望的未來。
"鮮花有重新開放的一天，沒有人會再年輕."一個人一生有幾個青年。青春逝去，不要等它逝去，發(fā)出“青春白頭，空悲”的感覺�；ú莸姆N子，必須經過厚重黑暗的土壤，才能在陽光下發(fā)芽微笑；鳥類為了錘煉堅硬的.翅膀，不得不跳躍，失去無數羽毛；就連上帝也只是地獄里走的路最長，奮斗最辛苦的人。
人生也是一樣，人生坎坷，人生坎坷，但我堅信，在人生中，只有奮斗中曲線前進的喜悅，沒有直線上升的成功。奮斗的激情如六月的火，前進的步伐如江濤的浪，遇山斷水！與其在一月浪費一年，不如抓住青春的每一分鐘。
巴基斯坦人說：不戰(zhàn)而屈人之兵是可恥的；不戰(zhàn)而死是懦弱；戰(zhàn)斗和生活是光榮的；打架而死，也是愿意在青春奮斗。即使失敗，也無怨無悔。青春無畏。我害怕任何人。青春是一種積極的態(tài)度，是一種不可抗拒的力量。如果你有奮斗的夢想，你會為整個世界讓路。
人生最寶貴的是時間，人生，最燦爛的是青春，人生，最幸福的是奮斗。年輕人，你要看到明天，抓住今天，在斗爭中前進。也許你會在明天日出之前創(chuàng)造奇跡。千萬不要讓那一刻掙扎的心平靜下來。
我們有青春，我們還年輕，我們有世界上最雄厚的資本。生活就是走自己的路，開辟自己的一天。也許你會說時間不長，但是誰知道你走的對不對。是的，我們無法預知未來，但我們只想問心無愧！人生，因為青春，擁有無限的技巧；人生，因為奮斗，有追求卓越。
如果你努力工作，百分之一的希望可能會實現，如果你消極等待，百分之九十九的保證都會落空。你還在等什么？只有把握今天，才能有更好的明天。我們還年輕，還年輕。讓我們奮斗吧！
高三奮斗演講稿4
親愛的老師、同學們：
大家好！
高考，是每個高中生智慧比武的大擂；高考，是人生旅途中初見曙光的十字路口；高考，是有志者放飛夢想的發(fā)射場。
別忘了，你是一個有理想、有自信的人，你要展示自我的實力；別忘了，你是一個有良知、懂報恩的人，你要回報父母的養(yǎng)育；別忘了，你是一個有骨氣、有潛力的`人，你要榮光老師的教誨。
請記住，xx中學人有“男拳”的威風，揮拳如風，風將摧毀教科書堆成的堡壘；請記住，xx中學人有“女劍”的靈氣，劍鋒貫氣，氣將吞并各學科所有的難題。請放心，一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障；請放心，xx名智慧、奉獻自己的老師是你堅強的后盾；請放心，三千多名奮發(fā)圖強的xx中學人為你們搖旗吶喊。
xx天，每一天呼吸的都是新鮮空氣；xx天，每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn)；xx天，每一天享受的都是新的進步。奮斗xx天，用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習，讓洵麗的夢想在x月展開隱形的翅膀；奮斗xx天，用智慧構筑提升自我的階梯，讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶；奮斗xx天，用意志撥開前進道路上的烏云，讓父母的期待在x月展開舒心的笑臉。
古人說得好，苦心人、天不負、臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳；古人說得對，有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦關終屬楚。
雖然是，三分天注定，但是主動學習，持之以恒，每天都在超越自我；要堅信，七分靠打拼，只要頑強拼搏，亮劍考場，決勝高考靠勇氣；我預祝，愛拼就會贏，奮斗百日，百折不撓，蟾宮折桂必是xx中學人！
謝謝大家！
高三奮斗演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！今天我演講的題目是《祝福高三》。
時間已經到了六月三日，再過3天，也就是七十二個小時，高三的學長學姐們就要走進高考戰(zhàn)場。今天我在這里想把我們最美最真誠的祝福送給你們。你們是北附最靚麗的風景，草長鶯飛的季節(jié)里，我看見清新的晨光中你匆忙的腳步；梔子花開的日子里，我看見昏黃的燈光下你瘦弱的身影。如今，你們早已走過了高一的漫不經心，褪去了高二的心浮氣躁。三載春夏秋冬見證著你們一點一滴的付出。此刻，我想起了許巍的那句歌詞：“穿過幽暗的歲月，你或許也曾彷徨，但當你低頭的瞬間才發(fā)現腳下的路。”也許你們有過迷茫，但此刻目光已盯準遠方；也許你們有過彷徨，但此刻心靈已鎖定理想；也許你們有過失望，但此刻腳步已邁得鏗鏘。蠶蛹破繭后的蝶舞是美麗的，你們努力后的'成功是精彩的。
我們深知，即將面對的一個人的戰(zhàn)役是何等艱難；我們深知，風雨兼程的旅途，始終不變的那個信念詮釋著一種堅強；我們更深知，在起點與終點之間，一葉扁舟乘風破浪需要怎樣的勇氣和力量。而你們就是將這種信念付諸實踐的朝圣者。
北附20xx的高考曾使我們感到激動和自豪，如今，我們又將這樣的希望傾注在你們身上。在過去的一年里，你們一次又一次地讓我們贊嘆，讓我們驚呼。我們不會忘記，在各個重點大學的自主招生考試中，你們所展現的綜合實力、彰顯的青春風采；我們不會忘記百日宣誓大會上你們眼中堅定的目光，你們心中高遠的志向；我們不會忘記每一次測驗、每一次考試你們所取得的驚人成績，你們作出的巨大超越；我們更不會忘記，晨風中你們矯健的身影，寒窗前你們伏案的姿勢。是的，我們不會忘記，不會忘記你們在北附的每一步腳印。
如果可以，我們愿意是希臘神話中的地母該亞，賦予你們源源不斷的力量；我們愿意是你們的千里馬，伴隨你們隨風疾馳，跨越困難；我們愿意是你們的堅強后盾，永遠支持你們，為你們加油。
今天，我們在五星紅旗下集會。全校四千名師生一起為你們祈禱，祝福。在我們的送別儀式里，沒有“西出陽關無故人”的愁緒滿懷，有的是“海內存知己，天涯若比鄰”的深深情意。我們沒有“長亭外，古道邊，芳草碧連天”的凄凄婉婉，有的是“孩兒立志出相關，學不成名誓不還”的雄心壯志。我們沒有灞橋易水的沉痛傷感，有的是“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡淖孕藕肋~。
朋友們，看見了嗎？在那艱難旅途的盡頭是理想的象牙塔。我們相信，努力終會有成效。鳥兒學會了怎樣承受負擔，因而有了硬朗的翅膀，翱翔于廣闊的藍天，你們學會了怎樣承受負擔，因而有了思想的翅膀，飛升到幸福的殿堂。
誰不會因有這般瘋狂的青春而驕傲？誰不會因有這般絢麗的年華而無悔？！也許，你們可能比同齡人更辛苦。披星戴月的學習誠然辛苦。但先苦后甜、苦盡甘來的幸福更給人雋永的回味�！罢n堂享受快樂，考試體驗成功”，你們逐漸成長，逐漸成熟，逐漸認識到自己肩負的責任，漸漸發(fā)現了自己的真正價值；你們學會了自己選擇，學會了走自己的路。這是人生給你們的一次打磨，你們因此而鐵骨錚錚成了百折不撓的強者，以一種自信的姿態(tài)豪邁地立于天地之間！
我們相信，淚水終將凝成一雙雙有力的翅膀，在炎炎的夏日，劃出最動人的舞姿。十八歲的你們，擁有最美好的夢想，十八歲的你們，擁有無限的勇氣，在經過風雨的歷練之后，你們一定會以驚人的毅力創(chuàng)造出自己的奇跡！如果沒有巖石的撞擊，泉水終將不能奏出清靈的旋律；如果沒有烈火的鑄煉，寶劍終將不能斬斷前方的荊棘；如果沒有汗水的洗禮，你們也終不能找到未來的方向。
此刻，你們的心中必定豪情萬丈，慷慨激昂。用微笑照亮旅途，用汗水澆注理想，用青春描繪風景，用心靈書寫人生篇章。帶上我們的祝福整裝待發(fā)，踏出一條光明大道。我們堅信：海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰！我們相信高三的學長學姐們定會在09年的高考中書寫出更加美麗的華彩篇章！
高三奮斗演講稿6
我們正在進入五彩繽紛、生機勃勃的青春花季。步入青春，我們將品味人生的酸甜苦辣。在生活中逐漸形成自己健康的人格和積極的人生觀。每個人都渴望青春，憧憬未來
古往今來，許多智者和哲學家用自己的洞察力和智慧總結了許多人生名言和警句。像孟郊的：“青春一定要早，能長成少年嗎？”蕭伯納的：“青春是美好的，揮霍青春如同犯罪。”等等，很多很多。
孟子曰：“君子有終身之憂�！笔ベt英雄越多，責任越大。在他們看來，青春是每個人一生的光輝歷史，一切努力和奮斗的本質都在這個階段。也就是說，我們要在青春里好好學習，利用我短暫的升華機會，讓我們的未來有更好的路石。
關于青春這個話題，我有一個想法，就是我們的青春到底要不要“尊重”。梁啟超曾經說過，每一個職業(yè)都是有趣的。而青春不是一種職業(yè)，我們是這所青春學校的學生，每天都在不懈的努力和奮斗。爭取早一天畢業(yè)，早點融入社會的大課堂。為我們美好的`生活而奮斗，為我們減輕負擔，心安理得，至死不渝。
真正的青春，不僅僅是一個不經意的外表，而是一種我們細細體會人生之路，細細勾勒白紙顏色的調味品。
青春如鮮花般火熱。燦爛而溫暖，是我們生命交響曲的前奏。即使有困難，有曲折，有痛苦，對我們來說也是很有用的經驗，可以給我們寶貴的經驗。用《孤獨之旅》的話說，我們長大了，我們強大了，青春讓我們充滿熱情、活力和希望。
同學們，為美好的青春而戰(zhàn)！加油，讓我們的青春無悔！
高三奮斗演講稿7
尊敬的老師，親愛的學弟學妹們
大家好！
非常開心能夠在這里跟大家分享我的經歷，看到你們，我不由自主地想到了我升入高三時的情景，記得那個時候，我看到有師兄師姐也在大會上做經驗介紹，我想，一年以后的我也可以向我的師弟師妹們分享我的故事嗎？現在想想，時間過得真快，我也來到了這里，此刻，你們覺得前路漫漫，可現實卻是一晃眼就到了畢業(yè)。
我認為高三這十個月是一個痛并快樂著的歷程，打個形象的比喻就是懷胎十月。痛是因為這段時間你們必須竭盡所能地克服學習過程中的各種困難，快樂是因為這個時候你們身邊會有許多親朋好友給予你們許多支持，現在我回想起來，高三還是很開心噠~
要想打好高三這場仗，態(tài)度非常重要，這個態(tài)度就是腳踏實地，堅持自己的目標和計劃。說實話，高三最難做到的就是堅持，你能堅持每天6點起床嗎？你能堅持每天6點半就已坐在教室里自習嗎？我相信在座的同學會想，不一定早起用功的人就一定會考的好？這我也不能保證，但是我想說的是，如果堅持了，以后再回望高三這段生涯，你絕不會后悔。
其次，我想說的是不要過分地相信自己是一匹黑馬。以后你們開大會時肯定會聽到這樣或那樣的傳說，某某同學平時連2A線都沒過，這次反而還上了重本線。而平時很努力的，考的好的人反而還掉到了2B線。你們要明白的是，這些只是個別現象，不要把他們的經歷套用在自己身上，并不是每個人都可以成為傳說的。傳說的背后是正確的態(tài)度和方法，如果現在你天天幻想著自己就是那匹黑馬，而不做任何努力，那么我敢說你會摔得很慘。
講完了對待高三的態(tài)度，我想說說自己的一些方法。
首先一定要做個計劃表，這個計劃表包含著每天要完成的任務，每一階段要達成的目標。這個計劃表不是一成不變，而是根據每次的考試有所調整的。
此外一定要好問，我們來想想，一個老師要教兩個班，大概00來個同學，他肯定不能很好地照顧到每個同學，因此高三一定要主動，要將做題時不懂的，上課沒聽懂的都記下來，找老師講明白，這樣，你才會有進步。
另外，有學妹問到我，是應該補弱科還是突擊擅長的`科目？其實兩者并不沖突，在上半階段，補弱科很有必要，你們覺得把歷史從50分提到70分難？還是把英語從130提到140難？當然是后者，因為前者是從簡單處得分，也就是基礎分，而后者卻是從難處要分，所以補弱科很有必要，在保證弱科不太拖后腿的基礎上，再提升擅長科目。
我還想提醒大家的是，高三要勞逸結合，在一個階段結束時，給自己一個小小的獎勵，例如看一次電影，給下一階段加滿油也是很有必要噠。
最后送給大家一句話，請不要在最能吃苦的時候選擇安逸，沒有人的青春是在紅地毯上走過，既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應該付出別人無法企及的努力。學弟學妹們，加油！希望明年碩果豐收！
我的講話完畢，謝謝大家。
高三奮斗演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
大家抬頭看墻上貼著的倒計時的牌子，相信大家已經看到了，我們距離高考只有一百天的時間了。高考的重要性，或許別的年級的同學還不太理解，但是我們身為馬上就要高考的學子應該是再清楚不過的，它不是我們平常的測驗，不是簡單地幾個分數，在某種意義上那場考試就影響了我們以后的生活。
高考，是我們生命中即將展開的新的一頁，這一頁的內容是什么樣的，只能由我們來決定，就看我們現在能夠付出多少的努力了，我們現在付出的越多，新的一頁的內容就越豐富越精彩。所以，我們在這最后的一百天里面，一定要有“愚公移山”的意志力，山不挖完，我們就永遠不能放棄！
我記得剛剛進入高一的時候，我就給自己許下了一個目標，我說在高中的三年我一定要更加認真的讀書，到時候考一個好的大學。相信有不少的同學跟我一樣有這樣的目標，現在三年的時間過去了，或許有的同學會因為自己樹立了目標卻沒有堅持住而后悔，覺得自己浪費了時間，為自己的成績不好而懊惱。
但是同學們，要記住，不到最后一刻，結果永遠都是不確定的。現在還有一百天的時間，一百天的時間是能夠改變很多的東西的，養(yǎng)成一個習慣也只要二十一天的時間呢。只要我們在最后的'這一百天里面用功的去學習、有計劃的去復習，我相信一定能夠給自己的成績帶來一個很大的改變，說不定有的同學用著一百天的時間逆襲985、211了呢！
同學們，我們前面寒窗苦讀了十二年甚至更多的時間，現在到了檢驗我們成績的時刻，但愿我們每一個人都能夠在這場考驗里面吹響勝利的號角，勝利終將屬于我們每一個人！
謝謝，我的演講到此結束！
高三奮斗演講稿9
青春是一輪冉冉升起的暖陽，讓你溫暖；青春是一束盛開的花，讓你著迷；青春是一股清泉，讓你純潔。青春總是美好的。這是我們每個人的.夢想。
我們曾經在青春里瘋狂過，陶醉過，自大過，現在留給我們的卻是留戀。
金馬曾經說過：“青春，一旦你和它緊緊握手，就能獲得開拓新路的動力，擁有創(chuàng)造生活的靈性�！笔堑模啻翰皇俏覀兊睦蠋熤粏�？如果我們犯了錯，她會掩蓋；我們被欺負了，她會幫我們；當我們遇到困難時，她會開導我們.正是在對青年的逐步培養(yǎng)中，我們才能取得現在的成就。
有些人認為青春所做的是荒謬的。但是誰沒有經歷過青春呢？你后悔做這些荒謬的事情嗎？那時候我們敢做敢拼，再大的錯誤，我做了也不會后悔。
尋找你封在心底的青春，記住喂過狗的青春。人活過來不容易，青春只有一次。不要讓自己后悔自己的青春。拾起荒廢的青春，重新開始。這樣，我們每個人的青春都會綻放！
高三奮斗演講稿10
總以為高三是塵封著辛酸回憶的暗箱，有那么多的苦痛與無奈；總覺得高三像機械忙碌的鐘表，沒有歇腳與回頭。而現在，真正到了高三，才著實體會到什么叫痛并快樂著，也才明白原來我們有那么多要做，又有那么多要留給明天。
親愛的戰(zhàn)友們，請把幻想留給明天。人在高三，總喜歡排解不了的壓抑幻想成明朝快樂奔跑的輕松，幻想成有朝一日的璀璨奪目。有時喉，甚至會不知不覺的任思緒紛飛天涯海角，牽扯得無邊無際，但人在高三該有的不應是漫無目的的幻想，而要堅守心靈的夢想。沒有淚水的人，他的眼睛是干涸；而沒有夢想的人，他的夜晚是黑暗的。堅守今日的夢想，把幻想留給明天，因為是夢想堅定著我們的信念，讓我們在奔波忙碌中忘記疲憊而心想快樂，是夢想讓我們的高三滿載著人生的價值�；孟腚m華美，卻回讓我們在毫無意義的奢想后對現實徒增厭惡與無奈。只有在實現夢想后，幻想的.起點才會更高，幻想才可能接近實際，所以，親愛的戰(zhàn)友們，請腳踏實地的拼搏進取，實現今天的夢想，把幻想的絢爛留給明天！
親愛的戰(zhàn)友們，請把飛翔留給明天�？傁Ｍ熬迷诜\里”的我們能“復得返自然”，像鳥兒一樣在蒼穹中自由地飛翔，但現在，我們卻不得不在未開縫的蛋殼里拼命地掙脫。是的，高三，就是這堅硬的蛋殼，我們奮力地積蓄力量，在黑暗中忍受著孤獨和寂寞，只為奔赴自然那一刻無盡的通暢！而也惟有這樣，在高三嚴酷地歷煉中不斷充實自己，豐盈毛羽，我們才能向天空更高更遠處飛翔，才能無悔地說“天空不留下我的痕跡，但我已飛過”。親愛的戰(zhàn)友們，請激情澎湃地拼搏今天，把飛翔的雄壯留給明天。
親愛的戰(zhàn)友們，請把成功留給明天�？偮裨宫F在的付出得不到及時的回報，仿佛在饒著一個大圈子，來來回回重復著相同的動作，而高三，就是這樣，失敗與挫折總縈繞在周旁。但請不要被困難嚇倒，不要被失敗縛手，不要像挫折這樣。妥協(xié)退縮，只會讓你成為被失敗奴役的弱者；而堅強勇敢才能成為駕馭高三的強者！親愛的戰(zhàn)友們，請自信勇敢地拼搏今天，把成功的喜悅留給明天！
親愛的戰(zhàn)友們，也許今天很苦悶、很乏味，但只有經歷了風雨的洗禮，彩虹才能更加絢美。那么，讓我們并肩作戰(zhàn)，共擔風雨，把彩虹的美麗留給明天！
高三奮斗演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
高三的同學們，寒窗十二載，離成功只有一步之遙，你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血。
新的學期，帶來了新的挑戰(zhàn)的同時，也孕育著新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的一年，我們每一位同學都應站在新的起跑線上認真地審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的學習中去，為實現自身的目標而奮斗！
古語說：“凡事預則立，不預則廢�！蓖瑢W們計劃怎樣度過高三呢？
一、思想更具深刻性
高三了，你們對事物的判斷應該不再會是浮光掠影。只有有思想，才會讓生命有升華。惟有深刻的思想才能保有做人的獨立風格和個性，少一點抱怨，多一份自信。刻苦學習將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動接受。我們要對自己的前途負責，如果你自己都不努力一點的話，這個世界就沒有拯救得了你的天使。
二、學習更具系統(tǒng)性
要努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，重視基礎，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。注意相近、相似、相關內容的區(qū)別，搞清它們之間的聯系，系統(tǒng)地強化綜合性的內容。
三、更要有一個良好的心態(tài)
人生豈能沒有目標，目標是引領你前行的，那是你人生道路上永不熄滅的明燈。如果把目標做成沙袋捆—綁在身上，每前進一步都感到無比沉重，巨大的壓力與莫名的'恐懼就會不斷向你襲來，如果這樣的話，你將與前方道路上那個成功的自我失之交臂。
同學們，“天道酬勤”。本學期正是百米沖刺的關鍵時刻，更要“勤”字當頭，要有高度的熱情，甚至百分之二百的投入。以百倍的干勁和信心，迎難而上，以“百二秦關終屬楚，三千越甲可吞吳”的豪邁氣概，澆灌出屬于自己人生的燦爛之花。
同學們、老師們，眾心成城。我想有我們的通力合作，有我們的相互支持，我們的面前將沒有難題，我們的高考定將創(chuàng)造新的輝煌。
謝謝。
高三奮斗演講稿12
青春是一輪升起的暖陽，她讓你溫暖；青春是一束綻放的花兒，她讓你癡迷；青春是一汪清澈的泉水，她讓你純凈。青春總是美好的.，她是我們每一個人心中的夢。
青春的我們瘋狂過、陶醉過、蠻橫過，現在留給我們的只是懷念。
金馬曾經說過：“青春，一旦和它緊緊地握手，就能獲得開拓新途徑的動力，擁有創(chuàng)造性人生的靈性�！笔前。啻翰痪褪俏覀兊囊粋�教導老師么？我們犯了錯，她會包庇；我們受了欺負，她會幫我們；我們有了煩心事，她會開導我們……正是在青春的一步步磨練中，才使得我們能有現在的成績。
有人認為，青春做過的事，都很荒。唐�？墒�，又有誰沒經歷過青春呢？難道你在做著這些荒。唐事的時候，后悔了么？那時的我們，敢做敢拼，錯誤再大又怎樣，我做過就不會后悔。
去尋找那被你封印在心中底層的青春吧，紀念那些喂了狗的青春吧。人來一生不容易，青春也同樣只有一次，不要讓自己為自己的青春后悔。把那些浪費了的青春撿回來，重新來過。那樣，我們每個人的青春都會綻放！
高三奮斗演講稿13
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
老師們、同學們，這是一個神圣的時刻，時間因我們而凝結。在這樣一片鐘靈毓秀的天地里，首先請允許我代表全體高三同學向培育我們成才的母校，向陪伴我們成長的同學，向三年來辛勤培養(yǎng)我們的恩師們表示最衷心的感謝！
同學們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個詞能夠實現—自信和實力！
自信是每個高考狀元成功的法寶。如果說高考是座金字塔的話，那么最底層最堅強的支撐便是這簡單的兩個字“自信”，記得在市二模前，我也并不相信“有自信就有一切”之類的話，但在考試倒計時的那些天里，我每天早晨都對自己喊一聲“加油！”經過自己的努力和老師的教導，我在市二模中達到了二本分數線。知道成績的那一刻，我真真切切的感受到信心的強大力量。
30天的時間雖短，但充滿朝氣、胸懷理想的我們要這樣做，分秒必爭，全力以赴，用實力說話。我們相信，奇跡總是由強者創(chuàng)造的。是夢想照進現實的時候了，自信創(chuàng)造奇跡，拼搏書寫神話。30天，每天解決一個疑難，就會弄懂三十個難題；30天，每天提高一分，就會在原來的基礎上提高30分。同學們，每天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮斗的歷程。從現在起，讓我們以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現在，用最多的夢想面對未來；我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中，以百分之百的精力投入到高考的.復習當中，以前所未有的毅力投入到決戰(zhàn)攻關當中。
同學們，在最后的30天時間里，我們不要彷徨。如果想去做，總會找到辦法；如果不想做，總會找到借口。外面永遠有數不盡的誘惑，請把心靜下來。心靜，就是拋開雜念，全身心投入到學習中，就是忽視周圍的喧囂，只把精力聚集在一個點上，不再為小事而傷神。我們要始終堅信：腳踏實地海讓路，持之以恒山可移。高考在即，時不我待，讓我們鼓足士氣，振奮精神，卯足干勁，喚醒所有的潛能，凝聚全部的力量，用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，爭分奪秒，全力以赴，挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造輝煌！我們相信，20xx年的高考成功一定屬于我們！
高三奮斗演講稿14
青春是多么向往的時光，我的青春恰到好處。在這么特殊的時刻留個特殊的標號就好了！——-銘文
人生之路已經十四個夏天了。存放在心里的不是一個小小的成就，而是一摞書，滿滿的都是我青春的痕跡，有的已經好幾年了。
不知道什么時候，我有了上學以來的第一個煩惱：怎么寫文章？從一句話開始練習極其困難，但是越寫越長就容易多了。從那以后，我就和寫作打交道了。記得小學四年級的時候，有一次一口氣寫了一篇七千字的文章，讓我媽大吃一驚。思路打開了，寫作就不難了。
上了初中，有二三十本小學日記，珍藏在柜子里。其次是另一個層次，對于雜文。從升初中開始，我就沒有停止過，一個標記一個標記寫下來。
這個標記是我獨有的。它代表了我的風格，表達了我的心情，描繪了我的青春。因為有了印記，我對過去和童年有了清晰的`記憶，也因為有了印記，我對自己的青春有了記錄。
有人說青春是無形的，但我必須抓住它，寫下一個標記，讓它真正屬于我。不是老照片，也不是成績單，也不是同學記錄的一頁，而是我寫在紙上，刻在心里，綻放成方塊的文字。用筆寫心，才是最真實的青春！
幸運的是，我寫下了我的標記，就像腳印一樣，一串。播下的種子最終會被收獲。招牌會在青春的樹上慢慢發(fā)芽，永遠活下去。
高三奮斗演講稿15
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天我們演講的題目是《奮斗，高三》。
甲：時間，是一首無聲的歌；
乙：時間，是一縷無痕的風；
甲：時間，是一張沒有回程的車票。
乙：向前看，仿佛時間悠悠無邊；甲：猛回首，方知生命揮手瞬間。不知不覺間我們已經站在了高三決戰(zhàn)的起點。
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甲：人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。
乙：也許有一天，當你回首往事的時候，你會發(fā)現，天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時的解脫，大學校園是你在知識海洋的浪漫之旅，而高中生活，準確地說是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂趣。
合：有了高三，我們的人生才會圓滿，有了高三，我們的生活才少了一分缺憾。
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甲：說寂寞，不寂寞，在知識的海洋遨游，自有其無窮的樂趣。
乙：我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。
甲：“與天斗，其樂無窮；
乙：與地斗，其樂無窮；
甲：與人斗，其樂無窮。”
合：我們要說：“與己斗，其樂無窮！”
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甲：人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？
乙：拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。
甲：拼什么？拼效率，有了效率才會有成功；
乙：拼什么？拼勤奮，勤奮永遠是成功的第一要素；
甲：拼什么？拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)能激活大腦的'思維；
乙：拼什么？甲：拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失�。�
乙：拼什么？拼潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
（合）有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
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甲：各科知識源源不斷地流向你的腦海，在這里梳理、分類、整合、打包。各種技能技巧已初步形成，成熟，完善，定型。
乙：你會時時感到應接不暇，感到大腦充溢，不要緊，需要你做的只是盡可能地及時整理、消化、吸收，不要求全責備，學習不是一蹴而就的事情，不要妄圖一時就全部掌握。
合：生活的充實是一種美好的感受，是生命的意義所在。多少人尋求充實而不得，因為再也沒有高三那樣的氛圍和環(huán)境。
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甲：高三很苦，可能你已經很努力了，但成績依然沒有什么起色，這個時候你千萬不要氣餒，更不要退縮。
乙：陳毅曾贊美青松：大雪壓青松，青松挺且直；毛澤東曾盛贊梅花：已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。
合：這是何等的氣魄，何等的勇武！讓我們像高爾基筆下的海燕一樣高喊：讓暴風雨來得更猛烈些吧！
（全班）讓暴風雨來得更猛烈些吧！
合：最后，我們給同學們提幾點建議：
甲：一、明確個人目標，制訂學習計劃。
希望同學們盡快確立自己的目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，計劃要詳細而科學，把每天的任務寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。
乙：二、立刻行動起來。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不要把今天的事情留給明天。
甲：三、決不輕言放棄。
在高三的學習生活中，同學們不可避免地會遇到這樣那樣的困難。但為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。
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走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫；
走到了高三，我們志在四方，風雨直闖。
我們的演講完畢，謝謝大家！
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